Главные вкладки
Леденёва Татьяна Руслановна
сайт воспитателя детского сада
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Развитие, воспитание и становление ребенка как личности.
Увлечения: Художественное творчество,музыка,пение,театр
Страна: Россия
Регион: Воронежская область
Населенный пункт: Воронеж
Место работы: МБДОУ "Детский сад общеобразовательного вида № 22"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/ledenyova-tatyana-ruslanovna«Наш важнейший педагогический инструмент - умение глубоко уважать человеческую личность в своём воспитаннике. Мы этим инструментом призваны творить очень нежную, тонкую, вещь: желание быть хорошим, стать сегодня лучше, чем вчера. Это желание не возникает само по себе, его можно только воспитать».
Уважаемые посетители!
Рада приветствовать Вас на страницах моего сайта!
Мой мини-сайт создан для общения с родителями и коллегами, для обмена опытом и расширения собственного кругозора.
О себе
Воспитатель — это первый, после мамы, учитель, который встречается детям на их жизненном пути. Воспитатели — люди, которые в душе всегда остаются детьми. Иначе дети не примут, не пустят их в свой мир. Самое главное в нашей профессии — любить детей, любить просто так, ни за что, отдавать им своё сердце.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Мой внутренний мир педагога сформировали следующие книги: В.А.Сухомлинский "Сердце отдаю детям"
А. Сент-Экзюпери "Маленький Принц" - книга, которую я посоветовала бы прочитать каждому. Эта детская сказка про взрослых, которые забывают свои мечты и надежды, является большим уроком для многих.
Мой взгляд на мир
Воспитатель – удивительная профессия. Я думаю, что её плюс в том, что она дает возможность заглянуть в страну детства, в мир ребенка. И хоть «все мы родом из детства», но мы очень быстро забываем этот волшебный мир, не понимая даже собственных детей. Считаю, что воспитатель должен разговаривать с детьми на одном языке, понимать их. Я глубоко убеждена, что красота и доброта, действительно спасут МИР!
Добавить грамоту в портфолиоПортфолио:
