План-конспект мастер-класса для детей "Рождественская открытка"

Муниципальное бюджетное учреждение дополнительного образования «Центр детского творчества» г.Армавира

Мастер-класс
по теме: «Рождественская открытка»

Подготовила: 
педагог д.о.
Прокопенко
Виктория Владиславовна
Проверила: 
методист,
Каныгина
Наталья Николаевна

Армавир, 2022

Мастер-класс «Рождественская открытка»

Цель: развитие художественно-творческих способностей детей посредством изготовления необычной Рождественской открытки.

Задачи:

Образовательные задачи:

- формировать знания о традициях, празднования Рождества;

- обучить приёмам оформления поздравительной открытки.

Воспитательные задачи:

- воспитывать нравственно-духовное отношение к народным традициям;

- создать условия для воспитания нравственных качеств в отношении к окружающим людям: желанию сделать им что-то приятное;

- способствовать созданию атмосферы взаимопонимания и доброжелательного отношения между обучающимися через вовлечение в совместную творческую деятельность;

Развивающие задачи:

- способствовать формированию эстетического вкуса обучающихся;

- развивать творческое мышление, эстетический вкус в процессе декорирования открытки.

Оборудование: акварельная бумага, ножницы, акварельные краски, кисточки, стаканчики для воды, термоклеевой пистолет, бусины.

Ход мероприятия:

1.Вступление

Педагог: - Здравствуйте ребята. Я рада приветствовать вас на нашем сегодняшнем мероприятии, которое посвящено самому таинственному и самому семейному празднику – празднику Рождества Христова. Вот уже более двух тысяч лет мы ведем отсчет времени от этого удивительного события. Рождество Христово - особенное время, когда сердце наполнено ожиданием чуда.

Наш стол украшен рождественским венком. Как вы думаете, как появилась традиция украшать стол, двери или окна рождественским венком?

 (Ответы детей: из фильмов)

2.История

Педагог: -Я вам расскажу историю создания рождественского венка. Рождественский венок был введен гамбургским лютеранским теологом Иоганном Вихерном, взявшим на воспитание нескольких детей из семей бедняков. В адвент дети постоянно спрашивали воспитателя, когда же наступит Рождество. Чтобы дети могли отсчитывать дни до Рождества, в 1839 году Вихерн смастерил из старого деревянного колеса венок, украшенный двадцатью четырьмя маленькими и четырьмя большими свечами. Людям понравилась такая необычная идея, и они стали использовать такой венок в качестве украшения.

3. Изготовление открытки

1 Этап – изготовление основы

Согнуть пополам лист акварельной бумаги формата А4. Положить открытку сгибом влево. С помощью ножниц вырезать круг на лицевой стороне открытки.

2 Этап – роспись открытки

С помощью кисточки, акварельной краски и приёма примакивания нарисовать еловые веточки вокруг получившегося отверстия. По желанию украсить рисунками оставшееся место на лицевой стороне открытки. Далее в получившемся «окошке» написать «С Рождеством!». Украсить рисунками внутренний разворот открытки.

3 Этап – декор открытки

С помощью клеевого пистолета приклеить бусины, которые имитируют ёлочные украшения.

Физминутка

Вот студеною зимой (Дети машут руками.) 
Ветер дует ледяной 
И вздымает снега тучу. (Дети выполняют круговые движения руками.) 
Он суровый и могучий. 
Зайцы прячутся в кустах. (Дети садятся в глубокий присед на несколько секунд, потом встают.) 
Даже хитрая лиса 
Притаилась и сидит, 
Ну а снег летит, летит. (Дети машут руками.) 
Но утихла злая вьюга, 
Солнце светит в небесах. (Потягивания — руки в стороны.) 
Скачет по полю лиса. (Прыжки.) 
Ну а мы чуть-чуть пройдемся (Ходьба.) 
И домой к себе вернемся. (Дети садятся за столы.) 

4.Рефлексия

Педагог: - Ребята, посмотрите, какое чудо мы смогли создать своими руками! Кому вы подарите эту открытку? Что вам больше всего понравилось в сегодняшнем мероприятии? Что вы запомнили? Спасибо за внимание, мне с вами сегодня было очень весело!