«ВСЛЕД ЗА МАКСИМОМ ГОРЬКИМ»

МБ ОУ НАРУКСОВСКАЯ СШ

ВИРТУАЛЬНОЕ ПУТЕШЕСТВИЕ:

«ВСЛЕД ЗА МАКСИМОМ ГОРЬКИМ»

(В РАМКАХ ПРОЕКТА «ВСЕЙ СЕМЬЁЙ В БУДУЩЕЕ»)

ТОМИЛИНА Г.Н

2018

Цель:  формирование активной жизненной позиции через изучение жизни и деятельности М.Горького  в рамках подготовки к празднованию 150-летнего юбилея писателя

Задачи:

- знакомство с этапами жизни писателя и его творчеством, связанным с Нижегородским краем;

- воспитание у учащихся чувства патриотизма через изучение литературного наследия родного края;

- воспитание культуры семейного чтения

Вслед за Максимом Горьким (виртуальное путешествие)

Портрет М. Горького

Тульская область гордится тем, что на их земле вырос и прославил их места великий Лев Толстой, Пензенская область горда тем, что взрастила Михаила Лермонтова, И.Тургенев, Н.С. Лесков прославили Орловскую губернию. Наша Нижегородская земля благодарна А.Пушкину, который своим невольным присутствием дал нам возможность гордиться болдинским этапом его творчества, А.Гайдару, жизнь и творчество которого тесно связано с г.Арзамасом и Максиму Горькому, писателю, чьё имя носил на протяжении   лет главный город нашей области, многие из здесь присутствующих родились в Горьковской области, учились в г. Горьком. Писатель , купавшийся в славе как, пожалуй , ни один из писателей и поэтов при жизни, и так несправедливо забытый ныне.

16 марта 1868 года в Нижнем Новгороде в доме на Ковалихинской улице родился будущий великий русский писатель Максим Горький (Пешков Алексей Максимович)

Слайд 3

Довольно рано остался без родителей и был воспитан деспотичным по натуре дедом, в дом которого на Почтовом съезде (ныне Успенском)  они с матерью вернулись после смерти отца Максима Пешкова и где находится сейчас дом-музей М.Горького.

Слайд 4

 В своей повести "Детство" писатель рассказывает историю жизни мальчишки Алеши Пешкова, словно бы от своего имени. История невеселая, начинается со смерти отца и кончается смертью матери. Несколько лет жизни в доме деда, поджарого маленького старичка, который имел обыкновение по субботам пороть розгами всех, кто был слабее его. А уступали деду в силе только его внуки, живущие в доме, их он и бил наотмашь, положив на скамью. Алексей рос, поддерживаемый матерью, а в доме висел густой туман вражды всех со всеми.

Наставницей же в литературе стала его бабушка, которая и провела внука в мир народной поэзии. Он написал о ней кратко, но с большой нежностью: «В те годы я был наполнен стихами бабушки, как улей мёдом; кажется, я и думал в формах её стихов».

Отрывок из «Детства» о бабушке         

Был ещё один человек, как все в доме звали его это Хорошее Дело- квартирант деда Каширина, главным имуществом квартиранта были книги, которые он давал читать Алёше и благодаря которому росла в душе мальчика любовь к чтению, любовь к книгам.

(Бурла́к — наёмный рабочий в России XVI — начала XX веков, который, идя по берегу (по т. н. бечевнику), тянул при помощи бечевы речное судно против течения. В XVIII—XIX веках основным типом судна, водимым бурлацким трудом, была расшива.)

(Расши́ва — парусное речное судно, обычно плоскодонное, на Волге, Мариинской водной системе и Каспии. Строились в XVIII—XIX веках. До появления пароходоврасшивы были наиболее распространенными речными судами).

 Фрагмент из фильма «Детство»

Оставшись сиротой, мальчик услышал от деда, на следующий день после похорон матери: "Ты не медаль, на шее моей висеть тебе не пристало… Иди-ка ты в люди…". И выгнал. Так оканчивается произведение Горького "Детство"

 Образование мальчика продлилось всего два года, после чего он должен был бросить учебу и пойти на заработки. "Пошел в люди", по его собственному выражению. Жил трудно, ночевал в трущобах среди всякого сброда, странствовал, перебивался случайным куском хлеба. Прошел огромные территории, побывал на Дону, на Украине, в Поволжье, в Южной Бессарабии, на Кавказе и в Крыму. 

Карта

Благодаря способности к самообразованию и блестящей памяти ему удалось все же приобрести знания в разных областях.

В жизни Горького всего два года были посвящены учебе в Нижегородском училище. Затем из-за бедности он пошел работать, но постоянно занимался самообучением. 1887 год был одним из самых трудных в биографии Горького. Из-за навалившихся бед он пытался покончить с собой, тем не менее, выжил. Я думаю, понятно почему Алексей  Пешков берёт для себя литературный псевдоним Горький. Ну а имя  Максим имя отца, который ценой своей жизни выхаживает сына во время болезни..

Путешествуя по стране, Горький пропагандировал революцию, за что был взят под надзор полиции, а затем впервые арестован в 1888 году.

Первый напечатанный рассказ Горького «Макар Чудра» вышел в 1892 году. Затем, опубликованные в 1898 году сочинения в двух томах «Очерки и рассказы», принесли писателю известность. .

 Произведение Горького "Старуха Изергиль" состоит из нескольких частей. Персонаж ее первого рассказа - сын орла и женщины, остроглазый Ларра, представлен эгоистом, неспособным на высокие чувства. Когда он услышал сентенцию о том, что неизбежно приходится платить за то, что взял, то выразил недоверие, заявив о том, что "хотелось бы остаться невредимым". Люди его отвергли, осудив на одиночество. Гордыня Ларры оказалась губительной для него самого. Данко не менее горд, но он относится к людям с любовью.

«Легенда о Данко»

Люди побежали прочь, на бегу растоптали пылающее сердце и оно рассыпалось голубыми искрами. Романтические произведения Горького оставляют в душе неизгладимый след. Читатели сопереживают героям, непредсказуемость сюжета держит в напряжении, а финал зачастую бывает неожиданным. Кроме того романтические произведения Горького отличаются глубокой моралью, которая ненавязчива, но заставляет задуматься. Тема свободы личности доминирует в раннем творчестве писателя. Герои произведений Горького свободолюбивы и готовы даже жизнь отдать за право выбора своей собственной судьбы

Романтический пафос переплетается с трагическим. Описание природы в рассказе также окутано флером романтики. В рассказах "Макар Чудра", "Старуха Изергиль" и, наконец, в "Песне о Соколе" прослеживается мотивация "безумства храбрых",которая  первоначально была напечатана под названием «В Черноморье» в 1895 году. 

«Песня о Соколе»

Романтичность присутствует и в "Песне о буревестнике". Гордая птица вольна, она черной молнии подобна, мечется между седой равниной моря и тучами, нависшими над волнами. Пусть буря сильнее грянет, смелая птица готова сразиться. А пингвину важно спрятать тело жирное в утесах, у него другое отношение к буре - как бы ни замочить перья. В 1901 году он пишет «Песню о Буревестнике», в которой предельно сгущает революционные мотивы, уже прозвучавшие в «Песне о Соколе».

«Песня о Буревеснике»

В творчестве Горького прослеживается также и другие проблемы, способные заинтересовать современного читателя, образ истерзанного, обездоленного детства :«Детство», «В людях», «Дед Архип и Ленька»

«Дед Архип и Ленька» (отрывок)

Горький также писал сказки для детей. Среди них: «Сказка про Иванушку-дурачка», «Воробьишко», «Самовар», «Сказки об Италии» и другие. Вспоминая о своем трудном детстве, Горький уделял особое внимание детям, организовывал праздники для детей из бедных семей, выпускал детский журнал. 

Максим Горький писал: “Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без матери нет ни поэта, ни героя. Вся радость мира – от матерей”

Сказка «Воробьишко»

Стих « Не браните вы музу мою…»

Начав раннее поэтическое творчество и не оставляя его до преклонного возраста, Горький, однако, не остался навсегда поэтом, только поэтом. Поэзия и проза даже не уравновесились в нём как равноправные силы. Сам себя Горький называл «правоверным прозаиком», и всем очевидно, что основной его подвиг в художественной литературе - его проза. Мы знаем Горького как прозаика в большей степени, но тем не менее не соприкоснуться с его поэзией было бы не справедливо.

«Прощай»

«В Черноморье»

М.Горький личность многогранная. Это поэт, прозаик,  драматург, публицист. Писатель, чьё творчество открывает советскую литературу.  Герои Максима Горького это сильные, смелые, отчаянные  борцы за свободу в его гимнах, которые он пел грядущему, твёрдо веря в счастье людей.

Слайд 13

«Пускай ты умер!.. Но в песне смелых и сильных духом всегда ты будешь живым примером, призывом гордым к свободе, к свету!.. Безумству храбрых поём мы песню!..» [

Слайд

В Черноморье

Знойно. Тихо... Чудный вид!

Там, далеко, – море спит,

С берегов же в волны пали

Тени тонких миндалей,

И чинары в них купали

Зелень пышную ветвей;

И в прибрежной белой пене,

Как улыбка эти тени –

Как улыбка старых гор,

Чьи угрюмые вершины

Вознеслись туда, в пустынный,

Голубой простор,

Где суровый их гранит

От земли туманом скрыт.

Важно, молча и сурово

В бархат неба голубого

Смотрят главы старых гор,

Сизой дымкою объяты.

И пугают мысль и взор

Их крутые к морю скаты.

Им в дали небес не слышны

Вздохи волн и пены пышной –

Этот стройный плеск и шум,

Полный нежной, сладкой ложью,

Шум, притекший к их подножью,

Чтоб нарушить мир их дум.

Но безмолвны и угрюмы

Схоронили скалы думы

Глубоко в гранит сырой.

И одеты облаками

Так стоят они веками,

Тешась шумной волн игрой.

В мягком пухе нежной пены

Волны скалам, как сирены,

Что–то нежно так поют,

Но в ответ на них набеги

Тайн суровые ковчеги

Ничего им не дают:

Ни намека, ни полслова,

Ничего из тайн былого...

Между камня выползали

Полусонные кусты

Роз, жасминов и азалий,

И кадили их цветы

Душной, сочною истомой

Небесам, объятым дремой,

Морю, серым грудам скал,

На которых чинно в ряд

Сели чайки и следят:

Не дарит ли их тот вал,

Что пришел из дали зыбкой,

Золотистой вкусной рыбкой?

Но седой, на эти груды

Набегая, – им дарил

Только брызги – изумруды,

И о чем–то говорил...

И, взмахнувши гребнем белым,

Вновь бросал движеньем смелым

Разноцветных брызг каскад.

А ему с вершины горной

Лысый гриф свой крик задорный

Вниз кидал... И вал назад

Уходил, кипя сердито,

О твердыни скал разбитый.

Моря даль покрыта сонной

Дымкой нежного опала.

Глубиной своей бездонной

В волны небо там упало

И смешалось с ними странно.

Мягко эти два титана,

Оба полны южным зноем,

Грудь на грудь друг другу пали,

Обнялись, слились – и спали.

И не видным глазу роем

Там, по светлой синей выси,

Надо мной в ту даль неслися

Грез гирлянды...

В чудном сне

Сам я жил, – казалось мне...

Прощай!

Прощай! Душа – тоской полна.

Я вновь, как прежде, одинок,

И снова жизнь моя темна,

Прощай, мой ясный огонек!..

   Прощай!

Прощай! Я поднял паруса,

Стою печально у руля,

И резвых чаек голоса

Да белой пены полосы –

Все, чем прощается земля

   Со мной... Прощай!

Даль моря мне грозит бедой,

И червь тоски мне душу гложет,

И грозно воет вал седой...

Но – море всей своей водой

Тебя из сердца смыть не может!..

   Прощай!

 
Из пьесы «Дачники»

Маленькие, нудные людишки

Ходят по земле моей отчизны,

Ходят и — уныло ищут места,

Где бы можно спрятаться от жизни.

Все хотят дешевенького счастья,

Сытости, удобств и тишины.

Ходят и — всё жалуются, стонут,

Серенькие трусы и лгуны.

Маленькие, краденые мысли...

Модные, красивые словечки...

Ползают тихонько с краю жизни

Тусклые, как тени, человечки.

Стихи Симы Девушкина

Из повести «Городок Окуров»

         1

Позади у нас — леса,

Впереди — болото.

Господи! Помилуй нас!

Жить нам — неохота.

Скушно, тесно, голодно —

Никакой отрады!

Многие живут лет сто —

А — зачем их надо?

Может, было б веселей,

Кабы вдоволь пищи...

Ну, а так — живи скорей,

Да и — на кладбище!

         2

Боже, мы твои люди,

А в сердцах у нас злоба!

От рожденья до гроба

Мы друг другу — как звери!

С нами, господи, буди!

Не твои ли мы дети?

Мы толкуем о вере,

О тебе, нашем свете...

         3

Пресвятая богородица,

Мати господа всевышнего!

Обрати же взор твой ласковый

На несчастную судьбу, детей!

В темных избах дети малые

Гибнут с холода и голода,

Их грызут болезни лютые,

Глазки деток гасит злая смерть!

Редко ласка отца–матери

Дитя малое порадует,

Их ласкают — только мертвеньких,

Любят — по пути на кладбище...

         4

Правду рассказать про вас

Я никак не смею,

Потому вы за нее

Сломите мне шею...

Будь я ровня вам, тогда

Я бы — не боялся,

И без всякого труда

Над вами посмеялся.

Стыдно мне смотреть на вас,

Стыдно и противно...

         5

Ходят волки по полям да по лесам,

Воют, морды поднимая к небесам.

Я волкам — тоской моей,

Точно братьям, кровно сроден,

И не нужен, не угоден

Никому среди людей!

Тяжело на свете жить!

И живу я тихомолком.

И боюся — серым волком —

Громко жалобу завыть!

         6

Эх, попел бы я веселых песен!

Да кому их в нашем месте нужно?

Город для веселья — глух и тесен.

Все живут в нем злобно и недужна

В городе у нас — как на погосте —

Для всего готовая могила.

Братцы мои! Злую склоку бросьте,

Чтобы жить на свете легче было!

         7

Снова тучи серые мчатся над болотами,

Разлилася в городе тишина глубокая,

Люди спят, измучены тяжкими заботами,

И висит над сонным небом одноокое...

В небе тучи гонятся за слепой луной,

Полем тихо крадется чья–то тень за мной...

         8

Полем идут двое —

Старый с молодым.

Перед ними — тени

Стелются, как дым.

Старый молодому

Что–то говорит,

Впереди далеко

Огонек горит...

Узкою тропинкою

Тесно им итти,

Покрывают тени

Ямы на пути.

Оба спотыкаются,

Попадая в ямы,

Но идут тихонько

Дальше все и прямо.

Господи владыко,

Научи ты их,

Как дойти средь ночи

До путей твоих!

         9

Господи, помилуй!

Мы — твои рабы!

Где же взять нам силы

Против злой судьбы

И нужды проклятой?

В чем мы виноваты?

