Сценарий Последнего звонка для 11 класса

Сценарий «Последний звонок 2021»

Цели и задачи: воспитание уважительного отношения к школе, ее традициям учителям и родителям; создание положительного эмоционального фона праздника, торжественной обстановки для всех участников образовательного процесса; развитие кругозора и творческих способностей учащихся; сплочение классного коллектива, вселить веру каждого выпускника в своё будущее; выражение благодарности труду учителя, и всех сотрудников школы.

 Подготовка мероприятия включает в себя следующие этапы:

1. Постановка целей и задач мероприятия.
2. Разработка и обсуждение сценария, распределение ролей и алгоритма подготовки мероприятия.
3. Подбор музыкального оформления.
4. Постановка танцевальных и вокальных номеров.
5. Работа по оформлению зала.
6. Репетиции индивидуальные и общие.

Ход мероприятия.
(реплики даны под номерами, чтобы было легче ориентироваться)

Фанфары

1-й ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Богата праздниками жизнь человека. Одни повторяются часто, другие реже. И среди них есть особенный, неповторимый!

2-й ведущий: Мы рады приветствовать вас на нашем празднике! На самом долгожданном, самом замечательном празднике для школьников, родителей и учителей – на празднике «Последнего звонка»!

1-й ведущий. Внимание! Приглашаются выпускники 11 класса 202__ года, классный руководитель _______________________________.

Под торжественную музыку входят выпускники

2-й ведущий: Школа, внимание! Прошу всех встать! Торжественную линейку, посвященную празднику Последнего звонка, объявляю открытой!

Звучит гимн РФ

1-й ведущий: Дорогие ребята! Сегодня для вас прозвенит «Последний звонок» и начнётся очень ответственная пора: подготовка и сдача государственных экзаменов.
2-й ведущий: А сегодня, по традиции, первой вас поздравит директор нашей школы, ___________________________!

Выступление директора школы.
(Если есть гости на празднике, попросить их объявить и предоставить им слово)

1-й ведущий: А теперь слово предоставляется выпускникам 202__ года!
Быстрая подготовка и перестроение выпускников, приготовление к ответному слову.
1-й ведущий: Добрый день! В эфире специальный выпуск программы «Время». Сегодня в выпуске специальное расследование первого канала по поводу жалобы, поступившей на сайт президента от учеников 11 класса средней школы №__ города _______________. Наш корреспондент выехал на место событий, где недовольство школьников вылилось в акцию протеста.
Из-за кулис с транспарантами выходят выпускники. Надписи «Хотим остаться в школе!», «Школа — в сердце навсегда!», «Верните детство!»
2-й ведущий: Скажите, что стало причиной вашей акции протеста?
Ученик 1: Мы заявляем протест по поводу намерения администрации школы №___ «выпихнуть» нас из стен родной школы, тем самым окончательно лишив нас детства.
2-й ведущий:: Скажите, какие требования вы выдвигаете?
Ученик 2: Требуем оставить нас на второй год и обеспечить традиционно теплую атмосферу, доброе отношение и большую любовь!
Ученик 3: Мы слезно просим удовлетворить нашу жалобу, умоляем, верим, любим и не представляем жизни без родной школы и наших любимых учителей!
2-й ведущий:: Но, последний звонок, последний урок также неизбежны как смена дня и ночи. Впереди у вас самостоятельная взрослая жизнь, полная больших перспектив и открытий, а в школу вы всегда сможете приходить в гости!
Ученик 4: Да, конечно, все это так! На самом деле мы хотели привлечь внимание всей страны к нашей школе, замечательным учителям, работающим здесь, и сказать спасибо им за каждый прожитый здесь год!
2-й ведущий:: Ну что ж, мы в прямом эфире и у вас есть уникальная возможность рассказать о своей школе! Пользуясь случаем, совершим экскурсию по этажам школы.

Ученик 5: Что ж, начинать, так с самого начала!
                Когда, с огромными букетами в руках,

                 Мы малышами у крыльца стояли,
                Еще не помышляя о звонках,

                 Уроках, и таблицах умноженья.
                И, крепко маму за руку держа,
                Мы слушали, с огромным уваженьем

                 Директора, едва, едва дыша.
Ученик 6: И вот, когда по парам нас расставив,
                В тот самый, первый класс нас привели,

                 Мы огляделись, это наша школа?
                А это наш учитель? Посмотри!
Ученик 7: Какая же нелегкая работа,
                Учителем быть первым у детей.
                И, как свои, переживать заботы,
                Учить капризных маленьких людей.
Ученик 8: Дорогие наши, незабываемые первые учителя! _________________(имя)!
Ученик 9: _________________(имя)!
Ученик 10: ________________(имя)!
Ученик 11: Сейчас, спустя годы, мы понимаем, что наши первые победы, первые страницы и первые шаги в ученической жизни – это то, чему научили нас Вы.

