Кружок рисования в детском саду.

   Рисование развивает память,мелкую моторику .учит ребенка думать,анализировать,соизмерять и сравнивать,сочинять и воображать.Рисование имеет большое значение в формировании личности ребенка. У меня  на кружок рисования записываются дети по желанию родителей с 4 до 7 лет. Занятия изобразительной деятельностью способствуют активному освоению окружающего мира посредствам изобразительного искусства как доступного  в дошкольном возрасте виде творчества, важной чертой  которой является  неотделимость эмоций  от процесса восприятия ,мышления и воображения. Системные занятия  способствуют всестороннему развитию и помогают в подготовке к школе.В силу индивидуальных  особенностей  развитие творческих способностей  не может быть одинаковым , поэтому на занятиях  каждому ребенку предоставляется возможность проявить себя , испытать  радость творческого созидания. Индвидуальных работах с детьми использую индвидуальный подход., используя диагностику которую делаю в начале   учебного года...Мои воспитанники каждый год активно участвуют в международных,региональных, республиканских, городских.окружных конкурсах по рисованю и декоративно- прикладному искусству .Всегда мои воспитанники  занимают призовые места. Каждый год проводятся городские олимпиады по изобразительному искусству. Мы заранее готовимся к этой олимпиаде. Получаем призовые места. Рисуя на занятиях дети  развиваются в эмоциональной ,позновательной и социальной сферах. Возможность и готовность детей воспринимать мир через чувства  и эмоции ,ярко и непосредственно переживать его ,быть открытым к  познанию и общению  с другими людьми связаны с формированием эмоционального интеллекта. Эмоциональный интеллект-это способность  распознавать ,оценивать эмоции .собственные и окружающих людей ,а также  способность  управлять  этими эмоциями.