Моя педагогическая династия инвалидов
Моя интеллигентная семья и Выборгский район.
С основания Руси в 862 году сложно сказать какое генеологические племенное происхождение наша династия инвалидов-педагогов имеет. У нас в роду были Попоповы, Державины, Царегородцевы, а они вполне возможно жили уже тогда в средней полосе Руси. Среди Наймарков были педагоги-кожевенники, по шитью, домоводству и по готовке. Прапрадед в XIX веке Виктор Николаевич Державин занимался горнодобывающими разработками и добывающим промыслом по маминой линии был из Владимирской губернии, уже тогда среди них деревенские и земские учителя. Мой род Державиных-выходцы из Алтая и Владимирской губернии. Ходили легенды, что они были крепостными крестьянами поэта Г.Р. Державина. Мой прадедушка Виктор Николаевич Державин-купец высшей гильдии получил дворянство, не передаваемое в наследство, так как был успешным владельцем заводика и золотодобытчиком, имел свой семейный проект и хозяйство из более чем 9 коров и 10 лошадей, его родственники были учителями земщины. Спасибо тем специалистом в Дворянском российском обществе и среди генеологов, которые отнеслись нам как к коллегам. Порядка 12 его потомков-инженеров было трагически репрессировано путем расстрела после революции. Один сын стал профессором-генетиком, но тоже был незаслуженно репрессирован и поэтому всю жизнь жил в изоляции, не общаясь с семьей. Они все реабилитированы посмертно. Моя двоюродная бабушка работала ведущим агрономом в Калинине. Дедушка Иван Дмитриевич Царегородцев преподавал технику в Ленинградском Горном Институте и работал в НИИ алюминия (ВАМИ). Мама Надежда Ивановна Царегородцева (1939-2014), закончив СПбГУ, преподаватель ВУЗа по высшей математике, автор многих инвалидных разработок о врачебно-трудовом образе жизни, соавтор изданных методических указаний и контрольных работ по теории вероятности, которые даются в ВУЗе даже иногда для НИД в школе, при том, что у наших родственников были свои врачи, улучшающие здоровье, работала надомным преподавателем-инвалидом Текстильного института и Университета инвалидов, создала семейную квартиру для неимущих инвалидов-педагогов была преподавателем ВУЗов Петербурга 40 лет и состояла в резерве СПбЛТА с 2006 года, являясь почти парализованным паркинсоническим инвалидом-прихожанином благотворительной бесплатной столовой Лесной Академии (акция «Бесплатный обед жителю Выборгского района» в 2013-2014). Всегда учила студентов порядочности, интересу и любви к специальности и тому, чтобы понимали, что если преподаватель строг, то он сам переживает не меньше, занималась проектированием. Папа - "Ветеран труда", запрос на маму "Ветерана труда" в МФЦ. Моя сестра Зоя Борисовна Пламеневская защитила блестящий диплом про корень «вед» по филологии в СПбГУ и давным-давно живет со своей семьей в Риме. Среди Наймарков много почетных учителей. Дедушка Илья Абрамович Наймарк был инструктором по водительству, возглавил транспортное управление Смоленска, сам смолянин по крайне мере во втором третьем поколении. Тетя Клара Ильинична Наймарк была историком, занималась методическим просвещением любимых учеников порядка 40 лет в 27 школе Смоленска. Я всю жизнь в СПбГУ, РГПУ, ЕУ СПб занимаюсь диссертациями по истории интеллигенции в сфере культуры и живу в Выборгском районе больше 20 лет. 17 лет отпреподавала в школе и ВУЗе, сейчас писательница монографий, победила на конкурсе "Преподаватель года-2005, лучшее эссе про него" в РГПУ им.А.И Герцена, окончила 2 аспирантуры, написала кандидатскую диссертацию по культурным смыслам русских фейерверков первой половины XVIII века и монографию к ней, удаленный преподаватель-волонтер в школе и ВУЗе (СПбГУСЭ). Сестра тоже является семейным районным преподавателем, гидом. Рисует для нас инвалидов, как и мы сами для себя и всех, они с ее семьей помогают удаленно по домоводству, чем могут. В Смоленске жили и живем в центре у и за крепостной стеной города--своей прекрасной достопримечательностью, про историю которой многое знают наши родственники и я. Дедушка Илья Абрамович Наймарк, как и дядя Борис Яковлевич Родин прошли войну, вернулись ветеранами с орденами и медалями, были ветеранами труда, работали с инвалидами. Тетя Клара Ильинична Наймарк была труженником тыла, помогала при воссоздании Смоленска в 1950-1970-е годы, будучи участником профсоюза, руководителем методического объединения школы. Я была методистом в центре реабилитации инвалидов Выборгского района Санкт-Петербурга, в этом смысле училась. Дядя Григорий Александрович Наймарк создал свой гуманистический и технический кластер из школы и ВУЗа Смоленска, много помогал по семейным и трудовым делам. Надомный преподаватель-учитель оффлайн, делаю себе льготы и компенсационные выплаты к пенсии по недооформленной инвалидности 3 группы с детства в архиве Ревматологического центра Санкт-Петербурга (запрос от апреля 2019 года в Пенсионный фонд Российской Федерации, Выборгский район по месту жительства и прописки, отдел перерасчета выплат с предоставлением отчетных документов по работе). Поэтому мечтаю приблизиться к пониманию, что такое интеллигентность в душевном и интеллектуальном плане.Наша династия отличалась огромной любовью к своему делу.
