Малых Валентина Сергеевна

Портфолио содержит материалы педагогической деятельности Малых Валентины Сергеевны, учитель изобразительного искусства.Главная цель данного портфолио – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты и обеспечить мониторинг профессионального роста учителя. Портфолио позволяет учитывать результаты, достигнутые учителем в обучении и воспитании, а также позволяет проследить творческую и самообразовательную деятельность педагога. Задачи портфолио: показать умения учителя решать профессиональные задачи; проанализировать стратегию и тактику профессионального поведения; оценить профессионализм учителя. Краткая характеристика разделов портфолио. В разделе «Вступительный абзац к мини-сайту» даны общие сведения об учителе. Раздел «Мои достижения» информирует о конкурсах, курсах, публикациях в которых принимал участие педагог и учащиеся. В разделе «Мои публикации» помещены работы учащихся, методические материалы.

О себе

В 2012 году окончила высшее образование ВСГАО. Педагогический стаж составляет четыре года 5 месяцев. В школе № 4» работаю учителем 2 года 5 месяцев. В январе 2017 году прошла аттестацию на первую квалификационную категорию, распоряжение Министерство образования Иркутской области от 12.01.2017 № 7 - мр.

Мои уроки носят обучающий и развивающий характер. Использование различных методов организации урока приводит к тому, что ученики стремятся повысить свой потенциал, развивать творческие способности, приучаются работать индивидуально и в группах. Учащиеся демонстрируют при 100 % успеваемости высокие показатели качества знаний по изобразительному искусству.

Активно сотрудничаю с общественными организациями: Детской художественной школой имени В. И. Сурикова, общероссийским общественным движением «Всероссийский женский Союз – Надежда России» и мн.др

Ученики принимают активное участие в конкурсах и проектах, выставках различного уровня: всероссийский образовательный проект «Культура безопасности», региональные конкурсы «Космос глазами детей», «На пути железнодорожном, будь предельно осторожно», муниципальные конкурсы «Краски жизни», «Рождественские фантазии» и мн. др. 

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Шпикалов, Ломов

Методическая литература

Научные статьи

Мой взгляд на мир

Жить надо так, чтобы каждый, кто с тобой общался, потом жалел, что ты не рядом. Мир удивителен. Нужно жить, бесконечно удивляясь. Нужно ценить все время, до минуты, которое нам дано. Нужно ценить людей вокруг нас. В жизни не бывает случайностей. Все случайности и встречи  - завуалированные закономерности судьбы. Нужно любить близких, свою работу, свой дом, свою планету. Они не повторяются, поэтому бесценны.

Мои достижения

1. 2014г. – Диплом участника зонального этапа областной выставки – фестиваля. Государственное бюджетное учреждение культуры Иркутский областной дом народного творчества,  «Души и рук творение тебе, Иркутская земля» 

2. 2014г. – Благодарственное письмо за повышение общественной значимости воспитания экологической культуры и за подготовку победителя районного экологического фестиваля  «Творчество сохранит землю»,  МКОУ ДОД «ЦРТДЮ» приказ № 178 от 26.11.2014г. 

3. 2015 – Диплом за 2 место в областной выставке лучших изделий художественного творчества педагогов учреждений общего, начального, профессионального и дополнительного образования детей. Государственное бюджетное учреждение дополнительного образования Иркутской области «Центр развития дополнительного образования детей»,  «Мастер Золотые руки» 

4. 2015г. – Благодарственное письмо за подготовку учеников для участия в областном конкурсе рисунков «Великая Отечественная война глазами детей», посвященном 70 – летию Великой Победы, общероссийское общественное движение «Всероссийский женский союз – Надежда России» 

5. Благодарственное письмо МБУК «Музей истории города Иркутска им. А.М.Сибирякова» за подготовку участников конкурса «Букет для мамы», посвященному Международному женскому дню 8 Марта, 4.03.2016;

6. Грамота управления образования, молодежной политики и спорта Администрации Шелеховского муниципального района, муниципальное казенное образовательное учреждение дополнительного образования «Центр творчества» за подготовку призеров районной выставки работ детей с ограниченными возможностями здоровья «Вдохновение», 2016 г.;

7. Благодарность Государственного бюджетного учреждения дополнительного образования Иркутской области «Центр развития дополнительного образования детей» за подготовку победителя Областного конкурса детских рисунков, посвященного Дню Космонавтики «Космос глазами детей», номинация «Ясли на Луне», 2016 г.;

8. Благодарственное письмо МАУК «ЦТД «Родник» за участие в праздничной программе «Детство танцует, рисует, поет», посвященной Международному Дню защиты детей, 2016 г.;

9. Почетная грамота Администрация детского оздоровительного лагеря «Огоньки» ДСС ВСЖД – филиала ОАО «РЖД» за добросовестный труд, профессиональное мастерство и творческий подход к организации отдыха и оздоровления детей во время проведения летней оздоровительной кампании, 2016 г.;

10. Диплом Государственного бюджетного учреждения культуры «Иркутский областной Дом народного творчества», за участие Байкальский международный фестиваль – выставка «Хоровод ремесел на земле Иркутской», 05.08.2016

2015 г. – член конкурсной комиссии районного конкурса рисунков среди обучающихся 1 – 11 классов общеобразовательных организаций Шелеховского района в рамках работы по предупреждению травмирования несовершеннолетних на объектах инфраструктуры ВСЖД, приказ управления образования, молодежной политики и спорта Администрации Шелеховского муниципального района № 424 от 12.10.2015;

2016 г. -  член экспертной комиссии по оцениванию результатов олимпиады, приказ управления образования, молодежной политики и спорта Администрации Шелеховского муниципального района № 231 от 05.05.2016

Моё портфолио

Портфолио - это способ фиксирования, накопления и оценки деятельности педагога.

 Портфолио позволяет педагогу презентовать свои достижения и направления деятельности. Оно предназначено для систематизации накопленного опыта, определения направления развития педагога, для объективной оценки его профессионального уровня. Портфолио педагога служит основанием для участия в различных конкурсах, для аттестации на квалификационную категорию, для распределения стимулирующей части оплаты труда. Портфолио основывается на принципах системности и достоверности.

Портфолио: