Главные вкладки
Спиридонова Наташа
мой сайт
Профессия: учитель
Профессиональные интересы: подвижные игры
Увлечения: спорт
Регион: Курганская область
Населенный пункт: курган
Место работы: МБОУ "Начальная школа-детский сад №58"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/marchenko-nina-petrvnaкаждый человек-звезда!главное ее зажечь!
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/about_me.png)
О себе
работаю в данной должности 5лет и ни минуты не жалею об этом! моей жизни ситуация касаемо хобби и интересов сложилась так, что с самого детства я находил себе новые интересы по душе, одни из них были мимолетные, другие растянулись на всю жизнь.
Стоит отметить одну зависимость, которую я заметил спустя много лет, когда в рукаве уже был не один десяток увлечений — это тот факт, что новые хобби появляются, лишь тогда, когда человек способен уделять на размышления и самого себя достаточное количество времени. И чем больше времени, тем больше шансов глубже познать и раскрыть свой внутренний мир, услышать внутренний голос и направить свой взор на исключительно важные и родственные направления реализации в жизни.
К двадцати шести годам у меня сформировался довольно обширный и разношерстный круг интересов, самые основные из которых, я перечисляю ниже:
- социальная, дифференциальная и возрастная психология
- молекулярная биология, генетика
- парапсихология, экстрасенсорика и эзотерика
- астрофизика, астрономия и астрология
- квантовая механика квантовая теория поля
- медитация, созерцание и духовное развитие
- фондовый рынок, бизнес и финансовая грамотность
- путешествия, активный отдых, приключения и экстрим
- творческая реализация, писательская деятельность
- консультации, благотворительность, помощь нуждающимся
- ай-ти, высокие технологии, интернет, ведение блога
- домашние животные, природа и окружающий мир
- решение сложнейших или невыполнимых целей
- давать старым или сломанным вещам новую жизнь
- саморазвитие, расширение границ сознания
- создание уютной и гармоничной атмосферы
- длительные прогулки пешком и разговоры о вечном
- садоводство, дача, ландшафтный дизайн
- радиоэлектроника — мое самое первое и самое длительное хобби
- фотография — о том, как я познакомился с фотоаппаратом
- акустическая гитара — интересная история про эволюцию гитар в моих руках
- горный велосипед — велосипед я люблю с самого детства
- тренажерный зал — здоровый дух в здоровом теле
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/knigi.png)
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
менно потому, что автор этой книги — русский писатель, её нужно читать всем, кто хочет избавиться от синдрома ложного патриотизма.
С позиции греческого рока, миновав литературное кокетство, Лев Толстой рассказал в «Хаджи-Мурате» о тупиковости для наивной и героической души любого человеческого деяния, если оно попадает в условия власти и политической интриги.
Эта книга о невозможности соединить простые человеческие ценности — семья, жена, дети, древняя песня — с жаждой личной власти и жизнью под какой-либо властью.
Но когда не остается никакой надежды есть выбор достойной и героической смерти.
Литературное совершенство, то есть простота, с которой следится действие, ошеломляет.
Книга «Хаджи-Мурат» должна быть настольной для нынешних политических деятелей, если они действительно хотят мира и не отыскивают во власти свой личный интерес.»Булгаков "Собачье сердце"
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/vzgljad.png)
Мой взгляд на мир
вой взгляд на мир считаю демократичным. Любое мнение о чем-либо имеет право на существование. Все в этом мире относительно и каждый человек имеет право на выбор, с чем соглашаться, а что отрицать. В каждом конкретном случае отношение к ситуации индивидуально. Не согласна с категоричными и безапелляционными людьми, но и конформизм ради личной выгоды не приемлю. Терпеть не могу лжецов, но в ситуации, когда правда может стоить жизни или нанести тяжелую душевную травму, скажем, ребенку, совру и буду собой довольна. Жестокость ужасна. Но по отношению к жестоким людям считаю допустимой и даже иногда полезной (хотя сама на нее не способна, особенно по отношению к детям и животным). Хотя нет. Если бродячая собака набросится на ребенка, за нее заступаться и не подумаю (чтоб только не мучили). Оправданий убийцам и насильникам, считаю, быть не может, если только не самооборона. Вот еще бы в судах у нас все по справедливости было и с законодательством тоже.
