Куценко Елена Алексеевна

О себе

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

А.С.Макаренко "Педагогическая поэма" А.Алексин "Повести разных лет" А.Грин"Алые паруса." и д.р

Теоретическое наследие А. С. Макаренко, его убеждения и сверкающий талант, получившие полное развитие в 20-е и 30-е годы, до сих пор верно служат школе, обогащают нашу идейную и творческую жизнь. Время открывает все новые и новые грани его подвижнической и разносторонней педагогической работы." Поэма" рассказывает, как в детской колонии, созданной в первые годы после гражданской войны, шло формирование "настоящего человека" из числа беспризорных мелких воров, людей, искалеченных трудными и жестокими условиями гражданской войны. Создание великолепного по своим идейно-нравственным качествам коллектива широко показано в поэме.

Развитие детского коллектива, по Макаренко, должно происходить постоянно; оно должно направляться педагогическим коллективом, который творчески ищет наиболее эффективные пути для его движения вперёд. Педагог должен уметь увлечь весь коллектив воспитанников и каждого из его участников определённой целью, достижение которой, требующее усилий, труда,  даёт глубокое удовлетворение. Добившись этой цели, надо не останавливаться на достигнутом, а ставить дальнейшую задачу, более широкую, более общественно значимую, делать больше и лучше, чем раньше. Искусство педагога заключается в том, чтобы сочетать своё руководство, свои педагогические требования с большими реальными правами коллектива.

Моё портфолио

В своём портфолио я представляю различные материалы и все возможные разработки,очень надеюсь.что моя педагогичексая копилка будет полезна молодым и опытным педагогам,и классным руководителям и воспитателям, при выборе темы или формы  проведения того или иного мероприятия.

Портфолио: