По страницам детских книг

«По страницам детских книг»

(литературный брейн-ринг)

1 слайд

1. Разминка

1. Человек, лечащий животных по сказке К.Чуковского (Айболит)

2. Самая маленькая сказочная девочка (Дюймовочка)

3. Зелёная царевна (лягушка)

4. Слабоумный паренёк из сказки (Иванушка-дурачок)

5. Дружит со щукой (Емеля)

6. Собеседница вороны, укравшая у неё сыр (лиса)

7. Отчество у Мороза (Иваныч)

8. Название сказки обо всех временах года (12 месяцев)

9. Деревянный сказочный мальчишка (Буратино)

10. Сколько было богатырей у мёртвой царевны? (7)

11. Где хранится смерть Кощея? (в яйце)

12. Наглая плутовка, выгнавшая зайца из избушки (лиса)

13. Мальчик, превратившийся в козлёнка (Иванушка)

14. Как звали его сестрёнку (Алёнушка)

15. Транспорт с крыльями, который украл мальчика для бабы Яги (гуси-лебеди)

16. Кто развалил теремок? (медведь)

17. Папа Буратино (Карло)

18. Самый маленький мальчишка (с пальчик)

19. Девочка с голубыми волосами (Мальвина)

20. Подружка семи гномов (Белоснежка)

21. Волшебная избушка (на курьих ножках)

22. Злая старуха, укравшая Иванушку (Баба Яга)

23. Отчество медведя (Потапыч)

24. Девушка, потерявшая башмачок (Золушка)

25. Девочка в ярком головном уборе (Красная шапочка)

26. Сколько козлят съел волк? (6)

27. Волшебные слова Емели (по-шучьему веленью)

28. Рыбак, ловивший рыбу хвостом (волк)

29. Кого угощала лиса манной кашей из плоской тарелки? (журавля)

30. Старухино изделие из муки (Колобок)

31. Волшебный конёк Иванушки (Горбунок)

32. Сколько сыновей у батюшки царя? (3)

2 слайд

2. «Пословица о книге»

• Хорошая книга – лучший … друг.
• Книга твой друг – без неё как … без рук.
• Кто много читает – тот … много знает.
• Книга поможет в труде, выручит … в беде.
• Умнее книги … не скажешь.

3 слайд

4 слайд

3. «Детские писатели и поэты»

(назовите имя и фамилию писателя (поэта), которые появятся на экране)

Корней Чуковский

Агния Барто

Самуил Маршак

Михаил Пришвин

5 слайд

4. «Николай Николаевич Носов»

(из какого произведения эти слова)

• В каком рассказе мальчик Котька не смог забраться на ледяную горку и посыпал её песком? («На горке»).
• Пойдем вместе. Я возьму кочергу. Если она к нам полезет, я её кочергой тресну. – Постой, я тоже кочергу возьму. – Да у нас другой кочерги нет. – Ну, я возьму лыжную палку («Живая шляпа»).
• Наутро мама оставила нам хлеба на два дня, варенья, чтобы мы чай пили, показала, где какие продукты лежат, объяснила, как варить суп и кашу, сколько крупы положить, сколько чего («Мишкина каша»).
• Вот врут-то! И вам не стыдно? – А чего стыдно? Мы же никого не обманываем, – сказал Стасик. – Просто выдумываем, будто сказки рассказываем («Фантазеры»).

5. «Сергей Владимирович Михалков»

• Назовите произведение Михалкова, в котором он рассказал о человеке огромного роста («Дядя Стёпа»).
• Назовите прозвище дяди Стёпы (каланча).
• Назовите произведение Михалкова, в котором есть такие слова: «Мамы всякие нужны, мамы всякие важны» («А что у вас?»).
• Назовите номер дома, в котором жил дядя Стёпа (номер восемь дробь один).
• Назовите одну из сказок про трех животных, которую перевел Михалков. («Три поросёнка»).

6. «О разном»

• Сколько лепестков было в цветке у Жени в сказке «Цветик-семицветик» (7).
• Кто победил Таракана, злодея из сказки К. Чуковского «Тараканище» (Воробей).
• В какой сказке С. Маршака рассказывается о девочке, которая зимой пошла в лес за цветами («12 месяцев»).
• Назовите сказку Д. Родари, которую можно сопоставить с русской народной сказкой «Репка» («Большая морковка»).
• Назовите сказку Ш. Перро про домашнего животного, который носил обувь («Кот в сапогах»).

7. Игра-пантомима «Угадай героя»

(Буратино, Баба-Яга, Колобок, Жар-птица, Красная шапочка, Василиса прекрасная)

6 слайд

8. «Иллюстрированная сказка»

(сюжет какой сказки изображён на картине)

Ведущий: Чтобы книги были ещё красочнее, красивее и их было интереснее смотреть и читать, в них есть иллюстрации или картинки, которые рисуют художники.

