Кутахова Лариса Юрьевна

Сайт музыкального руководителя

"Пришла к центр-улыбнись на пороге, все то, что ты детям отдаешь, тебе возвратиться в итоге!"

Профессия: Музыкальный работник детского сада, учитель пения в школе

Профессиональные интересы: Творчество, изготовление текстильной куклы, кукол чулочной техники

Увлечения: Куклы, связанные крючком, оригами

Регион: Республика Северная Осетия

Населенный пункт: Владикавказ

Место работы: "Республиканский реабилитационный центр для несовершеннолетних "Доброе сердце"

Навигация

Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/larisa-kutahova
"Таланты создавать нельзя, но можно создавать среду для их проявления и роста"
Г.Г. Нейгауз

Здравствуйте, уважаемые коллеги , родители! Я, Кутахова Лариса Юрьевна, музыкальный руководитель высшей категории, окончила Орджоникидзевское музыкальное училище №2 по специальности "Музыкальный руководитель, учитель пения в школе". Стаж педагогической работы 25 лет. Рада приветствовать вас на своем сайте. Здесь вы узнаете много интересного о моей любимой работе, о нашем творчестве с детьми, чем мы занимаемся, каких вершин достигаем. Самая большая награда для меня = видеть счастливые глаза детей. и слышать их вопрос: "А у нас музыка будет сегодня?", а мы будем выступать на концерте?". Так приятно делать их счастливыми, дарить им сказку и одновременно чувствовать себя востребованной и нужной.   Очень важным направлением в комплексной реабилитации несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в социально опасном положении, оставшихся без попечения  родителей,  детей и подростков является эстетическое развитие и развитие творческих способностей воспитанников в возрасте от 3 до 18 лет.

           

 Совместно со специалистами по социальной работе, психологом, воспитателями и другими специалистами и сотрудниками сочетаю групповые и индивидуальные формы работы занятий. Применяю реабилитационные методы и технологии музыкально-эстетического воспитания  направленные на  решение таких задач, как: развитие и коррекция  музыкальных способностей, творческой и познавательной активности; эмоционально-волевой сферы; привитие навыков  музыкальной культуры и художественно-эстетического вкуса.

          Для осуществления лечебно – оздоровительных и коррекционных мероприятий с воспитанниками Центра широко внедряю  в практику техники  арттерапии.  Интегрировав  элементы  арттерапии  в  методику занятий,  создаю  положительный эмоциональный фон  реабилитации. В процессе работы на  занятиях использую следующие  технологии арттерапии: вокалотерапия, музыкотерапия, логоритмика, ритмотерапия, кинезитерапия, инструментальная терапия, видеотерапия, игротерапия, художественное чтение и театр и драматургия.

 

О себе

Улыбнулась мне в жизни удача.

Благодарна за это судьбе.

Знаю я: не могло быть иначе

В этом мире, на этой земле.

          Ведь профессий так много на свете,

          Важных, нужных и трудовых.

          Но меня привлекают дети

          И не мыслю я жизни без них!

Я пою с детворою песни

И учу всех ребят танцевать.

И профессии нету чудесней!

Я могу это твёрдо сказать.

          Я хочу научить ребятишек

          Слышать музыку в каплях дождя

          И в шуршаньи листвы осенней,

          И в журчаньи лесного ручья.

Я хочу научить ребятишек

Видеть музыку в волнах морских,

И в снежинках, что сыплются с неба,

И в красивых цветах полевых.

          Жить без музыки скучно на свете,

          Её надо во всём замечать.

          Ну, а главная музыка – дети!

          Я об этом хотела сказать.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

1. Э.М. Ремарк "Черный обелиск"

2. А.П.Чехов "Вишнеыфй сад"

3. Стихи М. Цветаевой и А.Ахматовой

4. Л.Толстой "Крейцерова соната"

Мой взгляд на мир

Картина мира у каждого своя, одни хотят видеть ее в черном света, другие в белом. 

Мои достижения

Совместно с воспитанниками центра "Доброе сердце" выезжаем с концертами различной направленности: госпитали, больницы, детские санатории. 

Добавить грамоту в портфолио
Мои альбомы