Сценарий проведения творческой встречи с читателями детской библиотеки о творчестве А. С. Пушкина.

Сценарий проведения творческой встречи с читателями детской библиотеки о творчестве А. С. Пушкина.

ИНТЕРАКТИВНАЯ ИГРА СО ЗРИТЕЛЕМ.

1. Вступительное слово.

Добрый день, уважаемые маленькие читатели и родители! Нашу сегодняшнюю встречу мы бы хотели начать, процитировав знаменитое произведение А. С. Пушкина. Отрывок из романа в стихах «Евгений Онегин» «Письмо Татьяны».

2. Музыкальный блок романсов. (Представляете: кареты…)

Представляете: кареты, Невский, чинные поклоны,

Кринолины, эполеты, ввысь летящие колонны.

И звучат такие речи, что на взгляд ответить нечем;

А в костре презренной прозы – жизнь, Россия, боль и слезы.

Припев: Прежде тоже разно жили:

Забавлялись и служили;

И стрелялись и дружили ,

И влюблялись и тужили.

Просто медленнее жили,

Только медленнее жили,

Каждым часом дорожили,

Больше жизни дорожили.

2. Романс «Я помню чудное мгновенье..»

3. Романс «Юношу горько рыдая…»

4.Романс «Я вас любил…»

5.Канон «Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя;

        То, как зверь, она завоет , то заплачет, как дитя.

        То по кровле обветшалой вдруг соломой зашумит,

        То, как путник запоздалый, к нам в окошко застучит.»

6. Романс « В крови горит огонь желанья,

        Душа тобой уязвлена,

        Лобзай меня: твои лобзанья

        Мне слаще мирра и вина (2раза)

        Склонись ко мне главою нежной,

        И да почию безмятежный,

        Пока дохнет веселый день

        И двигнется ночная тень (2раза)

7. «Знаешь, эти небылицы, недосказанные даже,

Смогут очень пригодиться,

И спасут и путь укажут.

Тихий след чужих страданий,

Чей-то шепот: «Друг бесценный…»

И не ближний и не дальний

Путь от школы – до лицея.

ПРИПЕВ: Прежде тоже разно жили:

        Забавлялись и служили,

        И стрелялись и дружили,

        И влюблялись и тужили.

        Просто медленнее жили,

        Только медленнее жили,

        Каждым часом дорожили,

        Больше жизни дорожили.

(УХОД под па-ба-пам-пам-пам- паба-паба-паба-пам..)

3. Викторина с залом.

1) Назовите названия стихотворений А. С. Пушкина только что услышанных вами

2)Кому было посвящено стихотворение «Я помню чудное мгновенье…»?

3)Где оно было написано?

4)Какие еще стихотворения А. С. Пушкина вы знаете?

4. Игра с залом.

Зрителям раздаются тексты стихотворения «Зимняя дорога» и при помощи элементов костюмов и реквизита (театральный плащ, цилиндр, картуз, колокольчик, стулья) предлагается выстроить карету. Ведущие делят зал на команды: 1-ая – изображает завывание ветра, 2-ая – «цокание копыт», 3-я команда поет романс вместе с ведущими, 4-я становится «каретой» с ямщиком и поэтом.

Исполнение вместе с залом романса.

«Сквозь волнистые туманы

Пробирается луна…»

5.О «Песнях Западных Славян».

Ведущий:

 - У Пушкина есть непревзойденное загадочное и мистическое произведение под названием «Песни Западных Славян». Что это за песни такие? Автор заимствовал их у Проспера Мериме, иначе говоря «Гузлы», произведение странное и, невероятно загадочное. Одну из таких «Песен» мы бы сейчас хотели с вами разыграть. Вопрос к залу:

 - Все, наверное, любят страшилки? А кто из вас самый храбрый? Кто ничего не боится?

(Ведущие выводят из зала на авансцену «храбреца» из числа зрителей)

«Вурдалак» (Трусоват был Ваня…»)

6. Ведущие:

 - Завершая сегодняшнюю встречу песней «Соловей», мы бы хотели пожелать нашим зрителям побольше читать, находить для себя новое в уже прочитанных произведениях, интересоваться фактами из биографий поэтов и писателей, смотреть спектакли в театрах, участвовать в различных конкурсах.

(Звучит песня в исполнении ведущих):

 - Соловей мой, соловейко,

Птица малая лесная!

У тебя ль у малой птицы.

Незаменные три песни,

У меня ли, у молодца,

Три великие заботы!

Как уж первая забота –

Рано молодца женили;

А вторая- то забота –

Рано молодца женили;

А вторая-то забота –

Ворон конь мой притомился;

Как уж третья-то забота –

Красну-девицу со мною

Разлучили злые люди.

Вы копайте мне могилу

Во поле, поле широком,

В головах мне посадите

Алы цветики-цветочки,

А в ногах мне проведите

Чисту воду ключевую.

Пройдут мимо красны девки,

Так сплетут себе веночки.

Пойдут мимо стары люди,

Так воды себе зачерпнут.

(А. С. Пушкин)