«Лисичка-сестричка и серый волк»

«Гуси-лебеди»

«Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»

«Царевна-лягушка»

«Маша и медведь»

7 слайд

9. «Толкователь»

(объясните значение выражения)

• Бросаться со всех ног (очень быстро убегать, прибегать).
• Сердце в пятки ушло (испугаться).

• Вешать нос (огорчаться).
• Держать ухо востро (быть очень осторожным, внимательным).
• Зарубить на носу (запомнить крепко-накрепко, навсегда).

10. «Народные сказки»

• Назовите русскую народную сказку, в которой круглое и румяное стало живым и покатилось («Колобок»).
• Это украинская сказка. Её потеряли зимой в лесу и в ней поселились лесные звери («Рукавичка»).
• Эту сказку придумал белорусский народ, в которой маленький ёжик напугал бабушку с дедушкой («Пых»).
• В этой удмуртской сказке старик несколько раз ходил к дереву. В итоге он и его старуха превратились в медведей и стали стеречь своё золото («Красавица берёза»).
• Назовите нанайскую народную сказку, в которой девочка превратилась в гуся («Айога»).

11. «Жанр литературного произведения»

(определите, к какому стилю литературного жанра, относятся эти строчки)

Ведущий: Детские книги бывают разные. В одних книгах можно прочитать сказки, в других – интересные рассказы, а ещё есть книги со стихами, былинами и легендами.

• В некотором царстве, в некотором государстве жил-был купец, и было у него три дочери, все три красавицы… (сказка).
• Уж тает снег, бегут ручьи,

В окно повеяло весною…

Засвищут скоро соловьи.

И лес оденется листвою…(стихотворение).

• Наш знакомый охотник шел берегом лесной реки и вдруг услышал громкий треск сучьев. Он испугался и влез на дерево… (рассказ)
• Жили-были бабушка-старушка, внучка-хохотушка, курочка-клохтушка и мышка-норушка… (сказка)
• Вовка все может прочесть. Он замечательно читает. Мы вчера с ним прочли одну книжку. Он читал, а я слушал. Интересная была книжка (рассказ).

12. Категория «Волшебные предметы»

(Назовите волшебные предметы)

Ковер-самолет, Шапка-невидимка, Сапоги-скороходы, Скатерть-самобранка, Волшебная дудочка, Волшебная палочка, Ступа, Волшебное зеркало

13. Конкурс капитанов «Сказочный поединок»

• Приглашаются капитаны команд. Они поочерёдно отвечают, не повторяясь. Кто правильно даёт ответ последним — тот победитель.
• 1. Назовите сказочников. (Г.Х.Андерсен, братья Гримм, Шарль Перро, Астрид Линдгрен, А.С.Пушкин, Н.Носов, А.Милн, С.Т. Аксаков, В.А. Жуковский, П.П. Бажов, П.П. Ершов и др.)
• 2. Отрицательные сказочные герои (Баба Яга, Кощей Бессмерный, леший, Змей Горыныч, колдунья, ведьма)

;Найди чужака»

8 слайд

В известную сказку случайно попали «чужаки» - герои из других сказок. Найдите «лазутчиков» и отправьте их обратно домой:

1. А.Волков «Волшебник изумрудного города»:

Элли, Вишенка, Страшила,Доктор Дулитл,

Дуремар, Артемон, Урфин Джюс.

9 слайд

10 слайд

2. А.Толстой : «Золотой ключик, или Приключения Буратино» : Мальвина, Тотошка, Тортилла, Бастинда, Смелый лев, кот Баюн, кот в сапогах, лиса Алиса.

11 слайд

15. «Литературные догонялки»

1. Назовите поэму А.С.Пушкина , которая начинается словами «У лукоморья дуб зелёный..» (Руслан и Людмила»)

2. Какой дуб в поэме А.С. Пушкина «Руслан и Людмила»? (зелёный)

3. Что делает леший у лукоморья? («Там леший бродит»)

4. Сколько витязей выходит из вод? (30)

5. Что делает царь Кащей («Над златом чахнет»)

6. С кем бредёт ступа? (С Бабою Ягой)

7. Что делает кот учёный, когда идёт направо? («Песнь заводит»)

8. Чего нет в избушке у лукоморья? («Избушка там на курьих ножках стоит без окон и дверей»)

9. Кто служит царевне? (Бурый волк)

10. Когда ходит кот учёный по цепи? («И днём, и ночью»)

11. Кого несёт колдун через леса, через моря? (богатыря)

Подведение итогов.

Завершить наше мероприятие мне хотелось бы словами А.С. Пушкина «Чтение – вот лучшее учение!»

12 слайд