«Повышение профессионального мастерства педагога дополнительного образования в системе методической работы учреждения»

«Повышение профессионального мастерства

педагога дополнительного образования

 в системе методической работы учреждения»

Повышение профессионального мастерства педагога – процесс постоянный. Конечно, перед начинающим педагогом и педагогом со стажем стоят разные методические проблемы. Помочь педагогу в теоретической, психологической, методической поддержки инновационных процессов, а также стимулировать повышение методического уровня педагогов – основные задачи методического отдела в Учреждении.

В 2022/2023 учебном году методическая работа осуществлялась в соответствии с планом работы, на основе нормативных документов в рамках целевых задач, определенных программой развития ГБУ ДО «Региональный центр допризывной подготовки молодежи».

Цель методической работы – создание условий для повышения педагогического мастерства педагога. Реализация этой цели может происходить разными способами и формами. Могут быть созданы такие подразделения методической службы, как проблемные группы, методические объединения, временные творческие группы.

Определить соответствие уровня профессиональной компетентности педагогических работников образовательного учреждения помогает процедура аттестации педагогов.

В 2023/2024 году планируется оказание консультационной и методической помощи педагогам при аттестации на I и высшую квалификационные категории:

Булатова Е.В., педагог дополнительного образования;

Карасева Е.В., методист;

Мусаэлян С.Э., педагог дополнительного образования

На соответствие занимаемой должности планируется проведение мероприятий по аттестации следующих работников:

• Вепринцев П.Н., педагог дополнительного образования;
• Лощилова Е.Н., методист отдала патриотического воспитания;
• Живописцева Е.А. методист информационно-аналитического отдела;
• Мусаэлян С.Э., заведующий методическим отделом;
• Некрасов С.М., методист отдела допризывной подготовки молодежи;
• Семенова Л.А., и.о. заместителя директора по воспитательной работе и патриотическому воспитанию.

Любой педагогический коллектив разнороден по педагогическому опыту, профессионализму. Поэтому в методической работе может использоваться разноуровневый подход. Любой коллектив можно условно разделить на три группы педагогов, которые отличаются уровнем владения педагогическим мастерством.

Первая группа – педагоги, обладающие высоким уровнем профессионализма. К ней можно отнести педагогов высшей и первой квалификационной категории. Эти педагоги, как правило, являются главными проводниками новых методик, технологий, разработчиками диагностического инструментария. Педагоги этой группы могут быть объединены в творческие группы, которые проводят мастер-классы, апробируют новые технологии, участвуют в инновационной деятельности.

В 2022/2023 учебном году, в рамках участия пдо Побиянской Э.А. в региональном конкурсе профессионального мастерства «Сердце отдаю детям – 2023» был проведен мастер-класс на тему «Исследование как форма вовлечения детей в образовательный процесс. Или что можно исследовать на занятиях по вокалу».

Руководителями инновационного направления в 2022/2023 учебном году являлись 6 педагогов: Карамышева Н.С., Булатова Е.В., Кузьмин П.Г., Чернозубкин А.В., Манышева О.А., Мусаэлян С.Э. 8 ДООП являются инновационными.

В 2023/2024 учебном году планируется введение еще двух программ в инновационную деятельность – педагоги Каракуйшенова А.К., Побиянская Э.А.

Вторая группа педагогов – это группа совершенствования мастерства. Для них можно организовывать различные формы методической работы.

В 2022/2023 учебном году методическим отделом было организовано методическое объединение «ШАНС» для вновь принятых малоопытных педагогов дополнительного образования в рамках которого был организован учрежденческий конкурс «Мой путь к успеху», круглый стол «Траектория успеха».

В 2023/2024 учебном году планируется организация методического объединения «название объединения», с целью…,в состав которого входят:…

Для актуализации профессиональных знаний необходимо повышение квалификации. В 2023/2024 учебном году прохождение курсов повышения квалификации планируется у следующих педагогов: Булатова Е.В., Каракуйшенова А.К., Манышева О.А., Побиянская Э.А.

Третья группа педагогов – это группа становления педагогического мастерства. Ее составляют молодые педагоги.

В 2022/2023 учебном году в целях обеспечения профессиональной адаптации начинающего педагога, передачи педагогического опыта, способствующего повышению профессиональной компетентности, формированию мотивации к самосовершенствованию, саморазвитию, самореализации молодого специалиста, ответственными за работу с начинающим педагогом - организатором отдела патриотического воспитания были закреплены в качестве наставников Мусаэлян С.Э., Карасева Е.В. В рамках организации наставничества вышеперечисленными сотрудниками был разработан план работы с молодым специалистом – педагогом – организатором и подготовлен отчет о проделанной работе.

Методическая работа выполняет также функции сплочения учителей как коллектива приобщения к лучшему педагогическому опыту, обмен ценными педагогическими находками, стимулирование массового педагогического творчества и инициативы педагогов.

Методическая работа является составной частью системы повышения квалификации, способствующей реализации социального заказа, программно-методических требований к работе педагога.

В содержание методической работы включаются психологические, физиологические, технические и другие направления.

Так, дидактическое направление методической работы включает обновление знаний педагогов по наиболее актуальным проблемам, связанным с повышением эффективности обучения, его оптимизации и интенсификации, формирование современного педагогического мышления, развития умений и навыков в области планирования занятия, их проведения и самоанализа.

Оптимальная работа методического объединения связана не сколько с контрольно-диагностическими процедурами, сколько с созданием поля для профессионального роста педагога. Поэтому актуально проведение конкурсов профессионального мастерства, обобщение положительного опыта работы.

Педагогические работники Учреждения принимают участие во всероссийских, межрегиональных, окружных и областных мероприятиях (конференциях, форумах, семинарах, совещаниях, слетах, выставках, конкурсах, круглых столах, проектах и т.д.).

В 2022/2023 учебном году было организовано и проведено 11 открытых занятий и 1 показное занятие. По результатам всех проведенных занятий педагоги получили рекомендации от членов экспертной комиссии.

В 2023/2024 учебном году запланирован конкурс для педагогов дополнительного образования «Лучшее открытое занятие» с целью развития творческой деятельности педагогических работников по обновлению содержания образования, поддержка новых технологий в организации образовательного процесса и роста профессионального мастерства педагогических работников. С положением данного конкурса вас ознакомит Мусаэлян С.Э.

Ежегодно направлением УВР и методическим отделом Учреждения проводится конкурс для педагогов дополнительного образования «Самое титулованное объединение». В 2023/2024 учебном году конкурс планируется проводить с октября по май.

Для участия обучающихся творческих объединений ГБУ ДО «Региональный центр допризывной подготовки молодежи» направлением УВР и методическим отделом будут организованы и проведены следующие конкурсы:

• творческие конкурсы Золотая осень», «Для милой мамочки моей», «Космический калейдоскоп», «Мы помним, мы гордимся!»;
• социальные проекты «Волшебница зима», «23+8».

Также планируется организация и проведение VIII областного патриотического конкурса «Зажги свою звезду» (заочно форма проведения.).