Методическая разработка "Скетчинг в анимации: от идеи до мультфильма"

Федоренко Ольга Анатольевна

Сейчас очень популярен такой вид изобразительной деятельности в анимации как скетчинг.  Скетчинг — это создание наброска будущего рисунка, простая зарисовка окружающих предметов или окружения.

Скачать:


Предварительный просмотр:

Методическая разработка

«СКЕТЧИНГ  В АНИМАЦИИ: ОТ ИДЕИ ДО МУЛЬТФИЛЬМА»

                                        Автор: Федоренко О.А., педагог ДО «Центр   детского творчества»

Надым 2020г.

Мультипликационная деятельность и развивающиеся технологии по созданию мультфильмов вызывают интерес у школьников. Мультипликация тесно связана с изобразительным и декоративно-прикладным искусством, музыкой, литературой, театром, режиссурой, киносъемкой, информатикой. Самая простая форма работы с мультфильмами - просмотр. Более сложная форма создание мультфильма. Анализируется шесть основных видов мультипликации: пластилиновая, кукольная, песочная, рисованная, компьютерная анимация и ротоскопирование. В процессе занятий с детьми анимацией было выделено пять этапов создания мультфильма: подготовительный, художественно-изобразительный, технологический, аудиально-артистический, заключительный. Для создания мультфильмов апробированы и выбраны программы в рисованной  компьютерной анимации. Предложена компьютерная программа создания мультфильмов детьми, которая позволяет создавать видео из фотографий, изображений и видеоматериалов с наложением голосового и музыкального сопровождения.

Сейчас очень популярен такой вид изобразительной деятельности в анимации как скетчинг.  Скетчинг — это создание наброска будущего рисунка, простая зарисовка окружающих предметов или окружения. Слово пришло к нам от английского sketch, означающего «эскиз» или «набросок».

Раньше так называли исключительно быстрые зарисовки местности, архитектуры или людей, но сегодня к скетчингу относят и более проработанные наброски, в том числе фотографически точные ручные визуализации. Для создания наброска могут быть использованы самые разнообразные материалы, начиная с модных маркеров типа Copic и заканчивая более традиционными вроде карандашей, акварели, угля и так далее. Самые интересные результаты порой получаются благодаря смешению приемов и инструментов, например, при рисовании основы скетча маркерами и создания акцентов акварельными красками. Когда мы пользуемся скетчингом, то мультфильм получается более живым, необычным и душевным, так как набросок делается вручную. Пожалуй, аниматорам скетчинг нужен больше всего. Ведь именно наброски от руки становятся основой для анимации и демонстрации передвижения и изменения объектов.

Посредством мультфильма детям передаются социокультурные нормы, представления о морали и нравственности, обозначается необходимость совершать хорошие поступки, проявлять сочувствие и сопереживать.

- Научиться создавать реалистичные портреты разными графическими материалами.
- Разобраться с анатомией и пропорциями человеческого лица.
- Узнать новые графические техники и вывести свой рисунок на новый уровень.
- С легкостью рисовать людей разных этнических групп и возрастов.
- Научиться передавать настроение и выражение лица модели.
- Радовать друзей и близких профессионально выполненными портретами

Литература:

https://www.youtube.com/watch?v=xHduB_RSTBc

https://www.youtube.com/watch?v=K167Qf02rQs&t=30s

https://www.youtube.com/watch?v=6bds7PLYF0A