Скачать:
| Вложение | Размер |
|---|---|
 biografiya.doc | 51.5 КБ |
Предварительный просмотр:
Автобиография.
Основные заслуги:
Аспирантская премия за основание и редактирование студенческой газеты «Герценовский колокол». Получена почетная грамота за работу главным редактором газеты «Двадцатый корпус» и эссе про лучшего преподавателя Вуза.
Создана авторская система работы со студентами и школьниками (СНО, дебаты, методика) в ФГБОУ ВПО «Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики» и гимназии. Обеспечены педагогические и научно-производственные мощности при работе в гимназии № 144, гимназии 540, школе 106 и ФГБОУ ВПО «СПбГУСЭ».
Помощь, сопровождение учащихся, волонтерство в детском доме. Адаптивная работа.
Помогала в устройстве на работу и в кадровый резерв однокурсникам, учащимся. Автор многих доброжелательных отзывов, рекомендаций.
Тетя по маминой линии из династии профессоров и доцента Ленинградского горного института инженер Алла Ивановна Царегородцева сделала жилье, квартиры многим жителям, будучи специалистом Комитета по строительству Ленинградской области и депутатом Центрального района Санкт-Петербурга. Мама Н.И. Царегородцева обеспечила работой многих студентов и коллег, работая в течение 40 лет преподавателем в ВУЗе. Папа был ученым, занимался передовым советским маректингом, автоматизированными системами управления, будучи кандидатом технических наук, заведующим специальной лабораторией в Ленэлектронмаш.
Тетя К.И. Наймарк выпустила 12 выпусков начальной школы и старшей школы, 40 лет отработав в школе № 27 города Смоленска. В выпусках ученые, преподаватели, заслуженные учителя, очень много порядочных людей, стремящихся помочь. Организатор и создатель домашнего музея, библиотеки и архива в своей квартире, а также дистанционного (электронного) на методическом сайте.
Работаю домашним и районным методистом (обществоведение, право, адаптация инвалидов, научно-исследовательская деятельность (НИД). Добровольческий волонтер в детском доме, Центре семейного воспитания. Создаю уют в доме.
Выходит монографическая книга по теме кандидатской диссертации: «Символика фейерверков в официальной культуре России 1700-1760-х годов». Готовится также выпуск научно-исследовательских трудов.
Создана уникальная система надомной преподавательской работы с взрослыми, воспитанниками детских домов и интернатов, студентами и школьниками на дому по 310 ст. ТК РФ. Работает из-за сосудистого заболевания и болезни опорно-двигательного и вестибулярного аппарата только на первом этаже, о чем есть бессрочная справка на легкий труд. Автор более 40 научно-исследовательских и методических трудов, и ряде опубликованных в журналах ВАК.
Основные:
- Наймарк Е.А. Завуч: экономические, юридические реалии работы. Традиции и новации современной школы./Экономика и социум. 2014. № 1-2 (10). С. 404-423.
- Наймарк Е.А. Религиозная этика в коронационных фейерверках 1724 – 1750 – х гг. //Известия Российского государственного педагогического университета имени А.И. Герцена. № 28 (63). СПб.: Книжный дом. 2008. С. 229 – 232. 0,4 п.л.
- Наймарк Е.А. Символика эмблем фейерверков царствования Елизаветы Петровны в честь мирных событий // Вопросы культурологии. № 4. М.: Издательский дом «Панорама». 2012. С. 29–32.
