Новохатько Людмила Николаевна

Толерантность - это человеческая добродетель: искусство жить в мире разных людей и идей, способность иметь права и свободы, при этом, не нарушая прав и свобод других людей. В то же время, толерантность - это не уступка, снисхождение или потворство, а активная жизненная позиция на основе признания другого. 

О себе

Окончила педагогический колледж в 1999 г. по специальности дошкольное образование, должность воспитатель. В бюджетной образовательной сфере работаю с 1992 г. 4 года работаю в должности педагога организатора в подростковом  клубе по месту  жительства.

Мой взгляд на мир

Я считаю, что опыт важное, но не единственное условие профессионального роста педагога. Он остается таковым, пока учится сам. Творческая, в том числе и организационная работа с подростками и молодежью, дает возможность представить перспективу собственного развития, повысить заинтересованность в результатах своей деятельности, творческий потенциал педагога, посредством изучения научно-методической литературы, участия в семенарах и практикумах, мастер - классах.

Моё портфолио

Актуальность проблемы толерантности связана с тем, что сегодня на первый план выдвигаются ценности и принципы, необходимые для общего выживания и свободного развития (этика и стратегия ненасилия, идея терпимости к чужим и чуждым позициям, ценностям, культурам, идея диалога и взаимопонимания, поиска взаимоприемлемых компромиссов)

Толерантность– это миролюбие, терпимость  к  этническим,  религиозным, политическим,  конфессиональным,   межличностным   разногласиям. Признание возможности равноправного существования «другого».

Толерантность – это человеческая добродетель: искусство жить  в  мире разных людей и идей,  способность  иметь  права  и  свободы,  при  этом,  не нарушая прав и свобод других людей. В то же время, толерантность  –  это  не уступка, снисхождение  или  потворство,  а  активная  жизненная  позиция  на основе признания иного.

            Международный день, посвященный  терпимости ежегодно отмечается  16 ноября. Этот международный день был торжественно провозглашен в «Декларации принципов терпимости» ЮНЕСКО. Это  объяснимо, ибо события,  происходящие  в  мире,  часто  носят  характер  межэтнических, религиозных конфликтов, расовой дискриминации.

     Президентом  России  В.В.  Путиным  разработана  программа  «Воспитание молодого  поколения  в  духе   толерантности».   Программа   направлена   на формирование   толерантного   сознания    и    профилактики    национального экстремизма, в том числе, антисемитизма в гражданском обществе.

     Таким образом, проблему толерантности можно  отнести  к  воспитательной проблеме. Проблема культуры общения — одна из самых острых в обществе и в  целом.  Прекрасно  понимая,  что  мы  все  разные  и  что  надо воспринимать другого человека таким, какой он есть, мы не всегда ведем  себя корректно и адекватно. Важно быть терпимым по отношению друг  к  другу,  что очень непросто. «Педагогика сотрудничества» и «толерантность» — те  понятия, без которых невозможны какие-либо преобразования в современном образовании..

        Действительно,   образовательная   деятельность   является   главным

средством развития толерантности в обществе, как  отмечается  в  «Декларации принципов толерантности UNESCO, 1995». Основой, фундаментом толерантности  в самом  широком  понимании  является  индивидуальный  уровень,  так  как  эта индивидуальная  добродетель  содержит  в  себе  все  прочие  аспекты   бытия толерантности (цивилизационная, этническая, социальная формы).