«Я б в пожарные пошел»

«Я б в пожарные пошел»

сценарий игровой программы для учащихся начальных  классов,

проводимой на летней оздоровительной площадке

 в МАОУ СОШ № 27 г. Балаково

Автор разработки игровой программы Филатова Ольга Генриевна,

старшая вожатая МАОУ СОШ № 27 г. Балаково

            Цель занятия: - в игровой форме закрепить знания о правилах пожарной безопасности, привить навыки осторожного обращения с огнем, углубить знания о предметах, вызывающих пожар, довести до сознания детей, к чему может привести нарушение правил безопасности.

ХОД ИГРЫ.

Слайд 1, 2

            Ведущий: Добрый день,  дорогие друзья! Существует много профессий, без которых трудно представить жизнь современного общества. Профессия пожарного существует столько времени, сколько существует само человечество. Давайте ненадолго представим себя в роли пожарных и попробуем пройти испытания, которые примерно соответствуют тому,  с чем пожарные сталкиваются в своей работе ежедневно.

Слайд 3. Конкурс 1 - «Я – пожарный»

            Сейчас на вооружении у пожарных есть сложная боевая техника, оснащение и экипировка – т.е. боевая одежда. Представим себе,  что эти панамки -  настоящие боевые каски пожарных. Для того,  чтобы победить в этом состязании,  каждый участник команды одевает эту «каску» на себя и громко кричит: «Я собираюсь на пожар» - и так по очереди вся команда, последний участник, выполнив задание, приносит шапочку капитану.

             Итак, кто быстрее: раз, два, три начали!

2                                                    Слайд 4. Конкурс 2 - «Спасательные работы».

            Пожарные всегда спешат на помощь, преодолевая различные  препятствия. Вам необходимо перепрыгнуть через дугу и вынести куклу из огня, передав ее следующему игроку. Следующий игрок бежит с куклой, перепрыгивая через дугу, кладет  куклу на стул.

Слайд 5. Выход отряда «Феникс»

1 уч.: Вы запомните, ребята, то, что скажем вам сейчас.

           Не берите в руки спички, очень-очень просим вас.

           Да, огонь бывает добрым, помогает тут и там,

           Ужин сделает горячим и тепло подарит нам.

2 уч.: Но в детских руках непослушен огонь,

           И ты потому крошки-спички не тронь,

           Моргнуть не успеешь, как вспыхнет пожар,

           С огнем не шути, не то будет кошмар!

3 уч.: Фен, компьютер, газ на кухне,

           Телевизор и утюг,

           Пусть включает только взрослый –

           Наш надежный старший друг!

4 уч.: Будь осторожен с огнем -

          Предупреждаем всех вас строго.

          Пускай все реже с каждым днем

          Звучит пожарная тревога.

5 уч.: Желаем вам во всё удачи

           И просим каждого из вас.

           О самом главном - об одном

           «Быть осторожными с огнём!».

                                                Слайд 6.   Конкурс 3 -  «Найди ответ»

           Выносятся два подноса:  на одном подносе вопросы, на другом – ответы.  К каждой ситуации необходимо подобрать ответ. По 2 ситуации каждой команде.

Конкурс 4 - «Ситуации»

Вам будут предложены различные ситуации и варианты ответа. Необходимо быстро поднять карточку с номером правильного ответа. В какой команде будут подняты две или более карточек, ответ не засчитывается.

1. Что не является обязательной одеждой пожарного при выезде:

а) огнезащитный костюм;

б) шлем-маска;

в) шляпа;

г) противогаз.

2. Чего нет на пожарной машине?

а) цистерна;

б) механическая лестница;

в) насос;

г) знак “03”.

3. Что делать, если начался пожар?

а) зареветь;

б) позвонить “01”;

в) закрыться дома;

г) убежать.

4. Какого из этих предметов нет на пожарном щите?

а) лом;

б) багор;

в) огнетушитель;

г) грабли.

5. Чего нет на пожарной машине?

а) рации;

б) сигнальных огней;

в) пожарных рукавов;

г) спасательных кругов.

6. Кто не является работником пожарной части?

а) диспетчер;

б) пожарный;

в) командир отделения;

г) продавец.

7. Если у вас мелкое возгорание…

а) надо спрятаться под кровать.

б) надо потушить подручными средствами (водой, мокрым покрывалом)

в) надо убегать из дома.

8. Если в помещении много дыма…

а) необходимо быстро убегать.

б) необходимо двигаться ползком.

в) открыть окно.

9. Если невозможно потушить возгорание…

а) надо покинуть помещение.

б) надо спрятаться в другое помещение.

в) ничего не предпринимать.

10. Если загорелась одежда…

а) бегать в горящей одежде, чтобы погасить пламя.

б) падать на пол и кататься.

в) прыгнуть в воду.

11. Пожарных вызвать по телефону…

а) 03

б) 02

в) 01

12. Пожарным необходимо сообщить…

а) фамилию, адрес, возраст, ваш рост, цвет глаз.

б) фамилию, адрес, подъезд, этаж, объект возгорания

в) телефоны всех знакомых.

Ведущий: Самое главное правило не только при пожаре, но и при любой другой опасности: Не поддавайтесь панике и не теряйте самообладания!

Конкурс 5 -  «Допиши слово».

Ох, опасные сестрички,

Эти маленькие _____________________. (спички)

Пожар мы быстро победим,

Коль позвоним по ____________________. (01)

У пожарных не напрасно

Цвет машины ярко ________________________. (ярко – красный)

На пожаре ждёт беда,

Если кончилась ___________________________. (вода)

На пожаре не зевай,

Огонь водою ________________________________. (заливай)

Про пожарных говорят,

Что смелее нет _______________________________. (ребят)

                                                    Конкурс 6 - «Загадки».

Ведущий зачитывает загадки по очереди каждой команде.

Последняя загадка на скорость, общая.

1.В маленьком амбаре

   Держат 100 пожаров (Спичечный коробок)

2.Шипит и злится, воды боится.

   С языком, а не лает,

   Без зубов, а кусает (Огонь)

3.Дым увидел, не зевай,

   Нас скорее вызывай (Пожарные)

4.Раскаленная стрела

   Дуб свалила у села (Молния)

5. Летела мошка, осиновая ножка

    На стог села, все сено съела (Спичка)

6. Нашумела, нагремела

    Все промыла и ушла.

    И сады, и огороды

    Всей округе полила (Гроза)

7. Я мохнатый, я кудлатый,
   Я зимой над каждой хатой,
   Над пожаром, пароходом,
   Не бываю без огня. (Дым)

8. Заклубился дым угарный,
   Гарью комната полна.
   Что пожарный надевает?
   Без чего никак нельзя? (Противогаз)

9. Я мчусь с сиреной на пожар,
   Везу я воду с пеной.
   Потушим вмиг огонь и жар
   Мы быстро, словно стрелы (Пожарная машина)

10. Где с огнем беспечны люди,

      Обязательно он будет (Пожар)

11. Висит – молчит, а перевернешь – шипит, и пена летит. (огнетушитель).

Конкурс 7 -  «Потуши уголек» (конкурс капитанов)

           Чтобы нам не обжечься, надо надеть на руки краги - рукавицы пожарных. Дети под музыку по кругу передают уголек (мешочек с песком). Когда музыка закончилась, тот, у кого уголек остался в руках, тот и забрасывает мешочек в корзину. Если попал – команде присуждается очко.

Конкурс 8 -  «Отгадай»

Каждой команде предлагается одинаковый набор пословиц. Кто быстрее и правильно дополнит пословицы.

На воре и шапка… (горит)

Нет дыма без … (без огня)

Из огня… (да вполымя)

Спички детям … (не игрушка)

И днем с…не найдешь (огнем)

Конкурс 9 -  «Разрешается – запрещается»

2 тур «Ребусы»

Ребята!  Скажите  мне,  пожалуйста,  какими  качествами  должен  обладать

пожарный? (Ответы детей: отважность, смелость, решительность, ловкость). Молодцы!

Вы всё правильно ответили. Но помимо этих качеств все пожарные это очень умные люди,

умеющие  очень  быстро  мыслить  логически.  Ведь  бывают  такие  ситуации,  когда  нужно

срочно принять решение, и счёт идёт на минуты. И сейчас мы с вами тоже будем принимать

очень важные решения. Каждой команде будут выданы ребусы, которые вы должны решить

за 1 минуту. За каждый правильно решенный ребус, команда зарабатывает 1 балл. (Каждой

команде выдаются конверты с ребусами.)

3 тур «Лабиринт»

Когда в пожарную часть поступает вызов, пожарные тут же выезжают на место

происшествия. Но иногда случается так, что доехать до места, где случился пожар, не так

просто. Так случилось на картинке. Загорелся дом, но пожарный не может найти правильную

дорогу. И сейчас мы с вами ему в этом поможем. Если вы правильно выберете путь, то

заработаете сразу 3 балла. (Каждой команде выдаётся листок, на котором изображен

лабиринт, в котором дети должны найти путь до горящего дома.)

4 тур Конкурс капитанов «Разрешается - запрещается»

У  каждой  пожарной  команды  есть  свой  командир.  Он  помогает  принимать

правильные и взвешенные решения. У ваших команд тоже есть такие командиры. Это ваши

капитаны.  Думаю,  вы  их  выбрали  не  случайно,  потому  что  в  капитаны  выбирают  только

ответственным  ребят.  И  сейчас  ваши  капитаны  возьмут  на  себя  ответственность  за  свои

команды,  и  будут  самостоятельно  отвечать  на  вопросы.  Мы  им  выдадим  сигнальные

карточки  красного  и  зелёного  цвета.  Я  буду  зачитывать  действия,  а  капитаны  должны

решить разрешается так делать или нет. Если нет – капитаны показывают красную карточку.

Так делать нельзя. Если разрешается – поднимают зелёную карточку. Так делать можно. За

каждый правильный ответ, капитан приносит своей команде 1 балл.

1.  Тушить электроприборы водой (Запрещается)

2.  Использовать  пиротехническую  технику  в  присутствии  взрослых

(Разрешается)

3.  Сушить вещи надо газовой плитой (Запрещается)  

4.  Поджигать сухую траву (Запрещается)

5.  Вызвать пожарных, если почувствовали запах дыма (Разрешается)

6.  Оставлять без присмотра включенные в сеть электроприборы (Запрещается)

7.  Украшать новогоднюю ёлку свечами (Запрещается)

8.  Использовать неисправные розетки и выключатели (Запрещается)

9.  Пользоваться планом эвакуации в случае пожара (Разрешается)

10. Сушить вещи на электрических обогревателях (Запрещается)

11. Использовать дома петарды и фейерверки (Запрещается)

12. Назвать свои имя, фамилию и адрес пожарным (Разрешается) 

13. В случае задымления использовать влажный платок (Разрешается)

14. Звать на помощь взрослых (Разрешается)

15. Во время пожара в доме пользоваться лифтом (Запрещается).  

Сообщение отряда «Феникс»

1 уч.: Когда возникла опасность, очень важно действовать быстро, без растерянности и точно. Особенно при пожаре. Чаще всего людям мешает страх и незнание простых вещей, о которых вы сегодня узнали. Это и вызывает страх. Вообще, учась безопасности, очень важно заранее подумать, как будешь действовать именно ты и именно на своём месте. Ведь ни одна книжка не может предусмотреть, как всё точно будет.

2 уч.: Поэтому, если ты решил бороться с огнём, помни, что времени у тебя гораздо меньше, чем кажется. Действуй решительно и умело. Очень опасна паника при пожаре в людном здании. Не зная, что точно делать, люди просто мечутся и мешают друг другу.

3 уч.: Издавна боялись, например, пожаров в театрах. Поэтому за кулисами и сейчас во время спектаклей обязательно дежурит пожарный. Для каждого здания, где бывает много людей (театр, гостиница, поликлиника, магазин, школа), пожарные разрабатывают специальный план, на котором показано, как надо спасаться и в какие двери выбегать. Может быть, вы видели его на стене кинотеатра или поликлиники. Он называется «план эвакуации». Такой план есть и в нашей школе.

4 уч.: Некоторые дети просто не понимают, как опасно играть с огнём. Например,  зажигают спички в лифте. А ведь если загорится пластмасса, из которой сделаны стенки кабины, то сразу появится ядовитый дым, смертельно опасный для человека. Поэтому, заканчивая разговор о пожаре, ещё раз вспомним важнейшее правило для любой опасной ситуации: никогда не становитесь сами причиной опасной ситуации.

5 уч.: С огнем нужно быть предельно осторожным. Когда он используется в управляемой ситуации, он очень помогает в жизни, и многие процессы невозможны без него.  Огонь наш друг. Но в руках безответственных людей огонь становится очень опасным, тогда он становится нашим врагом. Помните правила пожарной безопасности и поведения при пожаре.

Подведение итогов. Награждение победителей.