мероприятие " Знамя семьи - ЛЮБОВЬ".

Мероприятие по семейному воспитанию

«Знамя семьи – ЛЮБОВЬ».

Цель: Воспитание и усвоение детьми вечных ценностей: милосердия, любви и уважения к родным и близким, в стремлении его к добру и неприятию зла.

Задачи: образовательные:

- активизировать знания детей на основе углубления знаний о своей семье;

- совершенствовать диалогическую и монологическую речь;

- продолжать формировать умение вести координированный диалог между воспитателем и ребёнком.

Коррекционно-развивающие:

- развитие речи, логического мышления, наглядно-образного восприятия, познавательной активности;

- вызывать желание рассказывать о взаимоотношениях между детьми и взрослыми в семье, желание поделиться своими мыслями, чувствами о своей семье.

Воспитательные:

- воспитывать у детей любовь и уважение к членам своей семьи, желание высказывать свои чувства близким людям;

- формировать представление о семье, как о людях, которые живут вместе;

- воспитывать желание заботиться о близких, развить чувство гордости за свою семью.

Форма проведения: круглый стол.

Оборудование: раздаточные материалы, ватманы, фломастеры, мультимедийная установка, электронная презентация.

Предварительная подготовка:

- проведение анкетирования среди воспитанников;

- составление дидактического материала.

Ожидаемые результаты:

Ожидаемые результаты:

В ходе проведения занятия участники смогут

- получить опыт работы в группе, организации устного выступления, участия в дискуссии;

- принять участие в процедуре оценивания семейного быта, семейных взаимоотношений;

- научиться отстаивать собственное мнение;

- задуматься, осознать, занять позицию.

На экране заставка слайд №1.

Ход мероприятия:

Слайд №2.

Воспитатель:  Благослови, Господь, семью –творения венец,

                          На головёночках детей покоится земля,

                          Родные жители Земли – ребёнок, мать, отец,

                          И человечество само: не что – нибудь – семья.

Всем добрый день! Дорогие ребята скажите, какое у вас сегодня настроение.

И мне очень хочется, чтобы у каждого из вас и наших гостей было только хорошее настроение. Нашим дорогим гостям я предлагаю лично для себя выбрать доброе пожелание. Из нашей волшебной шкатулки.

Слайд № 3.

Собрались все вместе в круг.

Я –твой друг,  и ты – мой друг.

Крепко за руки возьмёмся

 И друг другу улыбнёмся.

Посмотрите на соседа слева, справа и улыбнитесь друг другу. Улыбнитесь,  ведь улыбка продлевает нам жизнь и делает нас красивее. 

Сегодня здесь мы собрались, чтобы поговорить о самом главном в нашей жизни.

Разговор пойдёт о СЕМЬЕ!!!

Слайд №4.

И прежде всего я хотела бы услышать ваше мнение о том, что для вас означает семья.

(Ответы детей.)

Семья - это те, кто нас вырастил, кто нас воспитал хорошими людьми. Семья помогает нам во всех, в горе и в радости. Ведь семья - это самое близкое, что есть в жизни.

Семья - это очаг, что согреет и зажжёт в твоём сердце новый огонь, несчастлив тот, кто в раздоре со своим "очагом", тот, кто утерял его. Если ты не веришь семье, то ты не веришь себе.

Семья - это самое значимое в жизни человека, это единое целое, которое нельзя разбить.

Семья-это самое главное в жизни человека, то к чему должен стремиться каждый. Это –люди, которые всегда будут рядом.

Семья - это дом в, котором все его члены важны для опоры, понимания, любви и заботы.

Слайд № 5. (Пазл картинка)

Как бы ни жил человек, ему все равно требуется семья. Семью не заменишь ни деньгами, ни карьерой, ни друзьями. Семья — как элемент пазла: найдешь недостающий кусочек, и картинка жизни сложится.

Вот сейчас мы с вами проведём конкурс, который называется «Моя Семья».

Я раздам вам пазлы, а вы ребята должны собрать их.

Молодцы, вы отлично справились с заданием.

Слайд № 6. (картинки о семье)

Стихи ребят:

Слайд №7. -дождь

1. Человеку нужно много,

Чтобы счастливо прожить.

Нужен дождь и даже лужи,

Нужно с кем-нибудь дружить.

Слайд № 8.- море, горы, солнце и лес

2. Нужен ветер, нужно море,

Нужно солнце и леса,

Нужно счастье, нужны горы

И родные голоса.

Слайд № 9.- дорога

3. Ребят хороших у нас много

У каждого своя судьба, своя дорога.

И у каждого дорога началась

Не где -нибудь, а здесь,

В семье у нас!

Слайд №10.- фото общее семьи

4. Семьёй называют нас недаром:

Мы все дружны, трудолюбивы, веселы.

И доказать на деле

Всё это мы должны.

Вы все согласитесь со мной, что каждому неприятно видеть отсутствие и усердия в ком  -бы то не было. Эти недостатки являются серьёзными пороками, грозящими разрушить семью.

Поэтому нам следует незамедлительно  учиться и вырабатывать в себе, те свойства, которых нам так недостаёт.

Воспитатель: Вот мы это сейчас и проверим: проведём конкурс «Качества характера».

Задание: Написать как можно больше качеств, которыми должны обладать все члены семьи. (ребята выполняют задания).

Итоги: Никогда не забывайте о том, что только вы способны сделать свой дом светлым и счастливым. В доме, где всегда звучат слова поощрения и совершаются добрые дела, где вежливость и любовь живут постоянно.

Давайте посмотрим фильм о том, какие могут быть семьи.