Уважаю людей, которые живут не по правилам, установленным системой, а по совести и справедливости, сужу о человеке по системе ценностей его. Алчных считаю недальновидными. Ну какая разница, дорогая у тебя машина, шуба, ювелирка и т. д.? Важно, кто тебя окружает, любит и уважает, чего ты стоишь сам. На все, что нужно человеку для комфортной жизни заработать можно. Лень мешает нытикам и зависть. Не приемлю страсть к алкоголю, зависимость. Понимаю, что сила воли дана не каждому, но каждый в состоянии выбрать между алкогольной эйфорией и счастьем близких. А выбрать надо, совмещать не получится. Возможно, это и правда заболевание, да еще и передающееся генетически. Все равно не могу уважать алкоголика. Человек не должен вести себя как бессознательное животное, стыдно должно быть. Наркотики - это страшно. Вот с этим бороться, по-моему, бесполезно, лучше даже близко не подпускать, иначе конец.
Природу люблю очень! Ужасно видеть в подмосковных лесах, что с ней творят! Да и в городе, если бы не армия дворников, давно бы в грязи захлебнулись. С воспитанием- то не у всех все хорошо. Хамов тоже считаю недовоспитанными. Че-то многовато их стало…
Терпеть не могу политику. Сами себе придумали проблемы и пыхтим, чтоб их нейтрализовать. Огромная неповоротливая машина, к управлению которой рвутся самые амбициозные, алчные и далеко не всегда умные и достойные люди. Управляют судьбами целых народов, не получив на это никакого права. Хотя приходится признать, что некоторые народы без сдерживания никак нельзя оставлять ни на минуту. Жаль, не всегда это сдерживание происходит под руководством знающих и достойных людей, а ведь есть такие, но в политику им не попасть по известным причинам.
Недавно начала верить в Бога. Обстоятельства так сложились, что без веры было не справиться. Далеко мне, конечно, до истинно верующего, но одно себе уяснила, не все мы знаем об устройстве мира и о том какие силы им управляют, да и рано нам еще, наверное.
![](/sites/all/themes/acquia_marina/_img/portfolio.png)
Моё портфолио
Система образования призвана способствовать реализации основных задач социально-экономического и культурного развития общества, ибо именно школа готовит человека к активной деятельности в разных сферах экономики, культуры, политической жизни общества.
Работая учителем начальных классов, я осуществляю обучение и воспитание обучающихся с учетом их психолого-физиологических особенностей, используя разнообразные формы, приемы, методы и средства обучения, современные образовательные технологии. В начальных классах нашего ОУ преподаю уроки физической культуры по программе для общеобразовательной школы Рабочая программа учебного предмета «Физическая культура» составлена на основании Закона РФ «Об образовании» и в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования; примерной программы по учебному предмету «Физическая культура», рекомендованной Министерством образования и науки РФ, с учетом Комплексной программы физического воспитания (под редакцией А. П. Матвеева), допущенной Министерством образования РФ.
В работе использую учебно-методический комплект, выпускаемый издательством «Просвещение» (Москва), включающий в себя учебники УМК «Школа России» для обучающихся с 1 по 4 класс. Также преподаю кружок «Ритмика» и «ОФП» для обучающихся нашей школы. По всем предметам и для каждого класса разработаны рабочие программы.
С 2010 года работаю по теме самообразования "Использование инновационных методов на уроке физической культуры у младших школьников". Проводя нестандартные уроки, своей главной задачей считаю пробуждение у обучающихся интереса к уроку и предмету. Поэтому стараюсь разнообразить формы и методы обучения, тщательно подбираю занимательный дополнительный материал к уроку, технические и художественные средства, морально поощряю малейшие усилия и успехи учеников. Для этого применяю современные образовательные технологии (игровые, здоровьесберегающие, ИКТ и т.д.), и интересный рассказ, яркие иллюстрации, ввожу в урок элементы состязательности, подбираю проблемные задания.
В каждом задании, на каждом уроке обучающимся создаю условия для развития воображения поощряю отход от шаблона, привнесение в каждую работу собственных образов.
Все это дает положительные результаты: обучающиеся показывают стабильные результаты знаний по предмету. Успеваемость – 100%, качество – 100%. Обучающиеся регулярно принимают участие в выставках и конкурсах различных уровней.
Постоянно повышаю уровень профессиональной компетентности, осваиваю новейшие достижения науки и практики в области образования. Так в 2009 году освоила программу планового повышения квалификации по теме: «Стратегия обновления содержания начального общего образования в условиях введения ФГОС начального общего образования» (72 часа), а также ежегодно посещаю программные модули вне планового повышения квалификации, семинары, консультации и тренинги.
С удовольствием делюсь опытом своей работы с коллегами на различных уровнях. Провожу консультации, семинары – практикумы. Участвую в деятельности педагогического и методического советов ОУ. В 2009-2010 учебном году принимала участие в работе в работе модуля «Школа – территория здоровья», в 2010-2011 «Универсальные учебные действия».
Добавить творческую работу ученика
Код для вставки списка публикаций на другие сайты