Кутукова Ирина Климентьевна

«Ценность зерна определяется его урожайностью, ценность человека – той пользой, которую он может принести своему ближнему»

Д.Гарибальди 
 

О себе

Когда-то К.Д.Ушинский заметил: «Если вы удачно выберете труд и вложите в него всю душу, то счастье само вас отыщет». Сегодня я  спрашиваю себя: почему стала учителем? Размышляя об этом, хочу сказать, что нет более гуманной и  нужной профессии. На мой взгляд,  это даже не профессия, а образ жизни. Это осознание огромной ответственности перед государством, обществом, и прежде всего перед учениками. Если спросят у меня « Кто ты?» Я не раздумываясь, отвечу: «Я – Учитель, Наставник и Помощник, который призван помочь ребёнку приобрести не только знания об окружающем мире, овладеть умениями и навыками, но и помочь адаптироваться в этом мире, раскрыть и проявить свои способности, почувствовать себя самостоятельной творческой личностью. Моя работа стала для меня частью родного дома, а ученики – родными людьми. Я люблю свой кабинет английского языка, люблю все, что ежедневно в нем происходит. Ценю  свою работу и своих учеников. Дети… Они как чистый лист, который заполняется на протяжении всей жизни. На листке можно написать обо всем: о доброте и жестокости, об ответственности и безалаберности, об отзывчивости и равнодушии, о трудолюбии, стремлении и бездействии. Я, как учитель, тоже вношу свой вклад, причем в самый ответственный период жизни – период становления личности, подготовки к самостоятельной жизни. Я учу своих ребят:  «Никогда не говорите: «Не смогу», прежде чем приступить к  выполнению задания или решению проблемы. Надо верить, что все получится. И тогда успех неизбежен».

Только в  доброжелательной атмосфере успеха может полностью реализовать свой потенциал талантливый преподаватель и раскрыться любой, даже самый слабый ученик. «Работа - лучший способ наслаждаться жизнью»,- утверждал И.Кант. Так буду же ею наслаждаться, обладая великой силой учителя и воспитателя – владеть сердцами своих учеников.

 Наше динамичное время ставит новые педагогические задачи, но, самой главной задачей, которую я «поставила для себя во главу угла» и решаю каждый день уже  на протяжении 12 лет – помочь каждому ребенку найти себя в этом большом и сложном мире, ведь главный  успех обучения - это мои ученики и выпускники, которые не затерялись в большом мире взрослых и нашли в нём себя.

Главная цель моего общения с детьми – дать им ключ к пониманию себя и языка мира, к установлению взаимоотношений с окружающими людьми. Я абсолютно уверена, чтобы ребенок рос счастливым, надо совсем немного: окружить его атмосферой понимания и безусловной любви. Хочется верить, что у меня это получается. «Повернуть» своего ученика к изучению языка, который не является его родным, вызвать у него потребность общаться на нем, раскрывать ему смысл чтения книг зарубежных писателей в оригинале – моя основная задача. Если делать это с любовью и опираться на способности детей, на их интерес к ролевым играм и фантазированию, то результат обязательно будет. С каким удовольствием  мои ребята  ставят спектакли  и учат песни на английском языке, участвуют в семинарах и конференциях! Сколько всего хочется успеть! А ведь еще есть и другие ежедневные заботы, нужные обязанности учителя: подготовить конспекты на  следующий дня, подобрать дополнительный материал, аудиозаписи. Да, преподавание требует от учителя большого напряжения душевных и физических сил. Но…мой многолетний труд высоко оценен:  уважение и любовь моих учеников, а самой приятной  оценкой моей работы всегда будут обучающиеся, которые  выбрали преподавание английского языка своей профессией. Одни продолжают дело моей жизни как учителя английского языка, другие трудятся как переводчики. И как приятно обсуждать современные веяния преподавания иностранного языка уже с моими выпускниками-преподавателями.
Несмотря на то, что наш информационный век заполнил все жизненное пространство человека электронными носителями: флешками и дисками, которые всем доступны, мобильны, привлекают яркостью зафиксированного на них материала и впечатляют, особенно молодежь, живое слово учителя английского языка всегда будет на первом месте. Ибо только он учит основам языка, дает возможность погрузиться в него и полюбить его.

Привлечение детей к познанию английского языка – это залог их будущего жизненного успеха в современном обществе знаний. Я убеждена, что сегодня в школах, колледжах и университетах работают люди творческие, профессионально компетентные, любящие детей. Они осознают значение знания иностранных языков в жизни человека, школьника, верят в «нужность» своей работы. Урок английского языка – это информационный и культурный центр на протяжении всего учебного процесса. А учитель – первый помощник и консультант. Он должен иметь четкое представление об учебных программах и системах обучения, с помощью свежей методической литературы продвигать инновационные идеи.
Я – счастливый человек. Я работаю учителем английского языка!

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"История Государства Российского" Н.М. Карамзин

"Цветы для Элджернона" Дэниел Киз

Мой взгляд на мир

Я думаю, строки из  произведения Харуки Мураками " Страна Чудес без тормозов и Конец Света" скажут обо мне многое:

От себя ты не уйдешь никуда. Ты — это ты. Нужно только верить в себя. Иначе тебя унесет во внешний, чужой мир, и ты не найдешь дорогу обратно до конца жизни. 

Мои достижения

Самым большим достижением, я считаю, моих выпускников, которые "нашли себя и свой путь в этом непростом мире" и , надеюсь, я внесла свою скромную лепту в этот сложный, но увлекательный процесс. В 2013 году для меня стало честью предложение моих замечательных коллег стать соавтором всероссийского  иннвационного образовательного проекта "Моя планета", направленного на развитие мотивации научно-познавательной и исследовательской деятельности обучающихся.

Моё портфолио

Привлечение детей к познанию английского языка – это залог их будущего жизненного успеха в современном обществе знаний. Сегодня в школах, колледжах и университетах работают люди творческие, профессионально компетентные, любящие детей. Они осознают значение знания иностранных языков в жизни человека, школьника, верят в «нужность» своей работы. Урок английского языка – это информационный и культурный центр на протяжении всего учебного процесса. А учитель – первый помощник и консультант. Он должен иметь четкое представление об учебных программах и системах обучения, с помощью свежей методической литературы продвигать инновационные идеи.