Сценарий выпускного в детском саду "В кругу друзей"

«В КРУГУ ДРУЗЕЙ»

ВЫПУСК 2016г.

Старшая + подготовительная группа

ЗВУЧИТ ПЕСНЯ «ДОБРЫЕ СКАЗКИ»

 ПОЯВЛЯЕТСЯ КОРОЛЕВА ШКОЛЬНЫХ ЗНАНИЙ:

Дорогие гости, разрешите приветствовать вас в этом зале!

Я – Королева школьных знаний!

Хочу увидеть наперед,

Кто, попрощавшись с детским садом

К нам в школу осенью придет!

Для этого на праздник я позвала выпускников.

Сейчас увидим тех детей кто в школу перейти готов…

Отчего-то зал затих,

В глазах восторг, и грусть немного.

Пусть все сейчас запомнят их:

Кокетливых и озорных,

Неповторимых, дорогих,

Немного дерзких и упрямых,

По-детски шаловливых самых,

И всех по-своему любимых,

И одинаково родных.

Встречайте же улыбкой их!

Выпускников  2016 года!

ЗАХОД ДЕТЕЙ.

УПРАЖНЕНИЕ С ШАРАМИ

Реб.

Мы, как всегда, повеселиться

Пришли на праздник в этот день.

Но почему у всех на лицах

С улыбкой рядом – грусти тень?

Реб.

И голос дрогнул от волненья,

И вмиг мы все взрослее стали?

Да просто  мы в последний раз

Собрались здесь в уютном  зале.

Реб.

На свете все кончается,

Как бы ни было нам жаль.

Прошлый день не возвратится,

Новый день зовет нас вдаль!

Реб.

Пришли мы в садик малышами,

Два года было нам тогда.

Порою так хотели к маме!

Реб.

А я ревела иногда!

Реб.

А я совсем-совсем не помню,

Как в первый раз попал сюда,

Тогда мы были вот такими,

Теперь мы ростом хоть куда!

Реб.

Мы  помним группу и игрушки,

И спальни ласковый уют.

А как забыть друзей, подружек,

С кем столько лет прожили тут.

Реб.

Нам будет не хватать рябины,

Что нас встречала  каждый раз,

И так приветливо кивала:

«Мол,  с добрым утром! В добрый час!»

Реб.

Скорей хотели подрасти,

И детский сад оставить…

Чтоб в школу побыстрей пойти,

Взрослей себя представить!

Реб.

Мы подросли, но грустно все ж

Сегодня нам немного,

Ведь детский сад наш так хорош,

Легка к нему дорога!

ПЕСНЯ О ДЕТСКОМ САДЕ

К-З:

Королева школьных знаний я!

Хочу узнать получше вас, друзья.

И  не надо так грустить, ребята!

Вы порадуйтесь сейчас.

Школа вам так будет рада.

Скоро вы пойдете в 1й класс!

Реб.

Вот и позвал нас 1й класс.

Хоть жалко с садиком проститься,

Идем мы в школу в добрый час

Нам очень хочется учиться.

Реб.

Здравствуй, школа! Здравствуй, школа!

Здравствуй, самый 1й класс!

С настроением веселым

Ты встречай скорее нас!

Реб.

Учиться будем хорошо,

Не подведем свой детский садик,

Мы воспитателям еще

Покажем 5 в своих тетрадях!

ПЕСНЯ О ШКОЛЕ

К-З

Вот это другое дело! Такое настроение мне больше нравится!

Расскажите-ка немного о себе…

Узнать про вас ну очень  интересно мне.

ДЕТИ РАССКАЗЫВАЮТ  ЧЕТВЕРОСТИШЬЯ.

К.З.

Я рада нашему знакомству!

Чтоб настроение поднять,

Вам предлагаю  весело сплясать!

ТАНЕЦ

ЗАХОДИТ КОРОЛЕВА НЕУЧЕНЬЕ

Опять они поют, танцуют!

Опять веселье тут и там!

Я – Королева Неученье!

Благодарю … за приглашенье!

Дети:

Но вас сюда никто не звал!

К.Н.

Ну да, конечно же, не звали!

У нас вот с этой давний спор,

И хватит говорить стихами,

Нести ненужный детям вздор!

К-з.

Дорогие ребята, уважаемые гости, я должна вам объяснить, что мы с Королевой Неученье не дружим, наоборот, мы постоянно ссоримся и спорим!

К-н.

Да уж подругами нас не назовешь!

К-з.

Каждый год мне приходится доказывать ей, что ученье – это свет, а не ученье – это тьма! Каждый год я побеждаю в этом споре. Поэтому дети ходят в школы, учатся, умнеют,  взрослеют. И сегодня в очередной раз я хочу выиграть этот давний спор! Вы мне поможете, ребята?

Дети:

Да!

К-н.

Это мы еще посмотрим,  кто выиграет!

 Я настроена только на победу!

ПЕСНЯ КОРОЛЕВЫ НЕУЧЕНЬЯ:

Затянуло бурой тиной

Гладь старинного пруда

Не ученье – это сила!

Не учитесь никогда!

                  Не училась я, ребята,

                  И сейчас я не учусь

                   И от этого собою

                    Очень даже я горжусь.

У меня стальные нервы,

У меня спокойный взгляд

Потому что не училась

Я сто тысяч лет подряд!

                  Не учиться можно ночью,

             Не учиться можно днем.

              И тогда  ты будешь точно

              Не ученья королем!

Не ученья королевой

Даже очень можно стать

Если будешь не учиться

Станешь, друг ты мне под стать!

К-н

Ну,  кто хочет стать неучами?

Дети: молчат.

К-н.

Значит так, значит вы все на стороне этой… неженки?!

Ух, набрала целую команду! Но, ничего, мы еще посмотрим кто-кого… моя команда получше вашей будет!

Встречайте мою команду!

ВБЕГАЕТ НЕЗНАЙКА:

Вот и я – зовут Незнайка!

От меня вам балалайка!

К-з.

Тогда для нас сыграй скорей!

Незнайка:

Я не умею!

Я незнанием болею!

Не для школьной жизни я!

Ни к чему учить меня!

К-н.

Молодец, Незнайка, садись рядышком!

«КОЛЕСОМ» В ЗАЛЕ ПОЯВЛЯЕТСЯ ПЕППИ:

Вот это да! Какое чудо!

Очень важный вид у вас!

Вырядились на показ!

К-з.

Что за странная особа? И наряд ее особый!

Пеппи:

Ха! Подумаешь, придирки,

Ну,  немножко платье в дырках!

По заборам целый день

Лазить мне совсем не лень!

К-н.

Во дает! Мое воспитание!

К-з.

Девочка, ты даже не поздоровалась, не представилась?!

Пеппи:

Здравствуйте! Разрешите представиться:

Пеппилотта – Виктуалина – Рольгардина – Длинный чулок,

Самая сильная девочка в мире!

Можно просто Пеппи!

К-з.

Так, так! Пеппи, а в школе ты уже учишься?

Пеппи:

Не-е-ет! Не хочу!

Лучше просто поскачу!

Поваляюсь на траве, похожу на голове!

К-н.

Правильно, Пеппи, иди к нам!

В ЗАЛ ПОДСКОКОМ ЗАХОДИТ  БУРАТИНО:

Здравствуйте все!

Я веселый Буратино!

Нос  мой острый,

Нос  мой длинный.

А куда это вы собрались?

Дети:

 В школу!

Буратино:

Эко невидаль, какая!

А, что за школа за такая?

К.З.

Я, думаю, что ребята, которые идут в школу знают о ней достаточно, послушай!

Реб.

Что такое школа? Как тебе ответить?

Это то, куда спешат по утрам все дети.

Что за странный вопрос, если ты уже подрос?

Если семь, то в самый раз

Собираться в первый класс!

Реб .

Что такое школа? Как тебе ответить?

Это то, где узнаешь обо всем на свете:

О таблице умноженья,

О глаголах и спряженьях,

Про планеты и моря,

Про то, что круглая Земля!

Реб.

Что такое школа? Как тебе ответить?

Перемены и звонки, булочки в буфете,

И отметки в дневнике, и заданья на доске.

Все узнаешь и поймешь, если в школу ты придешь!

Буратино:

Вот еще – учиться в школе!

Целый день сидеть в неволе!

Нет, учиться не желаю!

Я лениться обожаю!

К-н.

Наш кадр! Давай сюда!

МУЗЫКА, ЦЕПОЧКОЙ ЗАХОДТ «ВРЕДНЫЕ ПРИВЫЧКИ»:

Все:

А вот и мы – сестрички,

Вредные привычки!

Как утром просыпаемся,

За дело принимаемся!

Капризулька:

Я сестричка – Капризулька!

Канителька:

Я сестричка – Канителька!

Грязнулька:

А меня зовут,  Грязнулька!

КАНИТЕЛЬКА (обходит детей, поглаживая их по плечу, по голове и приговаривает):

Успокойся, не спеши,

На кроватке посиди,

Ты все делай с канителью,

Одевайся еле-еле.

Если,  Канителька,  рядом,

То тревожиться не надо!

Знай, что вечерочком где-то

Будете вы все одеты!

КАПРИЗУЛЬКА:

Очень просто применять

Капризулькины советы,

Надо целый день кричать

«Все не так!», «Не то!», «Не это!».

«Не хочу я кашу есть!»,

«Даже не хочу играть!»

Буду целый день реветь,

Буду всем надоедать!

(начинает топать ногами и кричать)

ГРЯЗНУЛЬКА:

Успокойся, Капризулька!

Пусть послушают Грязнульку!

Утром косу не чеши,

И не умывайся,

За обедом каждый день

Супом обливайся!

Будешь ты тогда у нас

Прям  Грязнулька – высший класс!

К-н.

Браво! Браво! Девочки, скорей сюда!

Ну, теперь команда в сборе!

К.З.

Значит,  все  готовы к соревнованиям?

 Справа от меня команда выпускников, слева команда неучей!

Послушаем девиз каждой команды!

Выпускник:

Будет каждый выпускник

Лучший в мире ученик.

Неучей мы победим –

Очень в школу мы хотим!

Неучи (по одному):

Мы команда «неучи»

Это вам не мелочи

Мы учиться не хотим –

Вас сегодня победим!

К.З

Девизы вы  озвучили, теперь пора  представить всем  наше неподкупное и беспристрастное жюри! Это  наши зрители и ваши родители!

Поприветствуем  их аплодисментами!

Кстати, у нашего жюри,  только, 2 оценки.

Если выступление жюри нравится – раздаются дружные аплодисменты (аплодисменты),

Если жюри недовольно, все, дружно кричат « У-у-у!» (кричат «У-у-у»).

Начнем наши состязания с небольшой разминки.

РАЗМИНКА.

К.З

Буквы все от «А» до «Я» на страницах…

Неучи:

Фонаря! (зрители – У-у-у!)

Выпускники:

Букваря!  (дружные хлопки)

К.З.

Должен каждый ученик в школу брать с собой…

Неучи:

Машинку!

Выпускники:

Дневник!

К.З.

Чтобы ручками писать, приготовим мы…

Неучи:

Кровать!

Выпускники:

Тетрадь!

К.З.

Кто альбом раскрасит наш? Ну, конечно…

Неучи:

Я! Нет, я! Нет, я!

Выпускники:

Карандаш!

К.З.

Чтобы вдруг он не пропал, уберем его в…

Неучи:

Карман!

Выпускники:

Пенал!

ЗРИТЕЛИ  ДРУЖНО  ХЛОПАЮТ.

К.з.

Эти аплодисменты получает команда   выпускников, а «Неучам» необходимо срочно приобретать знания!

К.Н.

Подумаешь – знания! Да. Чихали мы на эти знания!Сейчас и вас научим (3 команды(школьники, неучи, и дети остающиеся в Д/с), каждая называет свой слог 1 – очи,2 – ачи, 3 – хрящ (пачи)…)

К.З.

Ну, все, все! Достаточно!  Теперь  пора  заняться   зарядкой для ума.

Грязнулька:

Это как это? Это что это?

К.З.

Я говорю о математике.

Математика – это наука о цифрах и числах.

А для чего ее нужно знать расскажут наши будущие школьники…

Школьники:

Без математики, друзья,

На свете жить совсем нельзя!

Вам не сложить, не сосчитать,

И не умножить, не отнять.

ПЕСНЯ «УЧИМСЯ СЧИТАТЬ» Муз. В Дементьева

К.Н.

А мы  умеем считать!

Команда – счет! (считают от 1 до 10) Вот!

К.З.

Так считают только малыши!

Попробуйте решить   задачи:

ЗАДАЧИ – отвечают только ученики (хлопают).

К.Н.

Стоп, стоп, стоп! Чего это вы так быстро отвечаете! Мы может,  тоже знаем эту математику! Давайте  нам задачу!

К.З.

На ветке сидело 3 воробья:

Мама, папа, сынишка – семья.

К ним прилетел сосед – воробей,

С ним еще трое его сыновей.

Сколько всего, сосчитай поскорей!

(загибают пальцы, шевелят губами, путаются, плюются)

Незнайка:

Я возьму рогатку,

Вот и вся разгадка.

Разлетятся перья, пух,

Было три, не стало двух!

К.З.

Совсем не умеешь ты считать,

Придется тебе подсказать!

Рогатка не выход их положения,

Здесь надо применить сложение!

Ребята,  дайте  правильный ответ! (хлопки)

К.Н.

Эх, проиграли! Я не согласна!  Это задача была такая трудная!  Давай что-нибудь попроще!

К.З.

А сама-то ты умеешь задачки решать?

К.Н.

Запросто!

К.З.

Сейчас проверим. У тебя в кармане 2 яблока…

К.Н. (ищет):

Ты почему меня обманываешь? Нет у меня никаких яблок!

К.З.

Да это в задачке так сказано, что у тебя в кармане 2 яблока. Некто взял у тебя одно яблоко, сколько осталось?

К.Н.

Два!

К.З.

Почему?

К.Н.

А я никому не собираюсь свои яблоки отдавать.

Н.З.

Ну подумай, если все же некто взял у тебя одно яблоко? Сколько осталось?

К.Н.

Ни одного.

К.З.

Почему?

К.Н.

Я их успела съесть! (У-у-у!)

К.З.

Нет, Незнанье, не умеешь ты решать задачи!

Опять ваша команда проиграла.

К.Н.

Откуда эти дети все знают?  

К.З.

Потому что им все интересно, они задают много

вопросов!

ПЕСНЯ «ПОЧЕМУЧКИ»

К.Н.

Ну и пусть они умеют считать, а мы умеем веселить!! Можем и вас развеселить, хотите?

Тогда вставайте и учитесь!

ТАНЕЦ «КАКАДУРЧИК» (хлопки)

К.Н.

Ура! Наше выступление понравилось!

Так, следующий конкурс буду проводить я! Давай сюда задания..так жучки какие-то, кривоножки?

Читай ты, я такую ерунду читать не собираюсь!

К.З.

Это не ерунда! Ты просто не умеешь читать!

Слушайте все мою загадку:

С виду черные, кривые,

От рождения немые,

А как только встанут в ряд.

Сразу все заговорят!

Что это? Неучи, ваш ответ?

КОМАНДА НЕУЧЕЙ ПОЖИМАЕТ ПЛЕЧАМИ, ПЕРЕГЛЯДЫВАЕТСЯ И Т.Д.

Команда  выпускников – ваш ответ?

Школьники:

Буквы! (хлопки)

Капризулька:

Как плакать, как вредничать я знаю,

А что такое БУКВЫ – не знаю!

Реб.

Если будешь буквы знать,

Книжки сможешь прочитать.

И услышишь в тот же час

Увлекательный рассказ.

К.З.

Прошу команду школьников:

Составьте  важные слова  для вас.

И распахнет вам двери школа,

Вы войдете в первый класс!

Реб.

Теперь нам школа – главный дом.

Учиться дальше будем в нем.

Откроем знаний мир большой,

Но не забудем сад родной!

СЛОВО «ШКОЛА»

Реб.

Кто с первых дней нас любит, нежит?

Кто покормит и причешет?

Кто песни ласково поет?

Кто сердце все нам отдает?

СЛОВО «МАМА»

Реб.

А это главное, важное слово

Тысячу раз говорить все готовы.

Учиться пойдем мы, и в школе опять

С гордостью будем его повторять!

СЛОВО «РОДИНА»

ПЕСНЯ О РОДИНЕ   (ХЛОПКИ)

К.З.

Команда «Неучи» вам понятно задание? Тогда прошу сложить  каждого из вас свое имя.

НЕ МОГУТ СЛОЖИТЬ, ВСЕ БУКВЫ ПЕРЕПУТЫВАЮТ.

ЗРИТЕЛИ : У-у-у!

К.З.

Опять неудача!

К.Н.

Ну,  уж нет!

Вы читать умеете, а я сказки рассказывать!

Вот  вам моя любимая сказка «О рыбаке и кильке» (дети исправляют)

А написал ее… Корней Иванович Чуковский (дети исправляют).

Жил старик со старухой

У самого Черного моря (исправляют)

Жили они в однокомнатной квартире (в ветхой землянке)

Ровно тридцать лет и два года. (… и три года)

Старик ловил удочкой рыбу,  (…неводом)

А старуха штопала колготки. (… пряла свою пряжу)

Раз в море закинул он невод – пришел невод с валенком старым. (…с одною тиной)

Другой раз закинул он невод –

Пришел невод с мойвой в томате,  (…с травою морскою)

В третий раз закинул он невод –

Пришел невод с одной рыбкой,

Не с простой рыбкой,  а с сардиной! (..золотою) (хлопки)

Да что вы меня все время исправляете! Это же моя любимая сказка! Как хочу,  так и рассказываю.

К.З.

Тогда сочини свою сказку,  а чужую не порти!

К.Н.

Опять выиграли эти умники! Все я устала! Пора сделать перерыв!

К.З.

Ребята, как называется перерыв от уроков в школе?

Дети:

Перемена!

БУРАТИНО:

Я  знаю,  что такое перемена!

Хочешь - прыгай, хочешь – стой,

Хочешь – песню даже спой,

Можешь даже поплясать,

Ну, а хочешь – поиграть!

К.З.

На веселой перемене

Предлагаю станцевать,

Чтобы дальше заниматься

И ничуть не уставать!

Выпускники

- Друг нам в жизни очень  нужен,

С другом жить нам веселей.

Рядом с ним в любую стужу

Нам становится теплей.

       - Друг хороший нас утешит,

       Успокоит в трудный час,

       Доброй шуткою потешит,

       Рассмешить  сумеет нас.

- Дружбой искренней и честной

Нужно всем нам дорожить,

Потому что, как известно,

Без друзей нам не прожить!

ТАНЕЦ ДРУЖБЫ – все дети.

ОСТАЮЩИЕСЯ:

Мы вам чуть-чуть завидуем –

Вы школьники почти,

И от души желаем вам

Мы доброго пути!

      Пусть школа домом станет,

      Как детский сад родной!

     И ясным небо будет

     У вас над  головой!

ПЕСНЯ ДРУЗЕЙ

Выпускник:

Спасибо вам за поздравленье,

Спасибо вам за наставленье.

Обещаем постараться,

И прилежно заниматься!

ТАНЕЦ ДРУЖБЫ – все дети кроме героев (хлопки)

К.Н.

Буги-вуги объявляем,

И играть мы начинаем!

 «БУГИ-ВУГИ» (руку правую вперед,  а потом ее назад…) – неучи (хлопки)

К.Н.

Давайте, давайте! Хлопайте дружней!

Продолжим сражение!

Все еще впереди!

Время покажет, кто победит! Что там у тебя дальше?

К.З.

Загадка!

Семь сестричек озорных

Прыгали по лесенке.

Семь сестричек озорных

Сочинили песенку

Быстро их произнеси….

УКАЗЫВАЕТ НА КОМАНДУ НЕУЧЕЙ, ТЕ МОЛЧА, РАЗВОДЯТ РУКИ. УКАЗЫВАЕТ НА ВЫПУСКНИКОВ…

Все выпускники:

До, ре, ми, фа, соль, ля, си!

К.Н.

Что это еще за реси, доми?

Реб.

Зал наш музыкальный,

Песенный и танцевальный.

Здесь звуки мелодичные живут,

На инструментах все играют и поют!

ПЕСНЯ С МУЗЫКАЛЬНЫМИ ИНСТРУМЕТАМИ. (хлопки)

К.Н.

Так, понятно!

Мы не хуже пропоем,

Как мы весело живем!

ПЕСНЯ НЕУЧЕЙ (слабые аплодисменты)

К.З.

Продолжим дальше испытания.

Сейчас будут посложней задания.

Чтобы быть всегда здоровым

Что надо делать по утрам?

КАНИТЕЛЬКА:

Это каждый должен знать:

Надо всем подольше спать!

Пеппи:

Что такое физкультура?

Тренировка и игра.

Что такое физкультура?

Физ, и куль,  и ту, и ра!

Выпускник:

Занимаясь этим делом,

Станешь ловким, сильным смелым!

Плюс хорошая фигура –

Вот что значит физкультура!

К.З.

Аплодисменты обеим командам!

Теперь обе команды должны выполнить упражнения, о которых поется в песне!

ФОЗКУЛЬТРАЗМИНКА

АПЛОДИСМЕНТЫ

К.Н.

Ура, ребята, мы побеждаем!

К.З.

Внимание!

Кто манне сейчас ответит:  что такое юмор?

Выпускник:

Юмор – это  значит смех,

Шутка добрая для всех.

Юмор – это ты и я,

И веселые друзья!

КАПРИЗУЛЬКА :

Только тот живет, не тужит,

Кто с весельем крепко дружит!

К.З.

Правильно!

Делу время – потехе час!

Попробуйте-ка рассмешить всех нас!

 «БУДУЩИЙ ПЕРВОКЛАССНИК». «НИ ПУХА, НИ ПЕРА!»

К.З.

И последнее испытание!

Снова загадка:

Новый дом несу в руке,

Дверцы дома на замке,

Тут жильцы бумажные,

Все ужасно важные?

Выпускники:

Ранец!

К.З.

А теперь, вперед, смелее,

Сложите нужное в портфели!

НЕУЧИ ПО ОЧЕРЕДИ:

Да уж  мы не прозеваем,

Все в портфель свой покидаем!

Кубики, тарелки, чашки,

Разноцветные бумажки,

Пирамидки, погремушки,

В общем, все свои игрушки!

ЭСТАФЕТА «СОБЕРИ РАНЕЦ»

К.З.

Наши соревнования окончены! Хочу услышать результаты команды выпускников (бурные аплодисменты), поздравляю вас, ребята! А каков результат команды неучей? (слабые аплодисменты).

К.З.

Да -а- а!  А не пора ли вам  начать готовиться к школе, друзья?  Неужели вы хотите навсегда остаться неучами?

БУРАТИНО:

Мы тут посовещались, и решили, что тоже хотим быть умными. Будем изучать эту числоматику и сослогатику!

ПЕППИ:

Мне, понравилось у вас,

Вы, ребята, просто класс!

Надо в школу поступать!

Там меня всему научат, если не замучат!

НЕЗНАЙКА:

Школа – это просто чудо!

И совсем не ерунда!

Как учиться мне охота,

Буду умным я всегда!

К.Н.

Если вы действительно хотите  в школу,

Постарайтесь бросить свои вредные привычки!

НЕУЧИ:

Согласны!

К.Н.

Тогда – вперед! Идите, готовьтесь! До встречи в школе!

НЕУЧИ:

До свидания!  (уходят)

К.Н.

Предатели! Никого у меня не осталось, все меня бросили!

К.З.

А я опять выиграла наш спор!

К.Н.

Что же мне такой большой за парту садиться?!

К.З.

Учиться никогда не поздно! Подготовь свою команду как следует, и я жду вас всех в школе!

К.Н.

Да ну тебя!  Не буду я с тобой больше спорить!(уходит)

К.З.

Вот и закончилась игра!

Скажу без промедленья,

Что стали грамотными вы!

Достойны все вы одобренья!

А теперь, друзья вам надо

Попрощаться с детским садом!

Смело в школу вы шагайте,

Все отличниками станьте.

Вам желаю я добра!

До свиданья, детвора!

ЗВУЧАТ ФАНФАРЫ.

ВЫХОДЯТ ВЕДУЩИЕ И ДЕТИ.

ВЕДУЩИЕ:

1я.

Уходят дети школьною дорогой,

Но остается в них частица нас.

От сада детского до школьного порога

Их провожаем в школу, в добрый час!

2я.

Идите по дороге знаний,

Где много предстоит пройти.

И в этот день мы пожелаем

Всем вам счастливого пути!

Реб.

Последний раз мы в этом зале

Своих родителей собрали.

Последний раз стихи читали,

И пели вам и танцевали.

Реб.

Сколько лет мы здесь прожили,

И играли, и дружили.

С нежной грустью «До свиданья!»

Скажем группе мы родной.

Мы с тобой не расставались,

Разве только в выходной!

Реб.

Прощайте медвежонок и зайчишка,

Нас ждут тетрадки и новые книжки.

Мы стали все теперь учениками,

Подружатся другие дети с вами!

ТАНЕЦ С ИГРУШКАМИ

Реб.

До свидания наш садик,

Воспитатели, друзья!

Все за нас сегодня рады,

И у мам горят глаза!

Реб.

Здесь родными стали стены,

И кроватки игрушки,

Воспитатели и няня,

И мои друзья-подружки!

Реб.

Одно лишь слово мы хотим

Из букв больших сложит,

Хотим его сегодня вам

С любовью повторить…

Все:

СПАСИБО!

Реб.

Спасибо тем, кто нас любил,

Учил нас дружно жить!

Реб.

Спасибо тем, кто нас учил

«Спасибо» говорить!

Реб.

Спасибо тем, кто нас учил

Лепить и рисовать!

Реб.

Спасибо тем, кто нас учил

И петь , и  танцевать!

Реб.

Спасибо няне, повару,

За ласку и привет,

За чай, за завтрак по утрам,

За полдник и обед!

Реб.

Еще спасибо докторам,

Заведующей нашей.

Мы не забудем никогда

О нас заботу вашу!

ПЕСНЯ «ДО СВИДАНЬЯ ДЕТСКИЙ САД»

Ведущие:

1я.

Стрелой промчались годы

И школа ждет ребят!

Лишь тихим хороводом

Мелькнет вдали детсад!

2я.

Пускай мы расстаемся,

Здесь не забудут вас!

На память остается

Прощальный этот вальс!

ВАЛЬС.

Ведущие (по очереди):

Спасибо вам, дети, за то, что вы были,

За то, что вы дружно в наш сад приходили,

За то, что шалили, за то, что мечтали,

За то, что хороший концерт показали.

Шалите, растите, мечтайте, любите!

А если взгрустнется, к нам в сад приходите!

ПОЗДРАВЛЕНИЯ

НАГРАЖДЕНИЯ

ПОДРКИ ДЕТЕЙ,  КОТОРЫЕ ОСТАЮТСЯ
СЛОВО РОДИТЕЛЕЙ