Главные вкладки
Лузина Екатерина Павловна
Сайт педагога дополнительного образования
Профессия: педагог дополнительного образования
Профессиональные интересы: физика, робототехника
Увлечения: походы
Регион: Санкт-Петербург
Место работы: ГБОУ Губернаторский физико-математический лицей № 30
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/luzina-ekaterina2«Индивидуальный член социального сообщества нередко получает информацию по визуальным, символьным каналам». Повертел я это предложение так и сяк и наконец перевел его на нормальный язык. Знаете, что оно означало? «Люди читают».
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Магистр физики СПбГУ, 2012
Руководитель инженерного робототехнического центра ФМЛ № 30
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Дж. Оруэл, 1984
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Что хотят дети? Нетипичный вопрос для школы=)) Мы отталкиваемся от чего угодно- ФГОСов, родителей, администрации, своих собственных представлений, только не от детей. «Да они сами не знают, чего хотят!» - скажите вы. Это правда. Но это не значит, что они ничего не хотят. Они просто НЕ ЗНАЮТ чего хотят. А вот наша с вами задача показать им разные возможности и заинтересовать их. Тонкий момент – заинтересовать. Хорошо, когда ты показал возможность и дети загорелись. Но при многочисленных современных каналах информации и заорганизованности детей, многие уже ничего не хотят. И тут важно помнить, что мы ж из них не ученых- физиков поголовно выращиваем . Мы пытаемся в удобоваримой для них форме скормить минимум из стандарта знаний взрослого человека. Как это сделать?
Так же как дают ребенку горькое лекарство – завернуть в привлекательную обертку. Физика в окружающей жизни ребенка – это уже давно не лампочка накаливания и спиртовой термометр за окном. Это IT и полезные технические устройства, в просторечье – роботы.
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты