Лыкова Наталья Владимировна

     XXI век внес свои коррективы не только в современную жизнь во всем её многообазии, но и в различные сферы жизнедеятельности человека. Какого человека ждет общество и государство после окончания образовательного учреждения? Человека, который является личностью, обладающей следующим набором качеств, необходимых для проявления собственной личностной позиции:

 - самостоятельность в выборе и принятии решений;

 - умение отвечать за свои поступки;

 - способность нести ответственность за свои дела и поступки, оценивать и осмысливать их;

 - готовность к действиям в нестандартных ситуациях;

 - обладание набором ключевых учебных компетенций и способность к их применению;

 - обладание приемами учения и готовность к постоянному совершенствованию;

 - идентификация себя как носителя национальной культуры, как гражданина и патриота многонациональной страны, как человека - гражданина мира;

 - способность к проявлению толерантности, пониманию своего мнения как имеющего право на существование, но не единственно верного и правильного.

     Безусловно, сформировать такого человека уже в школьные годы, и тем более в начальной школе невозможно, но этот набор качеств является ключевым в обучении учащихся современной школы, начиная с ученика младших классов и заканчивая её выпускником.

     Немаловажную роль в осознанном проявлении вышеперечисленных компетенций и качеств человека играет семья. Родители должны быть знакомы не только с основополагающими документами, регламентирующими жизнь ребенка в школе, но и хорошо знать те требования, которые предъявляет современная школа к ученику, а государство - к школе.

    Так давайте же к этому стремиться!

О себе

Родилась и живу в г. Электросталь. Работаю в школе 16 лет. Профессия  - "учитель" очень ответственная и люди выбирающие её, это люди "болеющие"  всей душой за своё дело. В данной профессии нельзя работать "абы как", либо ты выкладываешься на 100%, либо ты не учитель.

Воспитываю дочь 2,5 лет и сейчас мои интересы, это её интересы. Люблю читать в свободное время (которого катастрофически мало), занимаюсь творчеством( вышиваю, вяжу, декупаж, квиллинг и др.), люблю цветы.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Д. Лондон "Белый клык", Э.Л. Войнич "Овод", Л.Н. Толстой "Война и мир".

Моё портфолио

    Классный руководитель - человек творческий. Как всякий исследователь он создает свою творческую лабораторию, которая помогает ему сделать воспитательную работу с учащимися увлекательной и захватывающей. Огромное значение для воспитателя имеют невербальные формы педагогического общения. Педагог должен уметь разбираться в мимике и жестах ребенка, анализировать с помощью наблюдения поведение ребенка и связывать наблюдаемое с внутренним миром, мотивами и намерениями.