Ученик 12: И образ первого учителя навсегда останется в памяти каждого из нас, как одного из самых близких, чутких, важных людей в жизни.
Ученик 13: Спасибо за то, что научили нас любить нашу школу, как родной дом! И приходить сюда всегда в ожидании радости теплой встречи!
Ученик 14: Спасибо за уют атмосферы наших первых школьных кабинетов, и радость первых ученических открытий!
Ученик 15: Спасибо Вам от души, за доброту и терпение, от Ваших, уже взрослых, детей!
Выпускники дарят цветы первым учителям.
Ведущий 1: А еще, в начальной школе многие из нас стали раскрывать в себе таланты! Таланты эти росли и развивались вместе с нами, и сегодня мы дарим вам свои творческие подарки. Встречайте, ________________________________________
Творческий номер выпускника

Ученик 16: Эх, начальная школа! Красота! Беззаботность! Первые школьные друзья!
Ученик 17: А как волнительно было лететь по школьному коридору, кричааааа, что есть силы! От радости, конечно!
Ученик 18: Но тут, неожиданно, начальная школа закончилась, и … Мы вспорхнули этажом повыше. Ну, или пониже, то есть перешли в 5 класс.
Ученик 19: Что тут началось! Столько новых кабинетов и впечатлений! А за окнами то прекрасная осень в нашем школьном саду, то снежные лыжные забеги, то наш школьный двор, и улица, которая росла и менялась вместе с нами.

Ученик 20: И столько разных, непохожих, но всегда внимательных, и как мы теперь понимаем, бесконечно добрых и отзывчивых учителей! Внимательные и требовательные, строгие и вдохновляющие, умные и юморные, теперь уже такие родные и близкие нам!
Ученик 21: Учителя математики и физики!
Ученик 22: Русского языка и химии!
Ученик 23: Физкультуры и литературы!
Ученик 24: Английского языка и ОБЖ!
Ученик 25: Музыки и биологии!
Ученик 26: Информатики и технологии!
Ученик 27: МХК и обществознания!
Ученик 28: Изобразительного искусства и географии!
Ученик 29: Истории и Моей Карелии! Целый калейдоскоп дат, понятий, формул, знаков…

Ученик 30: И ваших улыбок, слов, жестов, образов. Дорогие наши учителя! Мы хотим обратиться ко всем вам, ведь все эти годы вас объединяло одно общее дело: вы учили нас. И не только формулам и знакам!
(разделить между собой)

Сегодня нам и радостно, и грустно,
Ведь этот день – итог прекрасных лет.
Нас всех сейчас переполняют чувства,
Нам всем сейчас и весело, и нет.

Мы помним всё: улыбки, крики, слёзы,
Обиды, споры, записи в дневник.
В руках и в сердце первые занозы,
Мечты о сладком слове «Выпускник».

Да, были неприятные мгновенья,
И в этот светлый празднования час
Попросим у учителей прощенья
За всё, что им стерпеть пришлось от нас.

За все стихи, что мы не рассказали,
За все шпаргалки, что пришлось искать.
За то, как мы в штыки всё принимали,
И заставляли вас переживать.

Мы на уроках громко говорили
И отвечать тянулись не всегда.
Домашки нас ужасно тяготили,
Казалось, ну, не сделал – ерунда!

Какие там д.з., когда влюбился,
Когда с подругой ссоришься с утра,
Когда домой ты поздно возвратился,
Горланя песни для всего двора.

Особенно весной не до учёбы.
Ну, как в апреле химию учить?
Как в мае знать строение амёбы?
Уроки? Нет! Весна! Проснуться! Жить!

Мы думали, что многое неважно.
Зачем нам ОБЖ? Физра? Труды?
Ведь лучше по дворам гулять вальяжно,
Чем свойства новой изучать звезды!

И мысль о том, что мы вас обижали,
Не появлялась в голове ни в чьей.
Мы лишь недавно это осознали.
Наверно, всё же стали чуть взрослей…

Спасибо за терпение и силы!
За то, что рук никто не опускал.
Бывали мы порой невыносимы,
Но – нас любили. Каждый это знал.

Нас обучали не одним наукам,
Но и житейским истинам простым.
Передадим мы детям их и внукам,
Чтоб их учили вы же, мы хотим.

