Дети индиго-кто они?
Данная презентация ракрывает особенности детей индиго, дает их классификацию, отличительные черты. В заключении даются советы по коммуникативным связямс подобными детьми.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 mosin_k.e.ppt | 1.58 МБ |
Предварительный просмотр:
Подписи к слайдам:
Особенности детей индиго . У этих детей оба полушария мозга развиты одинаково, они амбидексты и могут одинаково владеть как левой так и право рукой. У них много особенностей, но я приведу одну – дети развиваются гармонично: они могут быть и физиками, и лириками одновременно. Многие также могут работать в равной степени двумя руками. Это говорит о том, что в них уже от рождения заложено такое качество, как способность к синтезу, они в состоянии видеть предмет «всеобъемлюще» – не по частям, а целиком.
Что о них известно? Главное, что известно о «новых» детях – это то, что они обладают более высоким уровнем сознания, но это не значит, что все индиго в будущем станут священниками или философами. Эти дети – доказательство эволюции человеческого сознания и его расширения «за рамки» предыдущих поколений. Их можно назвать творцами нового мира и самой большой надеждой на лучшее будущее нашей планеты. Иммунитет детей-индиго в 25 раз выше К 4-м годам проявляется 50% интеллектуальных способностей К 6-и годам: 70%, а к 8-и годам: 90%
Что о них известно? Коэффициент интеллектуального развития индиго-детей сегодня в среднем равен 130, тогда как раньше такой показатель был только у одного человека из десяти тысяч. Среди детей-индиго растет количество астеников Ученые фиксируют изменения формы черепа у детей Иная не только аура у одаренных детей, но и радужка глаза: необычная форма звездочки У «новых» детей врожденный дар целительства Такими детьми практически невозможно манипулировать Решительны, настойчивы, склонны к вредным привычкам, «Древняя душа, интуиты, независимы и горды, способны на ярось и жестокость
Как их узнать ?
По мнению многих исследователей, сейчас 90 % детей младше 10-12 лет принадлежат к группе Индиго! Они: не сомневаются в своей значимости (в связи с этим часто ведут себя высокомерно), иногда сообщают родителям «кто они есть»; не имеют абсолютных авторитетов; не считают нужным объяснять свои поступки и признают только свободу выбора; теряются, когда подавляют их творческую мысль, пытаясь «втиснуть» в консервативные рамки; часто видят свой (лучший) способ сделать что-то, но их далеко не всегда понимают, думают, что это нарушение правил, нежелание жить «как положено»; если им в руки рано «попался» компьютер, в 3-4 года они понимают его так, как не могут и иные взрослые (это часто приводит к тому, что индиго душевно становятся холоднее - в поступках руководствуясь больше головой, чем сердцем); иногда кажутся некоммуникабельными, особенно если рядом нет им подобных, могут замыкаться в себе; не реагируют на замечания, обвинения в нарушении дисциплины; не стесняются, давая понять, в чем испытывают нужду; часто это дети, которым поставлен диагноз: дефицит внимания, гиперактивность, связанная с дефицитом внимания.
Классификация Гуманисты – будущие врачи, юристы, учителя, бизнесмены и политики. Могут очень дружественно разговаривать с кем угодно и сколько угодно. Имеют стойкие убеждения. В детстве не понимают, как можно играть только с одной игрушкой, поэтому выворачивают из тумбочек все, что у них есть. Они рассеянны – вам придется несколько раз напоминать такому ребенку, например, убрать комнату, но при первой же возможности он все равно забудет об уборке.
Концептуалисты – будущие инженеры, дизайнеры, архитекторы, пилоты и военные. Они хотят управлять, и зачастую первыми объектами их управления становятся родители: мамы – для мальчиков, папы – для девочек. Причем если ребенок-индиго лишается «своего» родителя, это создает большую проблему в его жизни. Они имеют склонность к плохим привычкам, особенно наркотикам в подростковом возрасте. Поэтому родителям надо внимательно наблюдать за их поведением.
Художники – будущие учителя, актеры, художники, а также врачи. Более чувствительны, чем представители других типов. Погружены в искусство, всегда и во всем сохраняют творческий подход. В возрасте 4-10 лет могут перепробовать самые разные виды творческой деятельности, недолго позаниматься и бросить, а могут увлеченно заниматься сразу несколькими и только в подростковом возрасте определиться с выбором, и со временем стать в нем мастерами.
Живущие во всех измерениях – несут в мир новые философии и новые религии. Могут быть задирами и забияками. Обычно они крупнее, остальных Индиго, и не умеют так же приспосабливаться к окружающей жизни, как они. Уже в возрасте 1-2 лет такой ребенок в ответ на родительские замечания попросту ответит: «Я знаю, я могу сделать это сам. Оставь меня».
Как вести себя? давайте ребенку свободу выбора; откажитесь от приказного тона; не противодействуйте; выполняйте обещания; никогда не унижайте; чаще проявляйте свою любовь; если есть необходимость сделать «внушение», сделайте это наедине; обсуждайте с ребенком его плохое поведение, убедитесь, что он правильно все понял; ни в коем случае не оскорбляйте его; не применяйте физические меры наказания; если вы что-то хотите от ребенка, добивайтесь этого без упрашиваний или истерик, формулируйте свои распоряжения в виде просьб, например: «Малыш, мне очень нужна твоя помощь – сложи, пожалуйста, свою одежду в шкаф». Давайте по одному заданию, а не по нескольку, иначе они просто забудут о них. Говорите заранее о своих планах: они должны подготовиться к новой деятельности. не забывайте хвалить их, но только за реальные заслуги.
Главные советы: как общаться с ребенком индиго?
Совет 1 Не обманывайте его. Детей с такой интуицией просто невозможно обмануть. Кажется, что они видят насквозь. Если вы не хотите, чтобы между вами и ребенком выросла пропасть, старайтесь честно говорить с ним обо всем, что он хочет услышать. Если это сложно, постарайтесь приукрасить правду и в конце разговора обязательно подбодрите ребенка: «Мы справимся с этой проблемой!»
Совет 2 Предоставляйте ему свободу выбора. Хочет носить широченные штаны и делать пирсинг пупка? Пожалуйста, только напомните, что стирать и гладить его одежду он уже может самостоятельно, а любые проколы на теле могут стать очагом инфекции и серьезных заболеваний. Говорите ему правду и почаще доверяйте принятие решения. Это очень отрезвляет.
Совет 3 Просьбы не превращайте в приказы! Уважайте своего индиго. Авторитаризм и диктаторство они не терпят и обязательно найдут способ уклониться от обязанностей. Просите о чем-то мягко, но настойчиво и мотивируйте просьбу реальными, а не выдуманными причинами.
Совет 4 • Создавайте условия для творчества. Индиго обожает быть творцом, и на этой страсти можно подружиться с ним. Типичную индиго описала когда-то Агния Барто: «Драмкружок, кружок по фото, а мне еще и петь охота!» Закройте глаза на то, что в детской стены испачканы акварелью, увешаны бумажными модельками, а посреди комнаты красуются барабан и труба.
Совет 5 • Не навязывайте ему своей точки зрения. Ваши мнения его не только не волнуют, но зачастую вызывают отторжение. Кстати, он может и вас записать в число тех, кто его «не понимает». Уважайте его, дружите с ним. И все время напоминайте себе, что этот человек принадлежит к новому поколению детей.
Совет 6 Никогда не унижайте его достоинство. При этом неважно, сделаете ли вы это прилюдно или тет-а-тет. Индиго не потерпит унижения и, скорее всего, будет мстить вам. Случалось, что такие дети обращались за помощью к властям, правоохранительным органам, в суд.
Некоторые способности детей
В начале 90-х годов произошла новая сенсация – на свет появился еще один удивительный ребенок. Оба родителя мальчика были ВИЧ-инфицированы, и малыш внутриутробно унаследовал от них смертельную болезнь. Повторные анализы крови мальчика, взятые через полгода и через год, ясно показали наличие инфекции. Однако, когда ребенку исполнилось шесть лет, врачи не обнаружили в его крови вируса. Даже следов его не осталось! На клетки, взятые у малыша и помещенные в чашки Петри, воздействовали самыми различными вирусами. Но они не подвергались ни малейшему воздействию и не заболевали, оставаясь иммунными. Тогда был испробован вирус ВИЧ. Причем дозу увеличили в 3 000 раз – концентрация, во много раз превышающая смертельную. И снова клетки не изменились. Иммунитет мальчика был настолько высок, что ребенок вообще не был способен заболеть. После анализа ДНК чудо-малыша оказалось, что его код не характерен для обычного человека. “Нормальная” человеческая ДНК содержит 64 кодона (единица генетической информации, зашифрованная в молекуле ДНК), из которых только 20 постоянно включены, остальные инертны и не работают. У загадочного ребенка были включены в действие 24 кодона.
Такие дети смотрят не только глазами – руками, ступнями, носом и языком они “видят” не хуже. Юная мексиканка с завязанными плотной повязкой глазами брала фотографию, которую кто-либо из присутствовавших передавал ей, проводила по ней рукой и точно определяла все, что на ней изображено. Более того, она называла имена и адреса людей, запечатленных на фотокарточке, даже номера их водительских прав и страховых документов. Иногда и фамилии фотографов. С плотно завязанными глазами она по фотографии могла двигаться по незнакомому дому и указывать, где какая комната расположена. Когда на полу перед ней раскладывали журналы, девочка, наступая на каждый, считывала ступней информацию так, словно держала издание в руках и читала текст глазами.
Борису не было и трех лет, когда он озадачил родителей тем, что начал рассказывать о Вселенной. Он не только точно называл планеты Солнечной системы и их спутники, из него буквально сыпались названия звездных систем, номера галактик. Поначалу мать испугалась, сочтя это бредом. Ну откуда малыш мог знать такое, что и у взрослых людей не удержится в голове? Взяла книги по астрономии – оказалось, что ребенок каким-то непонятным образом знает об этой науке в сотни раз больше, чем иные ученые.
« Детская шизофрения» или одаренность? Немного из жизни Булата Хусаинова 10 месяцев – Булат считает до 100 1 год 8 месяцев – взрослые обнаружили, что Булат обладает феноменальной памятью 1 год 10 месяцев – в детском саду. Распевал песенки Шаинского 2 года – мальчик считал до 100… на 3-х языках: русском, татарском, английском Первый класс : психиатрия поставила диагноз - детская шизофрения
У детей-индиго высокий IQ Павел Коноплев в 3 года научился делать в уме сложные вычисления и бегло читать В возрасте 6-и лет имел IQ 169; разобрался с таблицей Менделеева Из 1-го класса перешел в 4-ый В 9 лет решил задачу об освещенности Плутон В 14 лет Павел принимал активное участие в создании обеспечения для компьютера В 15 лет поступил в МГУ Сентябрь 2000 г. в возрасте 27-и лет умер
Проверьте, является ли ваш ребенок индиго 1. Имеется ли у вашего ребенка исключительная чувствительность на грани сверхъестественного или способность к ясновидению? 2. Ведет ли он себя лучше всего тогда, когда он один, на природе или с животными? 3. Имеется ли у него способность удивительно точно чувствовать неправду? 4. Было ли подозрение на наличие у него аутизма, нарушения концентрации и внимания? 5. Чувствует ли ваш ребенок, что он на планете для очень важной миссии? 6. Говорит ли ваш ребенок о цветах и свете вокруг людей? 7. Расстраивается ли он, имея дело с системами, не требующими изобретательного мышления? 8. Испытывает ли ваш ребенок ярость в связи с мировыми проблемами, загрязнением окружающей среды, коррупцией правительства и войнами? 9. Знает ли ваш ребенок лучший способ выполнения каких-либо действий, того, что нужно делать дома и в школе? 10. Возникают ли у него сложности с абсолютным авторитетом? 11. Отличается ли ваш ребенок сильным чувством своей значимости, чувством, что он «достоин быть здесь»? 12. Упоминал ли он когда-либо, что что-то произойдет до того, как это случилось? Если вы ответили «да» на пять и более ответов, есть большая вероятность того, что ваш ребенок может считаться индиго.
В чем же похожи и в чем различны индиго и кристаллы? Первые в большинстве своем уже не такие и маленькие – самым старшим уже около 30 лет. Кристальные дети – поколение, возрастом примерно до 8 лет. Огромное различие также в их характерах. Индиго – бунтари, они пытаются разрушить всё негативное, что существует вокруг них, открыто выступают против человеческих пороков и разрушительных для Земли и человечества деяний. Кристаллы также не признают жадность, злость, лицемерие, ложь, но из-за этого чувствуют себя угнетенными, не могут поднимать бунты и протесты, занимают скорее оборонительную позицию. Одинаковы они в своей чувствительности, понимании жестокости и несправедливости современного общества, желании принести добро и любовь людям планеты.