(просмотр фильма). Включить ролик

Мы с вами готовились к этому мероприятию, вам на дом было дано задание. Ребята рисовали сердечко и писали на них, какой же они видят свою семью в будущем.

Дети вывешивают свои сердечки на доску.

Мне очень нравятся ваши позитивные мечты.

Но мечты, это не всё что поможет создать вам хорошую семью. Нужно потрудиться, чтобы ваши мечты осуществились. Давайте проверим, как наши ребята приучены к труду.

Ежедневная уборка комнат, не для всех привлекательна. Но если вы знаете, что ваш труд оценят, то заниматься этим гораздо приятнее.

И мы постараемся превратить домашнюю работу в игру.

Задание: За одну минуту собрать свой мусор, листочки бумаги одного цвета.

(по 2 участника).

Какие же вы молодцы, и тут отлично справились. После такого задания можно отдохнуть и послушать красивую сказку.

Звучит фоновая музыка.

Слайд №11. звёздное небо

Рассказчик : Давным-давно, много веков назад, так много звезд на небе как теперь, не было. В ясную ночь можно было увидеть только одну звездочку, свет которой был то ярким, то тусклым. Однажды Луна спросила у Звездочки.

Луна: Звездочка, почему твой свет такой разный: то яркий, указывающий дорогу даже ночью; то тусклый и незаметный?

Рассказчик: Звездочка долго молчала, а потом, вздохнув, ответила.

 Звёздочка: Свет мой становится тусклым тогда, когда мне одиноко. Ведь рядом со мной нет ни одной звездочки, похожей на меня. А так хочется видеть и слышать кого-то рядом с собой!

Луна: А в какие ночи твой свет становится ярким?

Звёздочка: Мой свет становится ярким тогда, когда я вижу спешащих странников. Мне всегда было интересно узнать, что их так манит в дороге, куда они так спешат?

Луна: Ты узнала тайну спешащих странников?

Звёздочка: Да. Однажды я задала вопрос страннику, который был долгое время в дороге. Он выглядел изможденным и очень усталым от долгого пути, каждый шаг давался ему с большим трудом, но глаза...

Луна: А какими были его глаза?

Звёздочка: Они светились в темноте от счастья и радости. Я спросила у него: «Чему ты радуешься, странник»?

И он ответил: «Замерзая в снегу, голодая без куска хлеба, задыхаясь от жары, я шагал вперед, преодолевая все преграды, потому что знал: дома меня ждет тепло и уют, забота и сердечность моей семьи – жены, детей, внуков. Ради их счастливых глаз я готов совершить даже невозможное».

Рассказчик: Звездочка замолчала, а затем ответила.

Звёздочка: Вот с той самой поры я и стараюсь дарить как можно больше света тем путникам, которые несут счастье в свой дом, в свою семью.

Рассказчик:  Луна посмотрела на Звездочку и спросила.

Луна: Моя маленькая помощница! А хотела бы ты иметь свою семью, любящих людей, которые бы помогали тебе делать людей счастливыми?

Звёздочка: А разве это возможно»?

Слайд № 12.

Рассказчик: Луна, не говоря больше ни слова, махнула рукавом своего золотого одеяния, и в тот же миг на небе засияли тысячи новых звезд, которые мигали своим неповторимым мерцающим светом маленькой звездочке, как будто говорили: «Мы рядом, мы здесь, дорогая, мы теперь – одна Семья»!

Вот и сказка вся, понравилась ли она вам?  Какой смысл несёт эта история.

Воспитатель: Ни для кого ни секрет , что в дружной семье все друг друга без слов понимают. Это подтверждает и наш следующий конкурс. Сейчас мы попросим наших девочек подойти к нашей корзинке вытащить конверт с заданием. Мальчики  не показывая и не рассказывая ничего девочкам, пытаются объяснить, в чём же тут дело, с помощью рук, ног и мимики..

Могу подсказать только одно: всё это происходит у каждого из нас.

Карточки:

1. Вынести мусор, по пути зайти в магазин.
2. Пропылесосить ковёр в ванной.
3. Вытереть пыль с карниза.
4. Накормить кошку фирменной сосиской.
5. Проутюжить бельё и шнурки.
6. Вымыть гору посуды, которая осталась ещё после дня рождения.

Какие вы молодцы!

Воспитатель: Наша семья – это хорошая дружная,  интересная , добрая семья. Она бывает и громкой, и весёлой, и классной, и просто нормальной.

А следующий конкурс, наверное самый озорной, с богатым чувством юмора.

И называется он: «Весёлая чепуха».

У меня в руках два набора полосок бумаги. В левой руке- вопросы, в правой –ответы. Я обхожу ребят, они поочерёдно вытаскивают то вопрос, то ответ и читают вслух, что получилось.

(конкурс)

Вот видите, как весело и дружно можно провести время со своей семьёй.

Давайте, мы с вами подведём итоги нашего семейного мероприятия.

Что нового мы узнали?

Будете ли вы как-то иначе, относится к своим близким людям.

Ответы ребят.

Звучит музыка. (Фон заключительные слова)

В заключении я хочу превратиться в добрую волшебницу. И подарить каждому из вас клубочек ниток, пусть ваша жизнь идёт медленно, вы будете более ответственно относиться к своим обязанностям, ставить перед собой цели и всегда их достигать, идти только вперёд и ни шагу назад. Желаю вам быть успешными в жизни, создать свои счастливые семьи.

Своё пожелание я записала на маленьком сердечке и вклеиваю его в Большое сердце пожеланий.

Чаепитие.