«Воспитательный потенциал моей дополнительной общеобразовательной программы художественной направленности «Палитра»

Фролова Наталия Викторовна

Сегодня, одна из актуальных проблем современного общества- это проблема воспитания подрастающего поколения и именно воспитание признано стратегическим общенациональным  приоритетом.

В своем образовательном учреждении я реализую дополнительную общеобразовательную программу художественной направленности «Палитра»

Данная программа способствует: формированию и развитию творческих способностей учащихся, гражданскому и патриотическому воспитанию, выявление, развитию и поддержке талантливых учеников и т. д.

 

Скачать:

ВложениеРазмер
Файл professionalnoe_poslanie_pedagogicheskomu_soobshchestvu.docx16.4 КБ

Предварительный просмотр:

«Воспитательный потенциал моей дополнительной общеобразовательной программы художественной направленности «Палитра»

Добрый день уважаемые коллеги. Меня зовут Фролова Наталия Викторовна, я педагог дополнительного образования Моисеево-Алабушскойсош.

Сегодня, одна из актуальных проблем современного общества- это проблема воспитания подрастающего поколения и именно воспитание признано стратегическим общенациональным  приоритетом.

В своем образовательном учреждении я реализую дополнительную общеобразовательную программу художественной направленности «Палитра»

Данная программа способствует: формированию и развитию творческих способностей учащихся, гражданскому и патриотическому воспитанию, выявление, развитию и поддержке талантливых учеников.

Воспитательные возможности программы реализуются на каждом занятии. Рисуя пейзажи, я стараюсь привить моим ученикам любовь к природе родного края, к тому, что нас окружает, ведь яркие впечатления о родной природе, полученные в детстве, остаются в памяти человека на всю жизнь.

Воспитывать уважение к членам своей семьи мне помогают занятия, на которых дети рисуют портреты своих родственников. В этом году проводились конкурсы и выставки, посвященных «Году семьи», где мои ребята стали призерами и победителями. А один из моих учеников стал участником выставки в Областной картинной галерее с портретом своего отца, участника СВО

Эффективным средством приобщения детей к изучению культурного наследия своей Родины и воспитания патриотических чувств, являются занятия, с включением регионального компонента. В моей программе это изучение биографии и творчества таких художников, как В Д Поленов и Е Д Поленова. Тема орнаменты представлена изучением народной вышивки Тамбовской области.

Для решения поставленных воспитательных задач и достижения цели программы учащиеся привлекаются к участию в следующих мероприятиях: акция «Поздравительная открытка солдату» и «Спасибо героям, Экологические акции и другие.

Особую воспитательную роль играют различные мероприятия и конкурсы: «Герои Тамбовской земли», «Нарисуй защитника Отечества», «Блокада Ленинграда », «Памяти Зои Космодемьянской», «Пасхальный свет», экологическая акция, акция «Поздравительная открытка солдату» и др.

Участвуя в конкурсах, дети получают возможность продемонстрировать итоги своей работы зрителям, получить оценку своих трудов. Формируется стремление к успеху, развивается умение правильно оценивать результаты своего труда. Ребята учатся радоваться за ближнего и помогать ему, они несут ответственность за нравственное содержание выставленных работ.

Мои ученики принимают участие в ежегодных пленэрах, организованных Уваровским муниципальным округом. Пленэры проходят в с Старая Ольшанка, в имении Воейковых и музее-усадьбе С.В. Рахманонова в Ивановке. Здесь ребята получают не только профессиональные навыки, но и соприкасаются с историей, искусством, культурой нашей земли. Они становятся призерами и победителями с работами, которые были выполнены на пленэрах.

Сейчас моя задача заключается в том, чтобы помочь современным детям стать думающими, искренними, счастливыми людьми, творцами своих судеб и будущего нашей страны.