методическая статья "Играем вместе".

Играем вместе.

   С 2009 года ГБОУ СОШ№251 Кировского района участвовала в ОЭР по воспитанию семьянина совместно с ДДЮТ, АППО и 261, 269, 274 школами. 261 гимназия отвечает за направление: семейная интеллектуальная игра «Что?Где?Когда?». 274 – дискуссионный клуб для старшеклассников «Семейная азбука». 269 – праздники для детей и родителей. Нашей задачей является реализация спортивного направления.                                        

251 школа выбрала народную игру. Народная игра– уникальный феномен общечеловеческой культуры, поскольку у каждого века, у каждой эпохи, у каждого конкретного этноса, у любого поколения есть свои любимые игры.

Подвижные народные игры являются частью патриотического  воспитания детей. У детей формируется устойчивое, заинтересованное, уважительное отношение к культуре родной страны, создаётся эмоционально положительная основа для развития патриотических чувств: любви к Родине, её культуре и наследию. Это один из главных и основополагающих факторов детского физического развития.  Поэтому подвижные народные игры включили и в свою опытно-экспериментальную работу «Воспитание семьянина как фактор воспитания гражданина РФ с детьми, находящимися в трудной жизненной ситуации», которую школа проводит совместно с ДДЮТ и АППО с января 2009 года.

Знакомству с народными играми были посвящены дополнительные занятия в школьном спортивном клубе (при открытии ШСК), где учащиеся начальной школы знакомятся с играми народов Сибири и Дальнего Востока, Чукотки и Якутии. Сейчас работают секции городошного спорта в младшей и старшей школе.

        В ходе экспериментальной работы школа знакомила учащихся и их родителей с играми:

• Цикл соревнований «Папа, мама и я – спортивная семья».

В цикл соревнований включены эстафеты на меткость, ловкость, выносливость. Они призваны сплотить семью. В них используются те же приемы, что и в русских народных играх.

 В школе действовал клуб юных друзей правопорядка (КЮДП). Члены клуба знакомили учащихся начальной школы с русскими народными играми. Малыши с удовольствием играли со старшеклассниками, знакомились с новыми играми. Мероприятия проходили всегда интересно, увлекательно.

• Знакомство с русской народной игрой «Городки».

В ходе эксперимента решили выбрать сначала одну исконно русскую игру, чтобы познакомить с ней детей и их родителей. Какую игру? Решили игру «Городки».

  Игра проста по правилам, можно проводить на открытых площадках, летом и зимой на свежем воздухе. Эта игра увлекательная, атлетическая, требующая силы и ловкости, меткости и выдержки, хорошей координации движений. Городки заставляют забыть о прожитых годах, они в буквальном смысле слова «всем возрастам покорны». Популярность этой игры объясняется не только тем, что она является отличным средством оздоровления, но и ее доступностью для людей самого разного возраста.

    Нашли Федерацию городошного спорта Санкт-Петербурга. Оказывается, она находиться в нашем родном Кировском районе, рядом с администрацией района. Связались с президентом Федерации городошного спорта СПб Артамоновым Евгением Михайловичем. Приобрели у него инвентарь для городков, узнали историю игры……

История

Игра существует более двух столетий.

 Эта игра зародилась в гуще русского народа и распространилась как среди крестьянства, так и среди городских жителей.

писатель Л.Н. Толстой / Ясная поляна

О популярности игры свидетельствует то, что в неё играли: Пётр I и генералиссимус А. Суворов. Любил игру в городки царь Николай II, о чем свидетельствуют дневниковые записи последнего Российского Императора. В городки играли многие выдающиеся деятели культуры и науки. Среди них — академик И.П. Павлов, певец Ф.И. Шаляпин, музыкальный критик и композитор В.В. Стасов, художник И.Е. Репин, писатели Л.Н. Толстой и А.М. Горький. Эта игра вошла в нашу историю как часть национальной культуры. Игра в городки была излюбленным физическим упражнением для многих выдающихся деятелей отечественной науки, культуры, писателей, а также советские руководители Ленин, Сталин, Калинин, Ворошилов.

В наши дни, не раз пробовали проверить свою меткость в метании битой по городкам космонавт — Георгий Гречко, президент России В.В. Путин.

   Городошный спорт, несомненно, относится к концепции национальной идеи – прежде всего в бережном отношении народа к своей истории, культуре, традициям, ко всему тому, что его объединяет. Возрождение городошного спорта – дело, необходимое для общества, а потому благородное. Возрождение – это вполне реально!

На I этапе познакомили детей и родителей с упрощенным вариантом игры «Мячом по городкам». Собрали вместе на базе нашей школы детей и родителей 269, 261, 274 школ и провели праздник по ознакомлению с исконно русской игрой «Городки». Рассказали участникам историю игры, ознакомили с правилами и поиграли. Оказалось не так-то просто сбить вроде-бы простые городошные фигуры. Были довольны все: дети, мамы, а особенно папы. Получили огромный заряд энергии, положительных эмоций. Праздник удался на славу. Дети и родители ждут продолжения.

На II этапе ознакомили детей и родителей как в домашних условиях из подручных средств изготовить городки и биту (диск в подарок). Где в нашем городе есть площадки для городков, на которых можно всей семьей поиграть в игру.

Артамонов Е.М. организовал в Кировском районе соревнования по городкам с целью ознакомления учащихся  и учителей физической культуры школ нашего района с русской народной игрой «Городки». Большинство школ района приняли участие в соревнованиях. Приняли участие  и мы с учащимися 5-6-х классов, где с удовольствием изучили технику выполнения броска битой по городкам. Азартно и увлеченно бросали биту и дети, и учителя, и я.

Евгений Михайлович неоднократно проводил в нашей школе мастер-классы по ознакомлению с игрой учащихся 5-6, 7-9-х классов. Оставил на время нам покрытие, инвентарь для игры.

За годы эксперимента два раза в год (сентябре и апреле) проводим семейные соревнования на базе нашей школы. В соревнованиях участвуют семейные команды 261, 269, 274, 251 школ.

И мы решили собрать взрослых (учителей, заместителей директора), участвующих в ОЭР. С каким увлечение и азартом играли степенные, солидные дамы!

Так  городки вошли в жизнь нашей школы. С удовольствием играют дети, родители, учителя школы.

До сих пор мы в251 школе играем в городки.

Пивень Ирина Николаевна, педагог доп.образования 251 школы.