Сотрудничество.

При подготовке восьмиклассников к конкурсу думала, как их заинтересовать? И , совсем неожиданно рассказала об этом одиннадцатиклассникам. Один из них предложил помочь мне. Оказывается он уже участвовал в подобном состязании! На кружке по математике старшеклассник представил свои разносторонние подходы к решению заданий. Все были крайне заинтересованы! Уходили они вместе ,обсуждая эти " приемчики" . Результат? 6 победителей! Положительные эмоции и уверенность в том, что дети могут понять объяснения ученика лучше, чем муштру учителя.