Сценарий выступления на празднике, приуроченном к декаде толерантности "Россия - родина моя"

Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Детский творческий центр «Театральная Семья» Невского района Санкт-Петербурга

СЦЕНАРИЙ ВЫСТУПЛЕНИЯ НА ПРАЗДНИКЕ, ПРИУРОЧЕННОМ К ДЕКАДЕ ТОЛЕРАНТНОСТИ

НАЗВАНИЕ НОМЕРА: «РОССИЯ – РОДИНА МОЯ»

Подготовила:

Сердюк Светлана Петровна

педагог дополнительного образования

высшей квалификационной категории

Санкт-Петербург

2019

ВВЕДЕНИЕ

Сценарий выступления на празднике толерантности – это творческий номер, направленный на развитие эмоциональной сферы детей младшего школьного возраста на приобщение детей к творческому процессу, осознание детьми своей национальной принадлежности и уважения к традициям своей Родины. Терпимость, уважение, принятие и правильное понимание культур мира должно прививаться детям с раннего возраста. Относиться с уважением и почтением к представителям различных национальностей является неотъемлемым условием толерантного воспитания.

Предполагаемый возраст участников: 8-10 лет

Цели и задачи мероприятия:

• активизировать деятельность каждого ребёнка в поиске и передаче сценического образа с помощью разнообразных выразительных средств
• воспитывать готовность к творчеству
• развить эмоциональную сферу, артистизм детей
• помочь детям поверить в свои силы
• приобщить детей к творческому процессу
• воспитать коллективизм, сплоченность учащихся
• воспитание культуры семейных и нравственных ценностей
• знакомство с русскими традициями, обычаями и культурой гостеприимства

Оборудование:

• фонограмма: «Гляжу в озера синие», «Камаринская»

Реквизит:

• поднос с караваем,
• голуби из оригами (по 2 на ребенка)
• дети одеты в стилизованные русские народные сарафаны и косоворотки

СЦЕНАРИЙ ВЫСТУПЛЕНИЯ

Включается фонограмма «Гляжу в озера синие». Дети выбегают парами на свои точки и работают следующие действия:

Первая пара (два мальчика) – посередине сцены играют в чехарду, затем танцуют в присядку.

Вторая пара (две девочки) – одна на авансцене справа гадает на ромашке, другая – на арьерсцене слева танцует с платочком.

Третья пара (две девочки) - на арьерсцене справа собирают ягоды.

Четвертая пара (две девочки) – выбегают на авансцену слева и кружатся, потом играют в «ладушки».

Детям разрешается импровизировать во время этой сцены, главное – изначально выйти на указанные точки.

Действия работаются до конца первого куплета («меня здесь русским именем когда-то нарекли»). Далее ребята выстраиваются в линию и хором читают стихи:

Широко ты, Русь, по лицу земли

В красе царственной развернулася.

И во всех концах света белого

Про тебя идет слава громкая.

Уж и есть за что, Русь могучая

Полюбить тебя, назвать матерью.

Затем читается стихотворение (каждая строчка читается одной из пар, которые входили в начале):

Наша родина большая

И на свете лишь одна.

Крепкой дружбою народов

Наша родина сильна!

Включается фонограмма «Камаринская». Выходит девочка с караваем и говорит:

По обычаям российским

Всем поклон мы шлем вам низкий!

(все одновременно кланяются)

Первый мальчик: С добрым словом!

Второй мальчик: И любовью!

Хором: С хлебом, с солью!

Все дети, кроме девочки с караваем, бегут в зрительный зал и раздают голубей. Затем возвращаются на сцену (общий поклон).

Каравай отдается гостям праздника.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ:

1. https://7kul.ru/traditsii/obryady/kultura-obychai-i-traditsii-russkogo-naroda
2. https://pesni.kakras.ru/
3. http://www.russlav.ru/aktualno/stikhi-o-rossii.html