Уважаемые коллеги и родители, как вы относитесь к проведению детских праздников в школе с чаепитием?
Опубликовано 02.08.2021 - 12:24 - Котова Елена Анатольевна
Раньше я всегда проводила мероприятия в своем классе, которые завершались чаепитием. Детям, конечно, это очень нравится. Да и мне, кажется, что это способствует сплочению коллектива.А как вы думаете?
- Мне нравится (12)
Комментарии
До наступления пандемии в
До наступления пандемии в моём классе каждое мероприятия заканчивалось чаепитием. Детям это нравилось. Всех окружала дружеская, весёлая атмосфера. За чашкой чая каждый ученик рассказывал необычную историю, которая с ним приключилась на каникулах. Так было у нас принято. Дети могли фантазировать. В настоящее время всё изменилось. Из-за ограничительных мер проведение обычного мероприятия вызывает некоторые сложности.
А я против чаепития. Конечно,
А я против чаепития. Конечно, устраивала, но очень редко: одно общее чаепитие к 23 февраля и 8 марта. В классе негигиенично, мало места, когда 30 обучающихся и плюс родители. Да и суетно, затратно в плане времени и средств родителей, тк не все могут позволить, особенно многодетные, т.е. ещё и проблема этики.
Чаепитие в класе
Добрый день. Не могу с вами согласиться. "Затратно в плане времени и средств родителей", это если родители сами "завышают планку". Дорогое угощение не должно быть самоцелью. Возможно сделать акцент на домашнее, "хенд мейд", а еще лучше, если готовили дети вместе с родителями.
Общение за чашкой чая???
Общение за чашкой чая??? Неоднозначно. Как правило дети сидят, а родители "курочкой" бегают около них. Не лучше ли поиграть с ними или пригласить аниматора.
А зачем проводить чаепитие с
А зачем проводить чаепитие с родителями? Мы говорим про чаепитие с детьми. С родителями лучше организовать выезд на природу. Там и с детьми поиграть, и родители найдут чем заняться, и аниматоры совсем не нужны.
Чаепития в классе
Родители сами приходят, попробуй не пригласи.
Чаепитие
я работаю в 10-11 классов и чаепитие с родителями мы не устраиваем, но посидеть с чаем или соком с кусочками пиццы ребята всегда "ЗА!", очень объединяет, дает в неформальной обстановке узнать друг друга получше, заодно играем в настольные игры, в основном "мафия", и это супер! Мой класс готов на такие посиделки хоть каждый день)
Это уже давно запрещено
Это уже давно запрещено Роспотребнадзором. А в нынешней ситуации и подавно!
Никаких запретов не было. Мы
Никаких запретов не было. Мы с детьми всегда с удовольствием пили чай после проведенного мероприятия. Да, в сложившейся ситуации это невозможно.
У нас традиционным было
У нас традиционным было чаепитие только на Масленицу. Сейчас такие мероприятия провожу только на выезде. На природе и чай слаще, и беседы увлекательнее!
Отношусь положительно. Мы в
Отношусь положительно. Мы в классе всегда пили чай после праздничного мероприятия. Это конечно способствует сплочению классного коллектива.
Чаепития в классе
Сколько чаепитий в классе я видела, пока мои дети учились.... Праздник, окончание четверти, дни рождения и т.д. Один и тот же сценарий: дети сидят, а родители вместе с учителем их обслуживают. Этакие маленькие барчуки. Кого мы воспитываем такм вот образом? Когда родители не лезли ни в образовательный, ни в воспитательный процесс, все было хорошо. Я сама писала сценарий, у нас были выступления, сценки. Как голубой огонек. Столики с угощением, дети сидят. Идет номер, смотрят. Было хорошо. Теперь где-то и к лучшему, что пандемия.
Не вижу ничего плохого в этом
Не вижу ничего плохого в этом. У себя в классе провожу. Только пьем не чай, а сок в пакетиках. Никакие родители около детей не бегают! Мои детки самостоятельно раздают и сок и угощения. Им это в кайф!
Маленький детский праздник - это здорово. И что здесь негигиеничного? Пакетики и фантики в корзину для мусора. Это уж от педагога зависит - как он приучил деток к порядку! :)
Спасибо всем большое. что
Спасибо всем большое. что высказали свое мнение.
Мероприятие без чаепития
Для сплочения коллектива лучше проводить мероприятия, подготовленные с участием самих детей. Дети-активисты с удовольствием принимают участие и в составлении сценария, и подготовке мероприятия. Постепенно можно привлекать и остальных детей, обсуждая на классных часах тематику мероприятий, их содержание. Можно дать детям задание: придумать интересные конкурсы, номера для выступлений и т п.