Главные вкладки
Махазен Ольга Борисовна
Сайт музыкального работника
Профессия: Музыкальный работник
Профессиональные интересы: Создание и проведение музыкальной образовательной деятельности с использованием ИКТ
Увлечения: Музыка, живопись, вязание, шитье.
Регион: Липецкая область
Населенный пункт: г. Лебедянь
Место работы: МДОУ комбинированного типа №4 г.Лебедянь
Звание, ученая степень: категория
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/mahazen-olga-borisovna"Удобрения обогащают землю и позволяют зернам прорасти, и точно так же музыка пробуждает в ребенке силы и способности, которые иначе никогда бы не расцвели"
Основные задачи моей работы по музыкальному воспитанию:
1. Воспитывать любовь и интерес к музыке. Только развитие эмоциональной отзывчивости и восприимчивости дает возможность широко использовать воспитательное воздействие музыки.
2. Обогащать впечатления детей, знакомя их в определенно организованной системе с разнообразными музыкальными произведениями и используемыми средствами выразительности.
3. Приобщать детей к разнообразным видам музыкальной деятельности, формируя восприятие музыки и простейшие исполнительские навыки в области пения, ритмики, игры на детских инструментах.
4. Развивать общую музыкальность детей (сенсорные способности, ладо-высотный слух, чувство ритма), формировать певческий голос и выразительность движений. Если в этом возрасте ребенка обучают и приобщают к активной практической деятельности, то происходит становление и развитие всех его способностей.
5. Содействовать первоначальному развитию музыкального вкуса. На основе полученных впечатлений и представлений о музыке проявляется сначала избирательное, а затем оценочное отношение к исполняемым произведениям.
6. Развивать творческое отношение к музыке прежде всего в такой доступной для детей деятельности, как передача образов в музыкальных играх и хороводах, применение новых сочетаний знакомых танцевальных движений, импровизация попевок.
В детском саду я ежедневно занимаюсь музыкальной деятельностью. Работаю над развитием музыкальных способностей, прививаю эстетический вкус.
Детский сад и семь - два главных коллектива, ответственных за развитие и воспитание ребенка.
Музыкальное искусство имеет огромное значение в умственном, нравственном, эстетическом и физическом воспитании. Начинаю работать с детьми в возрасте от полутора до семи лет и провожаю их в школу. На этом этапе пути продолжительностью в шесть лет ребята систематически, последовательно занимаются всеми видами музыкальной деятельности. Учатся петь, танцевать, слушать музыку, играть на музыкальных инструментах.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
Родилась в 1975 году в п.Магдагачи Амурской обл, в семье военного. В 1983 году закончила Детскую музыкальную школу Группы Советских войск в Германии по классу "фортепиано". В 1998 году закончила Лебедянский педагогический колледж по специальности: воспитатель детей дошкольного возраста, и руководитель физвоспитания в ДОУ. Была присвоена квалификация "Музыкальный руководитель в дошкольных учреждениях". Обучалась на курсах повышения квалификации музыкальных руководителей дошкольных учреждений в г. Чернигов Украина. По результатам аттестации 2008 года присвоена 1 квалификационная категория. Вот уже 16 лет я тружусь музыкальным руководителем. В настоящее время работаю в МДОУ № 4 комбинированного вида г. Лебедянь в разнно-возрастных группах. . Осуществляю собственный творческий поиск применения современных методик, новых форм и методов музыкального воспитания и обучения дошкольников.
Один из актуальных вопросов музыкальной педагогики – развитие средствами музыки творческого потенциала ребёнка. Поэтому целью моей педагогической деятельности в первую очередь я считаю:
Музыка – средство воспитания, когда оно осознанно воспринимается ребенком. Человек, которому в детстве распахнули окно в мир прекрасного, умеет полнее и радостнее воспринимать жизнь, видеть мир многостороннее. И мы, взрослые, помогаем детям увидеть красоту в природе, в труде, учим волноваться и радоваться. Каждому родителю нужно помнить, что детей невосприимчивых к музыке нет. Обучая музыке, мы воздействуем на общее развитие и духовный мир ребенка.
Музыкальные занятия влияют на интеллектуальное развитие и эмоциональное самочувствие ребенка. Ускоряется рост клеток, отвечающих за интеллект человека. Под действием музыки активизируются энергетические процессы организма, направленные на физическое оздоровление. Поэтому на музыкальных занятиях я тщательно отбираю музыкальный материал.
Развитие музыкальности у каждого ребенка свое, поэтому не нужно огорчаться, если у малыша не сразу получается петь и танцевать, для этого требуется время.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
"Мастер и Маргарита" Булгакова, "Преступление и наказание" Достоевского ...... |
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
«Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь, и тех, кому преподаешь».
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты