Главные вкладки
Лемешкова Елена Викторовна
сайт учителя начальных классов
Профессия: учитель начальных классов
Профессиональные интересы: использование ИКТ в образовательном процессе
Увлечения: путешествие, фотография
Страна: Россия
Регион: Кемеровская область
Населенный пункт: город Новокузнецк
Место работы: МАОУ "Средняя общеобразовательная школа №112 с углубленным изучением информатики"
Звание, ученая степень: почетный работник общего образования РФ
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/lemeshkova-elena-viktorovna![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
В процессе обучения предметам и в воспитательной работе использую информационно-коммуникационные технологии, ресурсы интернет. Являюсь активным участником педагогических сайтов: «Сеть творческих учителей», «Педагогика», «Педсовет», имею личный кабинет на сайтах «Первое сентября», «Прошколу». В 2010 году участвовала в проекте «Источник знаний». На сайтахпредставлены методические разработки уроков и мероприятий, материал постоянно обновляется. Использую единую коллекцию цифровых образовательных ресурсов по классам и предметам, электронные образовательные ресурсы по программе Н.Ф. Виноградовой «Начальная школа XXIвека». Создаю презентации к урокам русского языка, математики, литературного чтения, окружающего мира, технологии, изобразительного искусства и внеклассным мероприятиям. Использование интерактивной доски на уроке позволяет рационально распределять рабочее время и делает обучение интересным, наглядным, творческим процессом. Активное использование информационно-коммуникационных технологий позволило расширить обучающие возможности урока, повысить мотивацию учащихся и организовать учебный процесс в соответствии с современными требованиями.
Систематически использую современные образовательные технологии: игровые, информационные, уровневой дифференциации, здоровьесберегающие, технологию развития критического мышления через чтение и письмо. Уроки и занятия проходят на высоком уровне, что обеспечивает эффективность обучения.
Являюсь членом Всероссийского Педагогического клуба «Первое сентября». Представила свой педагогический опыт на Всероссийском фестивале педагогических идей «Открытый урок".
В 2011 году обобщила опыт работы по теме: «Технология развития критического мышления через чтение и письмо: приемы и методы современного учебного занятия» в рамках городской научно-практической конференции «Современные образовательные технологии. Теория и практика». По материалам конференции выпущен сборник научных статей и методических материалов, опубликована статья: «Технология развития критического мышления: приёмы и методы стадии «Вызов».
В 2009 году выступила на городском семинаре-практикуме «Цифровые образовательные ресурсы на уроках в начальной школе», провела мастер-класс: «ЦОРы на уроках математики и окружающего мира». Являюсь тьютором учителей города Новокузнецка, провожу занятия: «Подготовка учителя к работе в условиях введения ФГОС НОО». Передаю свой опыт и мастерство молодым специалистам и педагогам. Участвую в работе жюри городских конкурсов: «Самый умный первоклассник» (2008 год), «Путешествие по стране сказок» (2009 год), «Конкурс знатоков родного края» (2010 год).
Процесс обучения строю с учётом психологических особенностей и возможностей обучающихся, ориентируя на развитие воображения и мышления. В своей работе применяю оптимальное сочетание методов, форм организации и средств обучения. Обеспечиваю активизацию познавательной деятельности через использование методов проблемного обучения, исследовательский метод, методы моделирования, творческие задания. Развиваюинициативу и творчество, используюприёмы доказательства, применяю метод контроля и самоконтроля. Широко использую работу в парах, группах.
Воспитательную работу строю на принципах сотрудничества с родителями, разрабатываю и провожу тематические праздники, литературные вечера, встречи. В воспитательном процессе реализую здоровьесберегающие технологии. Духовно-нравственное, патриотическое воспитание осуществляю в рамках кружков «Дорогою добра юного журналиста», «Люби и знай свой край родной». Четыре года класс сотрудничает с Всероссийской газетой «Добрята». Опубликованы заметки, стихи, фотографии, репортажи учеников.
Обучающиеся с успехом выступают в мероприятиях разного уровня: 2010 г. - Всероссийский фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио», работа «Люби и знай свой край родной» ; 2010 г. - областной конкурс фотографий «Портрет ветерана», посвященный 65-летию Великой Победы, номинация: «Архивный исторический снимок», диплом IIIстепени; 2011 г. - областная техническая олимпиада среди учащихся 3-4 классов, лауреат, дважды победитель городской технической олимпиады (Трясцын А.); 2011 г. - городскаякраеведческая викторина «Мир вокруг нас», 3 место (команда); 2010 г. - городская интеллектуальная игра «Самый умный», городской «Конкурсе знатоков родного края», IIIместо, лауреат районногоконкурса творческих работ «Мир семьи - глазами детей», номинация «Литературное творчество», дипломант IIIстепени номинация «Фотоискусство», дипломант 2 степени, номинация «Литературное творчество»; 2011 г. - районная олимпиада по литературному чтению, Iместо, 2009 г. - районный конкурс «Напиши письмо водителю», IIIместо; 2008 - районный конкурс чтецов, посвященный 90-летию Б. Заходера, номинация «Поэтическое произведение», Iместо; 2009 г. - районный конкурс чтецов, посвященный 240-летию И.А. Крылова, номинация «Индивидуальное чтение», IIIместо; 2010 г. – районный конкурс чтецов, посвященный 115-летию С. Есенина, номинация «Индивидуальное чтение», Iместо.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Детей надо учить не играючи, а серьезно, с чувством ответственности. Это учитель должен играть так изящно и искусно свою роль в образовательном процессе, чтобы дети забыли в этом процессе о своей потребности в игре.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
В переводе с итальянского "портфолио" означает "папка с документами".
Портфолио учителя - это способ фиксирования, накопления материалов, демонстрирующих уровень профессионализма учителя и умение решать задачи своей профессиональной деятельности. Портфолио учителя показывает уровень подготовленности педагога и уровень активности в учебных и внеучебных видах деятельности.
Электронное портфолио педагога - это веб-базированный ресурс, сайт учителя, который отражает индивидуальность и профессиональные достижения владельца. Электронное портфолио педагога - это веб-базированный ресурс, сайт учителя, который отражает индивидуальность и профессиональные достижения владельца.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты