Сценарий масленичного утренника "Как Вовка из Тридевятого царства на праздник масленицы попал"

Сценарий утренника

«Как Вовка из Тридевятого царства на праздник Масленицы попал»

Цель праздника: ознакомить младших школьников с историей празднования Масленицы, приобщить детей к духовным ценностям наших предков.

Задачи праздника:

Образовательные:  учить понимать и осмысливать традиции русского народа, обобщить  их знания о праздновании Масленицы на Руси, о сезонных изменениях в природе, повадках зверей в зимний и весенний период; обогатить словарный запас младших школьников, тренировать умение отгадывать загадки, расширить знания о народном этикете.

Развивающие: развитие памяти, внимания, мышления, ловкости, чувства такта и ритма.
Воспитательные: воспитание патриотизма, основанного на уважении к укладу жизни, обычаям наших предков, воспитание чувства общности со своими истоками.  

Социальные: направлять  детское взаимодействие, коммуникацию, учить детей договариваться, не вступая в конфликт друг с другом.

(Муз.заставка из мультика «Вовка в тридевятом царстве»)

Файл1

ВОВКА заходит в библиотеку.

(Библиотекарь сидит, что-то записывает)

БИБЛИОТЕКАРЬ: - Здравствуй! Итак, что бы вы хотели почитать, друг мой?

Вовка: - Да я просто мимо проходил…- Решил заглянуть…- У вас есть чего-нибудь такое, приключения? - Герои или чудеса всякие…

БИБЛИОТЕКАРЬ: - У меня есть как раз то, что вам надо! Вот  замечательная книжка: «Традиции».

ВОВКА хихикает.

ВОВКА: - Да вы что? Кто в наше время это читает?

БИБЛИОТЕКАРЬ: Так что же вам предложить?

ВОВКА: - Чтобы все было, как в сказке!! - Скатерть самобранка, волшебная палочка, сапоги-скороходы! - Избушка на курьих ножках и ковер-самолет в придачу!

БИБЛИОТЕКАРЬ: - О! Тогда вам просто необходимо попасть в Русское Царство.

ВОВКА: - Куда-куда? В Русское Царство? - Да разве туда попадешь?

БИБЛИОТЕКАРЬ: - А почему бы и нет? Где у нас тут сказочный раздел? Ах, вот он, нашла! (Листает книжку).  Так, напишем несколько слов… Как вас зовут?

ВОВКА: - Ну, я Вовка…

БИБЛИОТЕКАРЬ: - Вова  (Отдает большой конверт). Это вам.  Передадите по назначению.

ВОВКА: - Кому передать-то?

БИБЛИОТЕКАРЬ: - По назначению! Тому, кто будет в этом нуждаться.

ВОВКА: - А что там внутри?

БИБЛИОТЕКАРЬ: - Одна волшебная вещь!

ВОВКА: - Вы что, волшебница что ли?

БИБЛИОТЕКАРЬ: - Что ты! Тут нет никакого волшебства. Просто я регулярно читаю книги. Ну, ступай, друг мой, ступай!

БИБЛИОТЕКАРЬ вдруг пропала, будто ее и не было.

ВОВКА: - Какая странная тетя. Раз – и пропала! - «Русское Царство!», «Передайте по назначению!» Выдумала она все, а я поверил.

ВОВКА: - Ну, что… Пойду я домой!

ВОВКА открыл дверь, но вместо улицы,  его окружила сказка.

(Звучит русская народная музыка, скоморохи весело выбегают к зрителям)

Файл 2

1 скоморох:

К нам, сюда! Собирайся, народ!

Сегодня вас много интересного ждет!

Игры, забавы, чудеса из чудес! Спешите, подарков хватит на всех!

2  скоморох:

Мы зовем к себе тех, Кто любит танцы, песни и смех.

Дружно зиму провожай, Будет летом урожай!

3 скоморох:

Позабавимся на славу!  Веселится здесь народ.

И я думаю, удачно Праздник проводов пройдет!

4 скоморох:

По традиции наших предков  Зиму мы проводить, должны

Много добрых и славных праздников Нам осталось от старины.

ВОВКА: - Ого! А куда это я попал?!

1 скоморох: Здравствуй, Вовка! Ты попал в Русское Государство на сказку :  «Прощание с зимой»!

Вовка:  Ну раз мы в сказке – где же волшебная палочка какая-нибудь? - Или этот, волшебник из кувшина: трах-тибидах… ?!

2 скоморох: Эх, Вовка… Ты попал в сказку, где сегодня мы будем с ребятами провожать Зимушку и встречать Весну-красную! А вот и сама Зимушка….

Зима (выходит под фанфары: ) файл 3

Вместе с Русью живу я в былинах,

И, как ей, мне немало веков,    

То я сплю на пуховых перинах,

То кружусь над куделью ветров,    

То в степи, то в лесу озорую.

Не проехать тогда, не пройти.                    

Не найти вам Россию вторую,

И вторую меня не найти.                                  

Я сурова, а все меня любят,

Я морозна, а все меня ждут.                

И я знала, что добрые люди

Проводить меня с честью придут!

- Поклон вам, люди добрые! Походите, посмотрите, поглядите! С вами я в последний раз. Только здесь и сейчас! Снег, мороз нам не помеха. Больше шума, больше смеха!

3 скоморох: Подходите, подходите, вашу Зиму проводите!

(танец под русскую народную песню)

Файл 4

4  скоморох:

Зима мила без оговорок

Вам непорочной белизной,                                        

И крутизною снежных горок,

И льда зеркальной прямотой.

1   скоморох: - Сегодня мы провожаем матушку Зиму. От чистого сердца мы благодарим ее за белоснежный покров, за вьюги зимние, за снега глубокие.

2 скоморох:- Спасибо тебе за снежок, за снежные горки, за зимние каникулы и праздники Новогодние, за катание на санках и лыжах,  даже за сильные морозы спасибо, на то ты и матушка Зима!

3 скоморох:- А теперь позволь нам с честью проводить тебя. Пора нам повеселиться Весну - Красну встречать, да блинами друг друга угощать !!!

Зима: Прощай, народ честной, прощай!

Прости, что подчас была сурова, грозила стужей,

Кой-кому носы белила, и со двора ребят домой гнала,

За все, за все простите, люди!

( Кланяется на четыре стороны.)

Преемницу мою, Весну, Примите с честью! Она вам солнце принесла!     Привет Весна!  Привет Весна !

4 Скоморох: - Масленица тепло да солнышко приводит, а вьюги да морозы уходят до следующего   года.

1 Скоморох:- Только ведь Масленица – девушка капризная. Она любит, чтобы звали ее долго, хвалили-нахваливали да угощеньями вкусными заманивали.

 (Выходит Весна под музыку)

Файл 5

Весна

- Я пришла к вам вместе с солнцем на сохе, на бороне!

Кулики летят в одонцы, знать, конец пришел зиме.

Принесла я вам, родные, золотистый колосок.

Красны ленты расписные и пшеничный пирожок.

Всем в пояс кланяюсь.

Желаю лета красного,  Урожая богатого,                                                                                                Изобилия и утех, Добра на всех!

      Муз.     ВСТАВКА   файл 6                                                                                                               ВЕСНА      По весеннему велению, по моему хотению                                                                      Всем ребятам не стоять, дружно игры начинать…

А хорошим плясунам, я подарок нынче дам.

(Показывает связку баранок)                                                                    

Вовка: Подождите, подождите! Мне нравится ваша сказка. Но я не знаю, что такое Праздник Масленицы … Расскажите пожалуйста…

         2 скоморох: - Ребята, а вы знаете, что это за праздник?  

         Масленица – это веселые проводы зимы, радостная встреча близкого, весеннего       тепла, обновления  природы.

        3 скоморох: Наши предки верили, что Зиму злую нужно помогать прогонять,  а Весну –  красавицу закликать, приманивать угощениями – блинами. Отсюда и название праздника «Масленица».

         4 скоморох: А чтобы Зима быстрей ушла, а Весна появилась, мы будем тоже веселиться, петь, играть от души.  

         1 скоморох: Ребята, а какой зверь всю зиму спит, а весной просыпается? Правильно, медведь. Так вот в праздник Масленицы водили по ярмарке медведя, народ и малых ребят тешили. А у нас медведь тоже вас пришел позабавить, на гармошке нам поиграть.

2 скоморох: - Вовка,  Праздник Масленицы длится неделю и каждый день недели имеет свое название.

Весна: Первый день – «Встреча». Главное в этот день – всем миром встречать Маслену, готовиться к празднику, печь блины да гостей зазывать. Давайте и мы позовем Масленицу:

                      (дети повторяют хором)

                   Дорогая гостья Масленица,

                   Авдотьюшка, Изотьевна,

                   Дуня белая, Дуня румяная,

                   Коса длинная, трехаршинная,

                   Лента алая, двухполтинная,

                   Платок беленький, новомодненький,

                   Шуба синяя, латки красные,

                  Лапти частые, головастые,

                  Приезжай, Масленица, в гости

                  На широкий двор!

(вносят чучело Масленицы, проносят по залу).

3 Скоморох: А кто знает, ребята, почему именно блинами принято было угощаться на Масленицу?

Конечно, блинок круглый, как солнышко. А еще он сытный, можно наесться перед Великим постом.

Игра «Бубен». Файл 7

4 скоморох: Посмотрите, а у нас бубен как блинок, передавайте его по кругу, «угощайте» соседа. У кого бубен после окончания музыки окажется, тот нам станцует и споет. И мы с вами тоже познакомимся. Вовка, вставай к ребятам в круг!

Вовка: как весело в этой сказке!!!

Весна: Молодцы ребята, чувствую, что теплые денечки все ближе и ближе.

1 Скоморох: - Второй день – «Заигрыш».

Начинается у женщин блинная баталия. К утру блины должны быть готовы. А мы сейчас посмотрим, какие у  нас девочки хозяйки. Кто скажет, какие продукты нужны для теста?

Игра «Яичная эстафета».

Девочки делятся на две команды. Нужно пробежать с шариком от «пинг-понга» в ложке в другой конец зала и обратно, не уронив шарик, передать его следующему игроку. Выиграет та команда, которая придет к финишу первой.    

Весна: Третий день – «Лакомка».

Этим днем зять к теще на блины едет. Ради него, ради этого дня и собиралась к теще вся родня. А молодые люди про это и песни пели.

Ребята, а кто такой зять?  Да, это муж дочери. Мальчики у нас все будущие зятья. Давайте проверим их на силу и ловкость.

Игра «Петухи». Файл 8

Выбираются два мальчика, они встают в круг из веревки, держатся левой рукой за левую ногу, стоят на правой, правую руку держат на поясе. Нужно попытаться вытолкнуть животом из круга соперника. Побеждает тот, кто не упадет и окажется в круге.

2 Скоморох:  - Четвертый день – «Разгуляй».

В этот день был самый разгул веселья. С утра по селу катаются люди на лошадях, на ряженых, садятся в сани сами, сажают чучело Масленицы. А где и быка на сани взгромоздят. И мы с вами будем кататься на лошадках.

Игра «Лошадки».  Файл 10

(Дети делятся на две команды, выбираются два мальчика посильнее, им дается в руки веревка, они должны обежать зал, вернуться обратно, подхватить второго игрока в команде, сделать с ним круг, вернуться за третьим ит.д., пока все игроки не возьмутся за веревку и окажутся запряженными в сани. Выиграет та команда, которая придет к своему месту первой и не потеряет в дороге ни одного игрока.)

3 Скоморох: -Пятый день – «Тещины вечерки».

В этот день молодая семья тещу встречала, да блинами угощала.  По улице катили колесо, красивое,  лентами украшенное, символ солнышка – у кого колесо дальше укатится, тому ждать года сытого, урожайного. А мы с вами тоже колесо покатаем.

Игра « Блины-блиночки мои». Файл 11

Весна: Шестой день – «Золовкины посиделки».

В этот день молодая жена принимает у себя сестру мужа. А еще в  этот день играют в игру

«Взятие снежного городка».

Сейчас, я попрошу моих помощников разделить зал на две больших команды. Каждой команде даются снежки, которые нужно бросать на чужую территорию. Выиграет та команда, на стороне которой окажется меньше снежков.

4 Скоморох: -Седьмой день – «Прощеное воскресенье».

Прощеный день называли его, а еще прощание, проводы. В этот день все от мала до велика просили друг у друга прощения. А вечером прощались с Масленицей, вывозили ее за околицу, поджигали.

Весна: -Ребята, мы все сегодня хорошо потрудились, веселились, играли, смеялись, провожали Зимушку.

Масленичный Хоровод.

Вовка: -как же здорово читать книги и узнавать что-то новое!

Теплом весны ты заряжайся,
Скуку напрочь позабудь,
Блином вкусным наслаждайся,
В настроенье классном будь.

Блины-солнышки смакуй,
Зиме ручкой помахай.
Развлекайся и ликуй,
Скуке спуска не давай.

С Масленицею тебя!
Веселье пусть закружит,
И не будет в сердце льда,
Не настанет стужа!

Общий танец-флешмоб