Вы видели, как мы росли и крепли,
Как ощущали первую любовь,
Одни горели, а другие блекли,
И это повторялось вновь и вновь.

И в этом есть своё очарованье,
Ведь каждый взгляд и жест неповторим.
За опыт, силы, мудрость и познанье
Мы искренне всех вас благодарим.

Выпускники дарят цветы учителям, можно с индивидуальными словами благодарности, и, обязательно, открытками, в которых каждому учителю написаны искренние слова благодарности и пожелания от класса, тем самым уделить внимание каждому, но не потратить время мероприятия.

Ученик 31: Среди наших учителей присутствуют те, к кому мы относимся по-особому. Те, кто больше других уделял нам свое внимание, заботу, переживал за нас больше всех!
Ученик 32: Это наш любимый классный руководитель, ___________________________, которая до последнего мгновения остается нашей школьной мамой.
Ученик 33: Сегодня мы не можем не вспомнить, сколько сил, доброты  и своей заботы отдала нам _________________________! Мы о Вас всегда помним!
Ученик 34: Когда-то малышами под свое крыло нас взяла(и)__________________________________(вспомнить классных руководителей, кто вел классы в разное время)
Ученик 35: Классный руководитель – это особые отношения, особая связь. И нам просто не выразить своей благодарности словами, ведь этих слов так много было сказано за все годы – добрых и обидных, ласковых и злых, строгих и ободряющих. Примите от нас этот танец и нашу любовь.
Вальс, после которого вручаются цветы классному руководителю. Можно дополнить эту сцену по своему усмотрению.

Ученик 36:
Рядом с нами все эти годы были самые близкие и дорогие нам люди — наши родители. Дорогие наши папы и мамы! Спасибо, что помогли нам преодолеть нашу первую жизненную школьную дорогу, благодаря вам мы не свернули с нее и добрели до конечного пункта. Обещаем радовать вас, постараемся оправдать ваши надежды.

Ученик 37:Незримо следуют родители за нами,
                  И в радости, и в час, когда пришла беда!
                 Они стремятся оградить нас от печалей,
                 Но мы, увы, их понимаем не всегда!
Ученик 38:Вы нас простите, милые родные,   
                  У нас ведь, кроме вас, дороже нет людей!
                 Как говорится, дети — радость в жизни,
                 А вы для нас — опора в ней!

(подумать, может быть в этом месте организовать повязывание лент выпускникам родителями, будет логично)
Исполнение финальной песни (по выбору выпускников). В конце песни выпускники расступаются по разные стороны от сцены.

На ступеньках сцены сидит Выпускник и Первоклассник.

Выпускник: Ты чего такой грустный сидишь?
Первоклассник (глубоко вздыхая):Детство закончилось, вот и грущу.
Выпускник: Да ты, что! У тебя все еще впереди! Ты вон, какой маленький!
Первоклассник: Я был маленьким, а теперь я уже взрослый, самостоятельный.
Выпускник: А знаешь, ты чем-то на меня похож. У меня тоже, такая рубашка в первом классе была...
Первоклассник: Не удивительно. Ведь, я это ты в детстве.
Выпускник: Как так?
Первоклассник: Я просто попрощаться зашел. Возможно, мы еще встретимся на фотографиях и в воспоминаниях, но я больше не смогу повториться. Пообещай мне кое-что.
Выпускник: Все что угодно!
Первоклассник:
Помнишь, о чем мы с тобой мечтали в детстве? И сейчас уже не важно, сбудутся ли эти мечты. (обращается ко всем выпускникам) Просто не переставайте мечтать, ребята! Никогда!
Выпускники:
Обещаю!

Первоклассник: А теперь настало время для Последнего школьного звонка , и он же станет самым Первым в большом и долгожданном уроке взрослой жизни!
Выпускник: Право подать Последний школьный звонок предоставляется _____________________________________________________________________________

Звучит Последний звонок.

Ведущий 2: Наш специальный выпуск подошел к концу. Дорогие выпускники! К сожалению, президент не может удовлетворить вашу жалобу! Школа распахнула свои двери и впереди у вас широкая дорога в жизнь. Благодаря репортажу, зрители первого канала знают, Ваши учителя, родители — лучшие. Удачи Вам!

Ведущий 1: Как бы ни было грустно расставаться со школой, но час прощания настал. Благодарим всех за счастье познания, радость общения, атмосферу любви и творчества. И наш школьный пусть закончится там, где и начинался - школьное крыльцо!
Спасибо за ваше внимание!
Выпускники спускаются фотографироваться на крыльце.