План - конспект по сценической речи.

Конспект занятия по сценической речи.

Тема: Особенности работы со стихотворной речью.

Задачи:

Обучающая

1. Научить разбору стихотворного материала.
2. Научить особенностям работы со стихами в чтецком исполнение.

Развивающая:

1. Развить умение анализировать  высокохудожественный текст
2. Развить умение погружаться в воображаемый мир

Воспитательная:

1. Способствовать воспитанию любви к «высокому» искусству
2. Способствовать воспитанию понимания духовной культуры

Ход занятия.

Теория.

Стихосложение – это способ организации речи, противопоставленной прозе.

Чем отличается стихотворная речь от прозаической?

Мысли в стихотворной речи требуют высокопарных слов. Проза – буднична.

Стих. речь ритмична и упорядочена

Проза свободна в построении.

Пример:

Мороз и солнце день чудесный.

Еще ты дремлешь, друг прелестный.

Морозный,  солнечный чудесный  день. Ты еще дремлешь мой прелестный друг.

Я вас любил…

Любовь еще, быть может,

В душе моей угасла не совсем…

Я вас любил. Возможно, моя любовь к вам еще не угасла…

Этапы разбора стиха.

1. Определить тему, мысль.
2. Структура стихосложения

• Определить размер

ХОРЕЙ     I – I –I – I –

Терек воет дик и злобен.

Мчатся тучи, вьются тучи

ЯМБ      - I – I – I

Пора, пора, рога трубят

СПОНДЕЙ   I I – I – I- I –

Швед, русский

Колет, рубит, режет.

Размер определяет ритм, а в дальнейшем мелодию стихотворения.

• Выявить места зашагивания (анжебеман)

Зашагивание – перенос мысли с одной строчки на другую.

Пример

Как вдруг однажды он исчез

Осенней ночью. Темный лес

Тянулся по горам кругом

Три дня все поиски по нем

Напрасны были. Но потом

Его в степи без чувств нашли

И вновь в обитель принесли.

• Обозначить речевые такты

Речевой такт – это цельная интонационно – смысловая единица предложения, состоящая из двух или нескольких слов.

Примеры найти в стихотворении учащегося.

• Найти верную интонацию

Интонация – звуковое выражение мысли

• Выделение «главных» и «второстепенных» слов.
• Поиск образа.

Размеры русского стихосложения

Двусложные

ХОРЕЙ     I – I –I – I –

Терек воет дик и злобен.

Мчатся тучи, вьются тучи

ЯМБ      - I – I – I

Пора, пора, рога трубят

СПОНДЕЙ   I I – I – I- I –

Швед, русский

Колет, рубит, режет.

Трехсложные

ДАКТИЛЬ  

     I - - I

• - I - - I - - I

Как хорошо ты,

О море ночное.

АМФИБРАХИЙ

• I - - I - -

В песчаных степях

Аравийской земли

АНАПЕСТ

• - I - -

Почернел, искривился

Бревенчатый мост.