Главные вкладки
Кутахова Лариса Юрьевна
Сайт музыкального руководителя
Профессия: Музыкальный работник детского сада, учитель пения в школе
Профессиональные интересы: Творчество, изготовление текстильной куклы, кукол чулочной техники
Увлечения: Куклы, связанные крючком, оригами
Регион: Республика Северная Осетия
Населенный пункт: Владикавказ
Место работы: "Республиканский реабилитационный центр для несовершеннолетних "Доброе сердце"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/larisa-kutahova"Таланты создавать нельзя, но можно создавать среду для их проявления и роста"
Здравствуйте, уважаемые коллеги , родители! Я, Кутахова Лариса Юрьевна, музыкальный руководитель высшей категории, окончила Орджоникидзевское музыкальное училище №2 по специальности "Музыкальный руководитель, учитель пения в школе". Стаж педагогической работы 25 лет. Рада приветствовать вас на своем сайте. Здесь вы узнаете много интересного о моей любимой работе, о нашем творчестве с детьми, чем мы занимаемся, каких вершин достигаем. Самая большая награда для меня = видеть счастливые глаза детей. и слышать их вопрос: "А у нас музыка будет сегодня?", а мы будем выступать на концерте?". Так приятно делать их счастливыми, дарить им сказку и одновременно чувствовать себя востребованной и нужной. Очень важным направлением в комплексной реабилитации несовершеннолетних, оказавшихся в трудной жизненной ситуации, в социально опасном положении, оставшихся без попечения родителей, детей и подростков является эстетическое развитие и развитие творческих способностей воспитанников в возрасте от 3 до 18 лет.
Совместно со специалистами по социальной работе, психологом, воспитателями и другими специалистами и сотрудниками сочетаю групповые и индивидуальные формы работы занятий. Применяю реабилитационные методы и технологии музыкально-эстетического воспитания направленные на решение таких задач, как: развитие и коррекция музыкальных способностей, творческой и познавательной активности; эмоционально-волевой сферы; привитие навыков музыкальной культуры и художественно-эстетического вкуса.
Для осуществления лечебно – оздоровительных и коррекционных мероприятий с воспитанниками Центра широко внедряю в практику техники арттерапии. Интегрировав элементы арттерапии в методику занятий, создаю положительный эмоциональный фон реабилитации. В процессе работы на занятиях использую следующие технологии арттерапии: вокалотерапия, музыкотерапия, логоритмика, ритмотерапия, кинезитерапия, инструментальная терапия, видеотерапия, игротерапия, художественное чтение и театр и драматургия.

О себе
Улыбнулась мне в жизни удача.
Благодарна за это судьбе.
Знаю я: не могло быть иначе
В этом мире, на этой земле.
Ведь профессий так много на свете,
Важных, нужных и трудовых.
Но меня привлекают дети
И не мыслю я жизни без них!
Я пою с детворою песни
И учу всех ребят танцевать.
И профессии нету чудесней!
Я могу это твёрдо сказать.
Я хочу научить ребятишек
Слышать музыку в каплях дождя
И в шуршаньи листвы осенней,
И в журчаньи лесного ручья.
Я хочу научить ребятишек
Видеть музыку в волнах морских,
И в снежинках, что сыплются с неба,
И в красивых цветах полевых.
Жить без музыки скучно на свете,
Её надо во всём замечать.
Ну, а главная музыка – дети!
Я об этом хотела сказать.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир
1. Э.М. Ремарк "Черный обелиск"
2. А.П.Чехов "Вишнеыфй сад"
3. Стихи М. Цветаевой и А.Ахматовой
4. Л.Толстой "Крейцерова соната"

Мой взгляд на мир
Картина мира у каждого своя, одни хотят видеть ее в черном света, другие в белом.

Мои достижения
Совместно с воспитанниками центра "Доброе сердце" выезжаем с концертами различной направленности: госпитали, больницы, детские санатории.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты