Конспект ООД в младшей группе по художественно-эстетическому развитию (нетрадиционная техника рисования) на тему «Ракета летит в космос»

Конспект ООД в младшей группе по художественно-эстетическому развитию (рисование)

на тему «Ракета летит в космос»

Воспитатель: Фаст А.В.

Воронеж 2021

Цель:

 Дать представление о космонавтах, о полётах в космос.

Задачи:

• Знакомство с историей возникновения праздника;
• Развить воображения;
• Воспитать наблюдательность.

Предварительная работа: 

Рассказ воспитателя о космосе, рассматривание иллюстраций.

Сюжетно-ролевая игра «Летчики», «Космонавты»..

Чтение стихотворений о космосе.

Материалы:  Слайды иллюстраций с видами космоса, космического корабля, портрет Юрия Гагарина, листы бумаги заранее затонированные детьми формата А4, кисти, гуашь.

Ход занятия:

Воспитатель: Ребята. А вы знаете, какой сегодня праздник? 

(Ответы детей). Правильно «День Космонавтики!» Это праздник всех космонавтов, и тех, кто строил космические ракеты.

В этот день человек впервые полетел в космос. Посмотрите на картинку. Здесь изображено звездное небо и планеты. (Показ фото)

Воспитатель: Я вам сейчас загадаю загадку:

До луны не может птица, долететь и прилуниться,                                            Но зато умеет это, делать быстрая …. (ракета)Правильно!

Воспитатель: Люди хотели научиться летать уже очень давно. Сначала полетели на воздушном шаре, потом изобрели самолеты, а в космос можно улететь только на чем? (на ракете). Посмотрите на картинку. Ракета взлетает в воздух. (Показ фото)

Когда люди построили первую ракету, для ее проверки в космос сначала послали собак. Их звали Белка и Стрелка.

Когда они вернулись на Землю живыми и здоровыми, тогда полетел человек. Первым космонавтом стал Ю. А. Гагарин. (Показ фото) .

Сейчас в космосе космонавты живут на космических станциях.

Воспитатель: Я вам предлагаю со мной поиграть.                                     Подвижная игра «Космонавты» (групповая)  (фоновая музыка)                                            Цель: закреплять знания детей о космосе через игровую деятельность.

Ждут нас быстрые ракеты для полетов на планеты.
На какую захотим – на такую полетим!
Но в игре один секрет – опоздавшим места нет!                                           (Дети разбегаются и занимают места на стульях)

Продуктивная деятельность.

Воспитатель: Сейчас и мы с вами отправимся в космос, только для этого нам нужен космический транспорт. А на чём мы полетим? (ответы детей) Предлагаю нарисовать ракеты и отправиться на них в космос. 

Я сейчас покажу, как мы будем рисовать ракету.

 Берем белую краску и закрашиваем всю ладошку-- это будет корпус ракеты. А пальчики мы раскрасим жёлтой, оранжевой и красной краской. Это будет пламя, которое вырывается при взлёте ракеты и придаёт ей ускорение. Теперь необходимо сложить все пальчики вместе и сделать отпечаток в нашем «космическом пространстве». Ручку нужно хорошо прижать к листу, чтоб отпечаток получился более чётким.

Теперь можете вытереть ручки салфетками.

Воспитатель: Какие всё-таки замечательные у вас получились работы. Отличные ракеты.

(После завершения работы дети раскладывают свои рисунки на столах.)

Ну что, готовы, к полету? Тогда давайте разомнемся, как это делают космонавты перед вылетом.

Физкультминутка.

Раз, два, три, четыре, пять (ходьба на месте)

В космос мы летим опять (соединить руки над головой)

Отрываюсь от земли (подпрыгиваем)

Долетаю до луны ( руки в сторону, покружиться)

На орбите повисим (покачать руками)

И опять домой спешим (ходьба на месте)

Воспитатель: -Молодцы, запустили свои ракеты в космос. Давайте представим, что мы увидели в космосе?( Ответы детей.)

Воспитатель: Сегодня, мы, словно космонавты побывали в космосе. Понравилось вам?

Молодцы ребята у вас получились очень красивые ракеты. Давайте сделаем выставку» Летят ракеты в космос».