Тесты по МХК для 10 класса ..
Данный тест может быть использован учителями мировой художественной культуры для проверки качества знаний у учащихся старшей школы.В каждом учебном заведении курс художественной культуры входит в область"Искусство" и проводится по-разному, исходя из возможностей школы и желания администрации, учителя и учащихся,поэтому данное задание может быть предложено не только 10- классникам, но и другим классам.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 testy_po_mhk_mezhrubezhnyy_kontrol_10_klass.doc | 59 КБ |
Предварительный просмотр:
ТЕСТ ДЛЯ РУБЕЖНОГО КОНТРОЛЯ
ПО МИРОВОЙ ХУДОЖЕСТВЕННОЙ КУЛЬТУРЕ
10 КЛАСС
ФИО________________________________________________
- В истории средневековой художественной культуры Западной и Центральной Европы принято выделять три этапа: 1.ДОРОМАНСКИЙ, 2.….. ,3……..
Назовите следующие два этапа.
А.Культура Византии В. Возрождение
Б. Романский Г. Готика
- Романское искусство было общеевропейским. Оно отражало католическое мировоззрение в период феодальных междоусобиц. А что легло в основу данного понятия –« РОМАНСКИЙ»?
А. Этот стиль возник на территории бывшей Римской Империи.
Б. В это время писали много романов.
В. Элементы культуры Древнего Рима нашли свое применение в культуре Западной Европы.
Д. Данное название ничего существенного собой не представляет.
3. Какой вид искусства наиболее интенсивно развивался в Романский и Готический период Западноевропейской культуры:
А. Живопись В. Архитектура
Б. Музыка Г. Скульптура
- Основные типы построек в Романском стиле и Готическом:
( поставьте + под названием здания в ячейке того стиля, в котором оно было распространено. Если сочтете нужным что-то дописать, имеющее отношение к названию, внесите это в ячейку.)
Храм | Кафедральный собор | Монастырь | Ратуша | Замок | |
Романский стиль | |||||
Готический стиль |
- За счет чего массивность романской архитектуры сменилась утонченностью и вертикальностью композиции архитектуры Готики?
А. Использование каркасной системы, стрельчатых арок.
Б. Стали надстраивать здания в высоту за счет использования строительных смесей.
В. По распоряжению Католической церкви.
- Готика царствовала свыше трех столетий. На какие этапы принято подразделять весь этот период в западноевропейском искусстве:
А. Поздняя (пламенеющая) В. Высокая
Б. Ранняя Г. Предготика
- Какие элементы присуще западноевропейскому храму:
А. Портал Г. Неф
Б. Волюта Д. Каннелюры
В. Тимпан Е. Трансепт
Одно из понятий пояснить.
- Чем представлена живопись средневековья (романский и готический период):
Романский стиль | Готический стиль |
- Литература Западной Европы представлена такими жанрами как:
А. Героический эпос В. Античная трагедия
Б. Куртуазный роман Г. Сонет
Поясните одно из понятий.
10. Период Возрождения получил название благодаря историку искусств - Джорджо Вазари. Что же возродили?
А. Культуру Древнего Египта В. Античное искусство
Б. Культуру Междуречья Г. Искусство Востока
11.Культура Возрождения подразделяется на:
А. Северное В. Испанское
Б. Итальянское Г. Восточное
12. Подразделить представителей эпохи Возрождения по периодам:
( Леонардо да Винчи, Николо Пизано, Донателло, Рафаэль, Джотто, Боттичелли, Микеланджело, Мазаччо, Рафаэль, Брунеллески, Джорджоне, Тициан, Веронезе, Тинторетто)
Проторенессанс | |
Раннее | |
Высокое | |
Позднее |
- Литература Итальянского Возрождения была представлена такими именами:
А. Данте Алегьери В. Франческо Петрарка
Б. Уильям Шекспир Г. Джованни Боккаччо
Напишите названия их известных творений.
- Северное Возрождение – это художественная культура …
А. Дальнего Севера В. России
Б. Стран, что севернее Италии Г. Такого понятия не существовало вообще.
- Распределить имена творцов Возрождения по странам:
( Ян ван Эйк, Рогир ван дер Вейден, Гуго ван дер Гус, Иеронимус Босх, Питер Брейгль старший, Мартин Лютер , Эразм Роттердамский, Альбрехт Дюрер, Лукас Кранах старший, Франсуа Рабле)
Нидерланды | |
Германия | |
Франция |
16.Автор таких известных произведений « Отелло», « Ромео и Джульетта», « Король Лир», живший на рубеже 16-17 веков:
А. Франсуа Рабле В. Лопе де Вега
Б. Кальдерон де ла Барка Г. Уильям Шекспир
17. Какие характеристики подходят для описания искусства эпохи барокко:
А. Пышное В. Аскетичное
Б. Причудливое Г. Строгое
- Имена ведущих мастеров стиля Барокко соединить с их творениями:
Питер Пауль Рубенс « Портрет Карла I»
Антонис Ван Дейк « Вирсавия»
Ян Вермеер « Возвращение блудного сына»
Харменс Ван Рейн Рембрандт «Экстаз святой Терезы»
Лоренцо Бернини « Юноша с Лютней»
Микеланджело Караваджо « Девушка, читающая письмо»
- Музыка эпохи барокко представили на наш суд такие жанры:
А. Опера В. Мюзикл
Б. Оратория Г. Балет
- Имена композиторы эпохи классицизма и барокко перепутаны, наведите порядок в записях:
(Иоганн Себастьян Гайдн, Людвиг ван Бах, Вольфганг Амадей Бетховен, Антонио Моцарт, Йозеф Вивальди, Клаудио Скарлатти, Алессандро Монтеверди) и соотнесите их с эпохами в которых они работали.
- Классицизм – это эпоха, которая способствовала усилению королевской власти при царствовании:
А. Людовика 12 В.Карла I
Б. Людовика 15 Г. Людовика 14
- Ведущее творение, как синтез классицизма и барокко во Франции, дворцово - парковый комплекс «…..»
А. Площадь перед собором святого Петра В. Кусково
Б. Версаль Г. Площадь Капитолия