Главные вкладки
Кунакбаева Эльвира Равлиновна
Сайт воспитателя детского сада
Профессия: воспитатель
Профессиональные интересы: стремление к профессиональному росту.
Увлечения: организация и проведение развлекательных мероприятий для детей, путешествия.
Страна: Россия
Регион: Челябинская область
Населенный пункт: Челябинск
Место работы: Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Лесная сказка» c. Большой Куяш
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/kunakbaeva-elvira-ravlinovna«Воспитание, если оно желает счастья человеку, должно воспитывать его не для счастья, а приготовить к труду жизни»


О себе
Всем Здравствуйте!
Меня зовут Кунакбаева Эльвира Равлиновна!
В 2021 году поступила в ГБПОУ «Челябинский педагогический колледж №1». Успешно окончила обучение в 2025 году по специальности 44.02.02 «Преподавание в начальных классах» с присвоением квалификации «Учитель начальных классов».Почему я решила стать учителем? Вопрос свою жизнь мы выбираем. Каждый человек имеет свое предназначение. Мое предназначение -учительство. Дети-особый необыкновенный мир-непредсказуемый шквал эмоций, чувств, настроений! В первый очередь надо любить детей, радоваться им и с ними, сочувствовать, сопереживать их невзгодам и радостям. Ты стараешься, вести маленького человека, как в новые знания, так и в жизнь, ты учишь его не только читать, писать, но и делишься с ним своим опытом, знаниями, умениями, навыками, стараешься научить его быть лучше, добрее. Главная причина, который должен быть движим человек-это любовь. Учитель начальных классов должен уметь разговаривать с детьми на их языке. Конечно не надо сбиваться на «птичий язык», но надо найти такие слова и формулировки, чтобы быть для ребенка понятным и убедительным, учитель начальной школы просто обязан! Учитель –это осознание огромной ответственности перед государством, обществом, а прежде всего-перед учеником.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Название книги "Сердце отдаю детям" как нельзя точно отражает её содержание, девиз жизни автора данного произведения. Искренняя любовь к детям и подлинная педагогическая культура, по Сухомлинскому, понятия нерасторжимые. Сухомлинский дает детям возможность рассуждать самим, чтобы истина предстала перед ними не как готовый вывод, преподнесенный педагогом. Ему нравилось, что у детей возникают вопросы в процессе непосредственного общения с окружающим миром, старался, чтобы их было всё больше и больше. К каждому своему ученику Сухомлинский старался найти индивидуальный подход. Он развивал образное мышление детей, стремился к тому, чтобы дети постепенно оперировали такими понятиями, как явление, причина, следствие, событие, обусловленность, зависимость, различие, сходство и др. Многолетний опыт Сухомлинского убедил его в том, что эти понятия играют большую роль в формировании абстрактного мышления. Меня это книга вдохновила тем что открывает людям глаза на красоту природы, нравственных отношений, труда. Благодаря музыке в человеке пробуждается представление о возвышенном, величественном, прекрасном не только в окружающем мире, но и в самом себе.

Мой взгляд на мир
На мой взгляд, профессия воспитатель – профессия второй мамы. В детском саду на весь день заменяешь малышам маму, поэтому необходимы важные человеческие и материнские чувства: доброта, забота, внимание, чуткость, понимание и конечно же Любовь. Именно любви и внимания сегодня не хватает нашим детям. И невольно задумываешься о значимости профессии воспитателя, когда видишь в распахнутых, доверчивых глазах детей восторг и ожидание чего – то нового, ловящих каждое моё слово, мой взгляд и жест. Каждый ребёнок уникален в своём роде, каждый из них и талантливый художник, и пытливый наблюдатель. Он открыт для красоты и добра, остро реагирует на ложь и несправедливость, и если уж любит – то честно, без оговорок, а если грубит в ответ – то ищи недостаток в себе – не ошибёшься, ведь неискренние чувства моим малышам ещё не известны, и они чисты и честны перед миром, не умеют скрывать своих чувств в отличии от взрослых! Работая воспитателем, я могу сказать – лучше моей профессии нет! Она заставляет меня забыть все огорчения и обиды, даёт ощущение вечной молодости и возможностью быть маленьким ребёнком!

Мои достижения
Сертификат об участии в вебинаре: «Международном образовательно-просветительском портале «ФГОС онлайн». «Активные методы обучения на занятиях в школах и дошкольниках учреждениях»
Руководитель образовательного издания: Гурин В.А. 11.01.2025 г.
Сертификат об участии в вебинаре: проводимом на педагогическом портале «Солнечный свет»
«Основы мнемотехник: приемы развития памяти и внимания»
Представитель оргкомитета: Ирина Космынина, 12.01.2025 г.
Сертификат об участии в вебинаре: психология позитивных изменений : "Как повысить самооценку, справиться с тревогой и достичь целей" "Инфоурок"
Руководитель Жаборовский И. В. 25.01.2025 г.
Свидетельство: о прохождении подготовки лиц, желающих принять на воспитание в свою семью ребенка, оставшегося без попечения родителей, на территории РФ. "Дорога к дому"
Директор учреждения: Позднякова О.В. 18.03.2021 г.

Моё портфолио
Курсовая работа: «Разработка программы курса внеурочной деятельности «Модульное оригами» для развития самостоятельности у младших школьников» (2024 г)
Дипломный проект: «Разработка программы курса внеурочной деятельности «Модульное оригами» для развития самостоятельности у младших школьников» (2025 г)