Сведения о качестве реализации Программы

Сведения о качестве реализации Программы

в наглядных формах представления анализа результативности за сопоставимые периоды реализации Программы (не менее 3-х лет).

Андреева Татьяна Валерьевна                                                                                педагог дополнительного образования                                                                             первой квалификационной категории                                                                                МУДО «Дом детского творчества»

Представленная дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Юный художник» включена в образовательную программу МУДО «Дом детского творчества» имеет художественную направленность, направлена на развитие творческих способностей детей, способствует развитию художественного мышления, приобщению к искусству и изобразительному творчеству. Программа соответствует потребностям детей и их родителей, так как ориентирована на разный уровень подготовленности учащихся.  

Адресат программы:  учащиеся 7-11 лет (мальчики и девочки).

Условия набора: набор в группы свободный, принимаются все желающие.

Условия формирования групп: разновозрастные дети в количестве 10-12 человек (девочки и мальчики), комплектация  объединения  осуществляется  по  принципу  открытости  и  добровольности,  без  предварительного  отбора.  

Отличительная особенность ДОП: имеется возможность реализации индивидуального образовательного маршрута обучающегося по индивидуальному плану.

Уровень ДОП: стартовый (ознакомительный)

Объём и срок реализации программы – срок реализации программы – 1 год.  

Общее количество учебных часов составляет – 72 часа.

Режим занятий – 1 раз в неделю по 2 академических часа (по 35 минут с перерывом 5 минут)

Форма обучения – очная   

Цель программы: развитие художественно-творческих и пространственного  мышления способностей учащихся   изобразительными средствами.  

Общие сведения об обучающихся:

Результатом реализации программы является создание ребенком своими руками предмета, а оценкой его деятельности является способность трудиться, добиваться результата, ведь овладеть всеми секретами декоративно-прикладного искусства может каждый желающий ребенок. При освоении программы проводится контроль полученных знаний и навыков обучающихся.   

Для определения результативности обучения по данной программе применяются следующие методы:

- индивидуальное наблюдение;

- педагогический мониторинг, включающий тесты, диагностику личностного роста.

Результаты мониторинга за 2021-2024 гг.

Промежуточный контроль,  проводится по окончании первого полугодия (декабрь каждого учебного года), что позволяет оценить степень освоения программы на данном этапе. Итоговый в конце каждого учебного года (май), что позволяет оценить результативность освоения программы за учебный год. 

При анализе результативности обучения виден прогресс. Это значит, что учащиеся заинтересованы и стремятся к творческому росту. Проверка знаний, умений и навыков, обучающихся по трехбалльной системе в данной сфере педагогической деятельности приемлема, так как позволяет точно определить знает ли ребенок материал или нет.  

На диаграмме представлены данные  итогового контроля по программе «Юный художник» в период с сентября 2021 года по декабрь 2023 года.

Вывод: положительная  динамика  результатов  освоения  учащимися

дополнительной образовательной программы и стабильность сохранности контингента  обучающихся  по  программе  наблюдается  в  течение  трех

лет (с 2021-2022 уч.г. по 2023-2024 уч.г.)

Диагностика занимает очень важное место в воспитательно-образовательном процессе. Она позволяет через мониторинг и коррекцию системы педагогической деятельности осуществлять процесс обучения, воспитания и творческого развития детей. Регулярное отслеживание ЗУН ребенка это и стимулирование его деятельности в дальнейшем, развитие личностных качеств, продвижение в творческой деятельности.

Участие в мероприятиях и конкурсах различного уровня