Мы тебе — покорны,

Мы с тобой — не спорим,

Ты же смертью черной

И тяжелым горем

Каждый день и час

Убиваешь нас!

Воробьишко

У воробьев совсем так же, как у людей: взрослые воробьи и воробьихи - пичужки скучные и обо всем говорят, как в книжках написано, а молодежь - живет своим умом.

Жил-был желторотый воробей, звали его Пудик, а жил он над окошком бани, за верхним наличником, в теплом гнезде из пакли, моховинок и других мягких материалов. Летать он еще не пробовал, но уже крыльями махал и всё выглядывал из гнезда: хотелось поскорее узнать - что такое божий мир и годится ли он для него?

- Что, что? - спрашивала его воробьиха-мама.

Он потряхивал крыльями и, глядя на землю, чирикал:

- Чересчур черна, чересчур!

Прилетал папаша, приносил букашек Пудику и хвастался:

- Чив ли я? Мама-воробьиха одобряла его:

- Чив, чив!

А Пудик глотал букашек и думал: "Чем чванятся - червяка с ножками дали - чудо!"

И всё высовывался из гнезда, всё разглядывал.

- Чадо, чадо, - беспокоилась мать, - смотри - чебурахнешься!

- Чем, чем? - спрашивал Пудик.

- Да не чем, а упадешь на землю, кошка - чик! и слопает! - объяснял отец, улетая на охоту.

Так всё и шло, а крылья расти не торопились.

Подул однажды ветер - Пудик спрашивает:

- Что, что?

- Ветер дунет на тебя - чирик! и сбросит на землю - кошке! - объяснила мать.

Это не понравилось Пудику, он и сказал:

- А зачем деревья качаются? Пусть перестанут, тогда ветра не будет...

Пробовала мать объяснить ему, что это не так, но он не поверил - он любил объяснять всё по-своему.

Идет мимо бани мужик, машет руками.

- Чисто крылья ему оборвала кошка, - сказал Пудик,- одни косточки остались!

- Это человек, они все бескрылые! - сказала воробьиха.

- Почему?

- У них такой чин, чтобы жить без крыльев, они всегда на ногах прыгают, чу?

- Зачем?

- Будь-ка у них крылья, так они бы и ловили нас, как мы с папой мошек...

- Чушь! - сказал Пудик. - Чушь, чепуха! Все должны иметь крылья. Чать, на земле хуже, чем в воздухе!.. Когда я вырасту большой, я сделаю, чтобы все летали.

Пудик не верил маме; он еще не знал, что если маме не верить, это плохо кончится.

Он сидел на самом краю гнезда и во всё горло распевал стихи собственного сочинения:

Эх, бескрылый человек,

У тебя две ножки,

Хоть и очень ты велик,

Едят тебя мошки!

А я маленький совсем,

Зато сам мошек ем.

Пел, пел да и вывалился из гнезда, а воробьиха за ним, а кошка - рыжая, зеленые глаза - тут как тут.

Испугался Пудик, растопырил крылья, качается на сереньких ногах и чирикает:

- Честь имею, имею честь...

А воробьиха отталкивает его в сторону, перья у нее дыбом встали - страшная, храбрая, клюв раскрыла - в глаз кошке целит.

- Прочь, прочь! Лети, Пудик, лети на окно, лети...

Страх приподнял с земли воробьишку, он подпрыгнул, замахал крыльями - раз, раз и - на окне!

Тут и мама подлетела - без хвоста, но в большой радости, села рядом с ним, клюнула его в затылок и говорит:

- Что, что?

- Ну что ж! - сказал Пудик. - Всему сразу не научишься!

А кошка сидит на земле, счищая с лапы воробьихины перья, смотрит на них - рыжая, зеленые глаза — и сожалительно мяукает:

- Мяа-аконький такой воробушек, словно мы-ышка... мя-увы...

И всё кончилось благополучно, если забыть о том, что мама осталась без хвоста... 

1912 г.