Интеллектуальная игра "Юбилей Крещения Руси"

Интеллектуальная игра «Пазл»

1. Как называется этот памятник и где он находится?

2. Некоторые исследователи видят в силуэте памятника колокол,

который по замыслу автора был призван…

На памятнике размещено 17 фигур, объединенных в шесть скульптурных групп, олицетворяющих шесть главных исторических эпох России (по периодизации дворянско-буржуазной исторической науки).

3. Группа «Основание Русского государства»

Её образуют…(назовите

историческое лицо)

4. Группа «Введение христианства» - группа киевского князя…. , изображающая крещение Руси, что объективно способствовало приобщению славян к высокой греческой культуре, было шагом вперед по сравнению с языческими верованиями.

5. Третья группа олицетворяет начало освобождения Руси от татарского ига — князь…          попирает ногой побежденного татарина. Группа эта являет собой чрезвычайно выразительный символ победоносного выступления Руси против ненавистного чужеземного ига. 

Четвертая группа изображает основание самодержавия. Одетый в парадную одежду великий князь … принимает от побежденного татарина бунчук - символ окончательной победы над Золотой Ордой в 1480 году.  Рядом лежат поверженные литовец в латах и немецкий рыцарь со сломанным мечом. На заднем плане - фигура сибиряка, символизирующая присоединение Сибири.

7.

Начало династии Романовых - тема пятой скульптурной группы.  Слева от царя … - Козьма Минин, справа - князь Пожарский. Именно их усилиями родилось всенародное ополчение, освободившее Москву от польских интервентов, а уж затем в столице был в 1613 году избран на царство молодой ….

Назовите всероссийский праздник, посвящённый этому событию.

8. Шестая группа олицетворяет «Основание Русской империи». 

Эта группа отображает самую выдающуюся эпоху в истории Русского государства до середины XIX века. Она знаменует блестящую победу русского оружия в Северной войне (1700-1721 гг.) и образование Российской империи.

Центральный образ этой группы – фигура …

9. На горельефе, опоясывающем памятник, изображены 129 лиц. Они объединены в четыре группы. В первой изображены «Просветители народа», среди которых находим главным образом духовных лиц. Вторая группа «Государственные люди» состоит из князей и царей.

В третьей группе, изображающей «Военных людей и героев» и  в четвертой группе «Писатели и художники» представлены… .

Распределите имена в 3 и 4 группу

 князь Святослав, Ермак, Козьма Минин,  князь Пожарский, Иван Сусанин, Ломоносов, Фонвизин, Державин, ар-р Кокоринов, ак-р Федор Волков, Крылов, Карамзин, Жуковский, Александр Невский,   Гоголь (изображение которого было помещено только под давлением общественности), Глинка, Брюллов,  Богдан Хмельницкий, Кутузов, ат-нПлатов, ад-л Нахимов, Гнедич, Грибоедов, Лермонтов, Довмонт Псковский, Пушкин.

Начало Игры - Разминка

1.  Князь Владимир, став христианином:

1. ввёл мораторий на смертную казнь
2. объявил всеобщую амнистию
3. отменил рабство

2. Об обретении веры князь Владимир говорил так:

1. «Был ничем — стал всем!»
2. «Был зверем — стал человеком»
3. «Был царем — стал слугою»
4. «Был слепым — стал зрячим»

3.  «Поучение Владимира Мономаха» называют первой светской проповедью, с которой в русской литературе начинается традиция обсуждения этических вопросов. К чему князь призывал своих читателей?

1. сражаться против иноверцев
2. отстаивать свои интересы любой ценой
3. молиться, каяться в грехах, делать добрые дела, почитать старших, всё время учиться новому

4. Суть подвига первых прославленных на Руси святых заключалась в том, что:

1. ценой своих жизней отказались участвовать в междоусобице
2. были просветителями Руси
3. они приняли мученическую смерть за Христа

Ответы

1. «Тысячелетие  крещения Руси», Великий Новгород
2. «благовестить потомкам о героическом прошлом России»
3. Рюрик с языческим богом Перуном
4. Князь Владимир
5. Дмитрий Донской
6. Иван Третий
7. Михаил Романов. 4 ноября – День народного единства.
8. Петр I

9…

Разминка

1. Ввел мораторий (1)
2. Был слепым – стал зрячим (4)
3. Молиться,…(3)
4. Отказались участвовать в междоусобице (1)

Игра проводится 2 командами. Дается карточка, минута обсуждения. Вторая команда имеет права ответа, если другая команда не может ответить. В 7 задании есть дополнительный вопрос – дополнительный балл. Карточка 9 дается обеим командам (зачитывают свой ответ по  одной из групп).

Баллы за ответы на разминке (ответ по праву правой руки у любой из команд)  учитываются в общей сумме.