Проект "Война глазами детей"

Проект «Защитникам Отечества посвящается»

Автор: Лукьянова Алла Александровна

Организация: ГБУСОН РО «СРЦ Константиновского района»

Населенный пункт: г. Константиновск

Паспорт проекта

«Защитникам Отечества посвящается» 

Введение

Гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения является важнейшей задачей современного общества, а также значимой составляющей духовного возрождения общества, будущих поколений страны, восстановления величия Отечества.

Цель такого воспитания — формирование ценностной системы, обеспечивающей становление гражданственности и патриотизма. Оно пробуждает в ребёнке любовь к Родине, к её народным героям, развивает в нём интерес к окружающему миру и стремление сделать его лучше и счастливее. Гражданско-патриотическое воспитание учащихся начинается с познания и осознания ценности Родины. В процессе воспитательной работы обучающиеся сначала ощущают свою принадлежность к коллективу СРЦ, школе, затем к народу и Родине.

Название проекта:

Защитникам Отечества посвящается.

Тип проекта:

практико-ориентированный, познавательно-творческий, социальный.

Вид проекта:

групповой, краткосрочный.

Тематическое направление воспитательной работы:

гражданско-патриотическое воспитание.

Руководитель проекта:

Лукьянова Алла Александровна, воспитатель отделения социальной реабилитации высшей квалификационной категории ГБУСОН РО «СРЦ Константиновского района» г. Константиновск 

Сроки реализации проекта:

Февраль 2025 г. – май 2025 г.

Место реализации проекта:

Государственное бюджетное учреждения социального обслуживания населения Ростовской области социально- реабилитационный центр Константиновского района 

Целевая аудитория:

Воспитанники 1-9 классов, 12 человек. 

Цель проекта: создание условий для патриотического воспитания детей, их активной гражданской позиции, чувства гордости за героическое прошлое своего народа на основе углубления знаний о Великой Отечественной войне, формирование чувства гордости за наших защитников - участников СВО;

 Актуальность проекта: Одна из задач гражданско-патриотического воспитания - передать эстафету памяти, показать величину и самоотверженность подвига советских людей, завоевавших Победу.

Патриотическое чувство не возникает само по себе. Это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого раннего детства. так как именно в этом возрасте формируются нравственные качества человека.

Задачи проекта:

- Расширить и систематизировать знания детей о ВОВ.

- Познакомить детей с историческими фактами военных лет.

- Формировать нравственно-патриотические качества: храбрость, мужество, стремление защищать свою Родину.

- Воспитывать в детях уважительное отношение к старшему поколению.

- Продолжать развивать творческие способности детей в рамках реализации темы проекта.

Формы реализации проекта:

-познавательная;

-рассматривание иллюстраций, книг;

-беседы с детьми

-художественное творчество.

Развивающая предметно-пространственная среда:

-фойе СРЦ;

-наглядно-методические пособия;

-методическая литература.

Информационный ресурс:

-использование ИКТ;

-изучение методической литературы;

-участие в конкурсах и выставках различного уровня.

 ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА

Ожидаемые результаты проекта: 

В результате систематической, целенаправленной воспитательной работы у детей сформированы элементы гражданственности и патриотизма. Нельзя быть патриотом, не чувствуя личной связи с Родиной, не зная, как любили, берегли и защищали ее наши предки, наши отцы и деды. Расширены и систематизированы знания о Великой Отечественной войне.

Сформировано уважительное отношение к участникам войны, труженикам тыла; бережное отношение к семейным фотографиям и реликвиям (медали, грамоты и др.).

Не следует также забывать, что война является одним из наиболее важных исторических опытов и практик в формировании, воспроизводстве, воспитании и восприятии настоящего мужчины. Образ воина остается одним из ключевых символов мужественности. Особенно важно это для мальчиков в период взросления.

Итог:
Тем, кто родился после войны, многого уже не понять и того, что пережило военное поколение - не пережить. Можно только слушать рассказы тех, кто выжил, и постараться осознать, попытаться почувствовать, что они пережили, и сохранить это в памяти... И отдать дань вечного уважения и вечной благодарности.

Патриотизм и другие нравственные качества вряд ли можно воспитать даже многими самыми удачными проектами и воспитательными мероприятиями. Патриотическое воспитание будущих поколений будет успешными тогда, когда станет одним из приоритетов государственной политики и семейного воспитания. Но и мы, педагоги, можем многое сделать для формирования интереса детей к тому, без чего воспитать патриота невозможно – интереса к прошлому своей Родины, своей семьи, своих близких людей, их участию в событиях такого масштаба, каким является Великая Отечественная война. Вести такую работу нужно постоянно, а не только к юбилейным датам. Считаю, что наш проект «Великая Отечественная Война глазами детей» стал важным шагом на пути к этой цели.

Я уверена, что отныне ребята знают, какой ценой были получены боевые награды, какое уважение они, дети, должны оказывать пожилым людям, ветеранам войны и труда.