Главные вкладки
Лобанова Елена Александровна
сайт преподавателя по классу фортепиано и концертмейстера Детской школы искусств г.о. Рошаль
Профессия: преподаватель по классу фортепиано и концертмейстер
Профессиональные интересы: Инновационные технологии и методы обучения
Увлечения: Классическая и современная музыка, музыкальный театр, фотография, путешествия по разным странам
Страна: Россия
Регион: Московская область
Населенный пункт: городской округ Рошаль
Место работы: МОБУДОД "Детская школа искусств"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/lobanova-elenaКто постигает новое, лелея старое, тот может быть учителем.
Преподаю фортепиано в Детской школе искусств. Считаю своей первоначальной задачей приобщить ребенка к музыкальной культуре, влюбить его в музыку и воспитывать его через музыку. Стараюсь видеть в людях только хорошие качества, предпочитаю позитивный настрой, верю в свои силы и надеюсь только на себя.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Лобанова Елена Александровна– преподаватель специального фортепиано и концертмейстер.
Образование: высшее
Квалификационная категория: высшая
Стаж работы: 26 лет
В 1993 году окончила 1-е Московское областное музыкальное училище, г.Коломна по специальности «Фортепиано» с присвоением квалификаций: преподаватель, концертмейстер в ДМШ и ДШИ.
В 1997 году окончила Московский государственный университет культуры по специальности "Музыкальное образование" с присвоением квалификаций: учитель музыки и пения, дирижёр, преподаватель по классу фортепиано, концертмейстер
С 1995 года работаю преподавателем фортепиано и концертмейстером.
Принимаю участие в концертах и фестивалях различного уровня в качестве преподавателя и концертмейстера. Составляю сценарии праздников, концертов и являюсь их ведущей. Увлекаюсь созданием презентаций для концертов, лекций и родительских собраний. Провожу методическую работу в рамках школы (открытые уроки, методические сообщения, методические разработки).
Как концертмейстер веду активную работу и вместе с детьми регулярно посещаю и учавствуюв школьных, городских, межзональных, областных, федеральныхи всероссийских конкурсах, фестивалях, концертах, лекториях.
Располагаю нотной библиотекой и методической литературой в электронном виде.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Л.Н. Толстой "Анна Каренина", Г. Вишневская "Галина",
Э.М. Ремарк "Триумфальная арка", М. Булгаков "Мастер и Маргарита", Библия
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
Относись к людям так, как бы ты хотел, чтобы относились к тебе.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/dostizh.png)
Мои достижения
- ПОЧЁТНАЯ ГРАМОТА МИНИСТЕРСТВА КУЛЬТУРЫ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ, 2011 г.
- ПОЧЁТНАЯ ГРАМОТА ГЛАВЫ ГОРОДСКОГО ОКРУГА РОШАЛЬ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ, 2008 г.
- ГРАМОТА ОТДЕЛА КУЛЬТУРЫ И СПОРТА АДМИНИСТРАЦИИ ГОРОДСКОГО ОКРУГА РОШАЛЬ МОСКОВСКОЙ ОБЛАСТИ, 2012 г.
- Участие в конкурсах разного уровня (школьных, городских, межзональяных, областных, всероссийских, международных)
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Каждый, кто ведет свой сайт, преследует какие-то свои цели.
Во-первых, это возможность публикации своих методических разработок. Сделать это можно в разных формах: от привычного для нас конспекта с описанием и анализом урока, до демонстрации видео, которое наиболее ценно именно на уроках истории (лучше один раз посмотреть, чем 10 раз прочитать).
Во-вторых, это коллекция полезных ссылок для работы на различные веб-ресурсы, которая всегда под рукой.
В-третьих, это возможность поместить учебные материалы для учеников. У кого-то есть распечатки из книг, кто-то готовит такие пособия самостоятельно. Сайт же дает возможность разместить любые учебные материалы в открытом доступе в школе и дома. При этом нет необходимости распечатывать большое количество страниц. Здесь важное значение имеет использование средств мультимедиа, которые можно встроить в блог и использовать как эффективные наглядные пособия, которые помогают ярче проиллюстрировать учебный материал.
Четвертое. Большим плюсом является и то, что сайт – «живой организм». Нужный материал размещается просто и быстро. Ничего не стоит изменить, при необходимости подредактировать сообщение. А возможность оставлять комментарии дает прекрасную обратную связь с учеником, коллегой, родителями. Кроме того, при помощи так называемых ярлыков, можно легко найти интересующую вас публикацию.