- Наймарк Е.А. Идея императорской власти в коронационных фейерверках времени Анны Иоанновны // Герценовские чтения 2006. Актуальные проблемы социальных наук. Сборник научных и учебно- методических трудов/ отв. ред. В.В. Барабанов; сост. А.Б. Николаев. Спб.: 2006. С. 13 – 16. 0,3 п.л.
- Наймарк Е.А. Подготовка фейерверков в первой половине XVIII века. // Герценовские чтения 2007. Актуальные проблемы социальных наук. Сборник научных и учебно- методических трудов/ отв. ред. В.В. Барабанов; сост. А.Б. Николаев. Спб.: 2007. С. 27– 31. 0,3 п.л.
Живет 29 лет на втором этаже с хорошо работающим лифтом. Пенсионер на инвалидности 2 бессрочной группы. Пенсия с государственными субсидями составляет 11.000 рублей доход в месяц. Очный и дистанционный экскурсовод сайта «Нужен гид», «СПбрепетитор», и «UpStudy».
Меня зовут Елена Александровна Наймарк. Я родилась и жила всю свою жизнь в городе Ленинграде, который потом стал называться Санкт-Петербургом. У нас была прекрасная квартира с понимающей, нестандартно мыслящей семьей инженеров и преподавателей, методистов и учителей.
Мы жили достаточно обеспеченно. Я ходила в элитный советский детский садик. Сестра Зоя Борисовна Пламеневская уже тогда устраивалась из дворовой школы в очень хорошую районную. Наши родители папа Александр Ильич Наймарк и мама Надежда Ивановна Царегородцева «вкалывали», чтобы мы не в чем не нуждались. В детском саду у нас была неплохая группа. Остались замечательные фотографии. Воспитание было строгим, но занятия были интересными. Особенно я любила читать с мамой и играть с друзьями и знакомыми. Дворик был чудесный.
Мы отдыхали почти каждый год под Адлером и в Смоленске. Как я писала ранее, отдых был интересным, насыщенным, привлекательным.
В школе № 80 Петроградской стороны Санкт-Петербурга, где я училась 11 классов, задачи были посложнее. Мне, возможно полагалось домашнее обучение или коррекционная школа, так как у меня обнаружили ревматизм и нарост на ноге, у меня кружилась голова и я не могла спускаться с лестниц. Но я тогда справлялась. Меня устроили в школу № 80 Петроградского района Санкт-Петербурга. Потом она стала прекрасной гимназией. Я была творческой трудягой. Очень любила рисовать, читать, лепить, мастерить, учиться и получать от этого результаты. В нашей гимназии нас приучили постигать разные науки, быть очень образованными людьми с прекрасной дополнительной квалификацией. Я училась прилежно, всегда любила аккуратность, красоту, доброту и уют.
У нас появилась своя дача, мы ездили туда. Там был огромный огород, мы семьей развели мощный сад. Там росли яблони, смородина, крыжовник, вишня, слива, еще кое-что. В голодное время 1990-х годов мы могли себя прокормить с помощью своего огорода.
В я занималась общественной деятельностью. Была старостой, усиешно перешла в 10-11 класс. Участвовала в многочисленных олипиадах и конкурсах, отлично защитила выпускную квалификационную работу (школьный диплом). С 17 лет посвятила себя научно-исследовательской работе со школьниками.
Наша школа-гимназия № 80 заложила базу для поступления как в Педагогический университет имени А. И. Герцена, так потом и в Санкт-Петербургский государственный университет.
Резюме моего образования и работы:
Образование:
Санкт-Петербургский государственный университет, кафедра русской истории до ХХ века: соискатель на написания кандидатской диссертации: с мая по ноябрь 2009 года
РГПУ им. А. И. Герцена, факультет философии человека, кафедра теории и истории культуры, аспирантура,: с 2009 года
РГПУ им. А. И. Герцена, факультет социальных наук, кафедра русской истории, аспирантура, дневное отделение: с 2005 года
ЕУ СПб, факультет истории, магистратура: 2005–2008 годы, член Ученого совета.
РГПУ им. А. И. Герцена, психолого-педагогический факультет, дополнительная квалификация, второе высшее образование, дневное отделение: 2003- 2005 года
РГПУ им. А. И. Герцена, факультет социальных наук, дневное отделение: 1999-2005 гг.
Школа-гимназия № 80 Петроградского района: 1989-1999 гг.
Знание языков: английский (свободно, специальные переводы), французский (чтение, перевод со словарем).
Персональный компьютер: офисные, редакторские программы.
Опыт работы:
«Центр социальной реабилитации инвалидов и детей-инвалидов Выборгского района», методист организационно-методического отдела 2016-2016.
ЧОУ ДПО «Учитель-про», заместитель директора, 2015 -2016 год.
АНО «Центр повышения квалификации преподавателей», с 2013 года, методист, разработчик программ по образованию, воспитанию взрослых и детей.
Школа № 175 Калининского района, с 2014 года, классный руководитель, учитель.
Гимназия № 540 Приморского района, с 2011 г., методист 1 категории, выполняла обязанности заместителя директора по НМР и ОЭР, научного руководителя гимназии, учитель-предметник (история, обществознание, английский язык), руководитель МО общественных наук; разработчик авторских положений по работы школы, программ; руководила самоуправлением студентов;
Школа № 106 Приморского района: с 2010 г., руководитель клуба «Дебаты», исследовательской деятельности;
Санкт-Петербургский государственный университет сервиса и экономики, кафедра Менеджмента таможенного и страхового сервиса: с 2006 г., преподаватель менеджмента, дебатов;
Гимназия № 144 Калининского района: с 2005 г., учитель истории, обществознания, руководитель клуба «Дебаты», исследовательской деятельности;
Школа № 80 Петроградского района с углубленным изучением английского языка: 2003- 2004 гг., учитель краеведения;
Школа № 106 Приморского района: 2001- 2003 гг., учитель истории старших классов;
РГПУ им. А.И. Герцена, главный редактор студенческой газеты «Герценовский колокол», 2006-2007 гг.
У меня рано ушел из жизни папа Александр Ильич Наймарк, в 1995 году. Ему было 64 года. Я жила до этого и с мамой и с папой в разных квартирах. Была прописана у папы и училась в школе рядом с нашей квартирой на Каменноостровским проспекте. Когда он умер закончился целый особый семейный период в моей жизни. Папа был членом Дома Ученых, замечательным очень думающим, порядочным кандидатом технических наук. Много пережил в Великую Отечественную войну, и во время своей трудовой карьеры в Ленэлектронмаше и коммунистической партии.
Мама переехала ко мне, сделала мне через Отдел опеки, Пенсионный фонд и свою работу прекрасную квартиру-музей. Моя мама Надежда Ивановна Царегородцева преподаватель с 40-летним стажем Вузов Санкт-Петербурга. Особенно яркие периоды мне запомнились. Когда она 20 лет преподавала в Санкт-Петербургском текстильном университете, Санкт-Петербургском электротехническом университете и в Санкт-Петербургском государственном университете профсоюзов. Была и креативная административная и научно-поисковая, учебно-методическая работа и командировки. Мы были счастливы в периоды интереснейшего отдыха и замечательной работы. Воспоминания о семье, да и нашей династии были самые позитивные. Понимание, благодаря тому, что мама была сильным, умным человеком, было установлена. По маминой линии у нас был нестолбовой дворянин Виктор Державин. Он погиб во время революционных репрессий. В роду было много нравственных учителей деревенского и городского уровня. Я всегда думала, говоря с такой удивительной и интересной женщиной, как моя мама, когда в нашем современном очень прагматичном мире человек в семье становится интеллигентным? Когда он сильная правдивая талантливая личность, индивидуальность? Или когда три поколения людей с семье с высшим образованием? Какая-то особая доброжелательность, мыслительная деятельность, душевность, работоспособность даже на душевном уровне должна быть. Ну и порядочность во всем. Мама нас воспитывала, чтобы мы это передавали своим детям. Ее не стало в 9 декабря 2014 года.
Я занимаюсь репетиторством, сдачей комнат, квартир, у меня десятилетний стаж работы в школе, 6 летний стаж работы в Вузе. Трудовой стаж выше. Периодически участвую в конференциях, вебинарах, конгрессах. Готовлю диссертацию к защите для отправки в ВАК. Готовлю книгу для бесплатного или платного выпуска. Я автор более 40 научно-методических и исследовательских статей. Моя сестра по материной линии живет в Риме (Италия) вместе с мужем Марко и дочкой Александрой Франческо Риемма.
У моего взрослого ребенка будет интересная, содержательная жизнь. Она получит хорошее образование, будет строить свою семью и вырастет порядочным, обеспеченным человеком.