Главные вкладки

Гатиятова Лариса Тимирхановна

Сайт воспитателя-логопеда

Слышим каждого, развиваем каждого, вдохновляем каждог

Чтобы расположить здесь слайд-шоу из ваших фотографий, перейдите по ссылке Редактировать слайд-шоу и добавьте свои фотографии.

Профессия: Воспитатель Логопед

Профессиональные интересы: Освоение и применение современных методик постановки, автоматизации и дифференциации звуков (дислалия, дизартрия, ринолалия).

Увлечения: Театральное мастерство: Участие в любительских театральных кружках или организация кукольных представлений. Это помогает развивать выразительность речи, интонацию и актерское мастерство, которые затем переносятся на занятия с детьми.

Страна: Россия

Регион: Челябинская область

Населенный пункт: Челябинск

Место работы: ДОУ 351 г. Челябинска

Под нежным крылом заботы и внимания, в атмосфере тепла и доверия, мы зажигаем искорки любопытства в глазах наших юных исследователей. Сквозь игры и добрые слова, мы сеем зёрна знаний и мудрости, питая ростки индивидуальности, чтобы каждый малыш расцвёл уникальным цветком в саду жизни, даря миру свою неповторимую красоту и свет

О себе

Гатиятова Лариса Тимирхановна

Должность: воспитатель высшей квалификационной категории «Верю, что четкая и красивая речь открывает ребенку путь к уверенности в себе и успешному обучению. В своей работе сочетаю проверенные методики и индивидуальный подход к каждому малышу. Специализируюсь на коррекции звукопроизношения, развитии связной речи и подготовке к школе. Всегда рада помочь вашему ребенку заговорить легко и правильно!»

Мой взгляд на мир

Мой взгляд на мир, ребенка и развитие

Мой взгляд можно выразить в нескольких простых, но фундаментальных убеждениях: 1. Ребенок — целостен. Проблема с речью — это не изолированный «дефект». Это сигнал, за которым стоит история развития, особенности восприятия, работы мозга и эмоционального мира. Я всегда смотрю на ребенка в целом. 2. Нет необучаемых детей, есть неподходящие ключи. Если методика не работает, нужно искать другую, а не увеличивать давление. Мой кабинет — это пространство для поиска «того самого ключика» к успеху. 3. Сила — в игре. Детский мозг лучше всего учится, когда он увлечен. Поэтому в основе моих занятий — интерес, игра, творчество и движение. Мы не «ставим звук «Р», а «заводим моторчик», «рычим как тигр» или ищем сокровища, в названии которых он спрятан.

Добавить учебный материал в портфолио
Код для вставки списка публикаций на другие сайты