манзаева сэсэгма дондоковна

"Воспитание, полученное человеком, закончено, достигло своей цели, когда человек настолько созрел, что обладает силой и волей самого себя образовывать в течение дальнейшей жизни и знает способ и средства, как он это может осуществить в качестве индивидуума, воздействующего на мир." А.Дистервег

О себе

                  Я. Манзаева Сэсэгма Дондоковна работаю в Толтойской средней  школе с 1981 года учителем биологии и химии.

С 1995 г. по 2003г.  работала заместителем директора по воспитательной работе с детьми.

Учебная нагрузка за последние пять лет не ниже 18 часов.  Учитель работает по государственным программам для общеобразовательных школ по биологии и химии. Ею разработаны программы: «Экология»-9 класс, «Памятники природы Бурятии», «Растительный мир нашей родины».

Я  в  течение ряда лет явлююсь классным руководителем.

                С 2002 года по 2008 год  руководитель  детского образцового фольклорного ансамбля «Хэнгэргэ». Мною составлена образовательная программа, постоянно проводила работу по изучению фольклора бурятского народа, обрядов и обычаев Тункинской долины, составлена родословная многих ребят, собираю материалы по изучению народных песен, улигеров, благопожеланий, притч, которые способствуют приобретению навыков творческой, поисковой работы и эффективному решению задач музыкального, нравственного и эстетического становления личности учащихся. Например, Даша-Нима Майдарханов является  обладателем Гран- при республиканского конкурса «Гэсэр-2004», Байдаева Соелма – победитель районного конкурса «Дангина -2007», участник республиканского конкурса « Дангина- 2007».

За долголетний и добросовестный труд я награждена грамотами Министерства образования и науки республики Бурятия в 1998, 2008 г., администрации района, управления образования, дирекции школы и местной администрации.

Мой взгляд на мир

Воспринимать мир таким, каков он есть, быть толерантными.

Мои достижения

Достижения

учащихся Манзаевой Сэсэгы Дондоковны,

 учителя биологии и химии, руководителя ансамбля «Хэнгэргэ»

МОУ « Толтойская общеобразовательная средняя школа»

Результаты ЕГЭ по биологии

Достижения образцового фольклорного ансамбля «Хэнгэргэ»

*2002 год. Лауреат VIIIзонального фестиваля детских фольклорных коллективов;

*2004 год. IIместона IXзональном фестивале детских фольклорных коллективов;

*2006 год. За высокий художественный уровень и исполнительское мастерство, активную работу по художественному воспитанию детей и молодёжи  по приказу № 35 Федерального агентства по образованию ансамбль подтвердил звание «Образцовый детский коллектив»;

*2006 год. Iместона районном фестивале детского творчества «Поклонимся великим тем годам»;

*2007 год. На конкурсе детских фольклорных коллективов, посвященном 100-летию улигершина Майсана Алсыева ансамбль награждён Почётной грамотой за сценическое мастерство  «Хухюу маягтай» и памятным подарком.

p

Моё портфолио

Если учитель имеет только любовь к делу, он будет хороший учитель.

Если учитель имеет только любовь к ученику, как отец, мать, - он будет лучше того учителя,

который прочел все книги, но не имеет любви ни к делу, ни к ученикам.

Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам, он - совершенный учитель.

Л. Толстой

Портфолио

МБОУ «Толтойская средняя общеобразовательная школа» 

МО «Тункинский район» РБ

Манзаевой Сэсэгмы Дондоковны

Образование – высшее педагогическое

Общий трудовой стаж – 32 лет

Педагогический стаж – 31 лет

В данной школе работаю с 1981 года

Нагрузка-20 часов

Награды -  Почетные грамоты Министерства образования и науки  Республики Бурятия-1999,2007 г.г.

Курсы повышения квалификации-

• «Актуальные проблемы и достижения современной науки для учителей естетвеннонаучного цикла»,72 часа, 2008г, Улан – Удэ, БГУ, ГОУ ВПО
• «Информационные технологии в деятельности учителя – предметника»,  72 часа, ВСГТУ, 2008 г .
•  «Решение и анализ задач части «С», 20 часов, БГУ, 2010г.
• «Подготовка к ЕГЭ», 8 часов, БГУ ИНОУ, 2011г.

Методическая тема – Развитие самостоятельной и творческой активности на уроках биологии и химии.

   Главными целями своей педагогической деятельности считаю формирование исследовательских навыков, умение понимать и осваивать новое, быть открытыми и способными выражать собственные мысли, уметь принимать решения, формулировать интересы и осознавать возможности с учетом их возрастных особенностей.   Для более успешного достижения этих целей  я применяю технологию проектного  и модульно- блочного изучения материалов, а также  использую на уроках электронные версии учебных материалов, что позволяет сделать учебные занятия более содержательными и интересными.   На уроках стараюсь дифференцированно подойти  каждому ученику, учитывая его индивидуальные возможности, личный опыт, побуждая детей к поиску альтернативных решений, создавая условия для творчества, проявления своих склонностей, интересов.

 В кабинете мною  разработаны многоуровневые дифференцированные задания, тесты для самоконтроля, задачи исследовательского и поискового характера, логические опорные схемы.

Большое внимание уделяю развитию мотивации учебной деятельности учащихся, умению добывать знания самостоятельно, применять эти знания на практике.

       Успеваемость за последние 5 лет составляет 100%, качество обученности по биологии -62% и химии -48%

       Результаты исследовательской деятельности, конкурсов и олимпиад  обучающихся:

Результаты ЕГЭ