Ермакова Марина Владиславовна

Ермакова Марина Владиславовна имеет общий трудовой стаж 20 лет, педагогический стаж – 19 лет. В Поволжском колледже работает 20 лет. Марина Владиславовна занимается подготовкой практикоориентированных специалистов в области строительства. Осуществляя компетентностный подход в образовании учебного процесса основывается на принципах научности, систематизации, последовательности, связи обучения с производством, что отражается в постоянной динамике успеваемости и качестве обучения по специальности «Строительство и эксплуатация зданий и сооружений».

О себе

Образование: высшее 

Закончила: Саратовский Государственный технический университет в 1996 году по специальности "Промышленное и гражданское строительство"

Квалификация: инжинер-строитель.

На данный момент работаю в Поволжском колледже технологий и менеджемента в должности преподавателя спец.дисциплин.

Стаж работы 20 лет.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

"Как воспитать настоящего человека" - Сухомлинский В.А.

Моё портфолио

Использование личностно-ориентированного, развивающего,  проблемного методов обучения дают возможность Марине Владиславовне найти индивидуальный подход к каждому студенту. Индивидуальный подход конечной своей целью имеет развитие в студентах способности к самостоятельному добыванию знаний и решению производственных задач

Основной целью научно-исследовательской самостоятельной работы студентов,  является повышение профессионально – творческого уровня студентов, использование творческого потенциала студентов для решения актуальных проблем современной науки и практики.

Основными задачами самостоятельной научно-исследовательской работы со студентами являются:

1) интеграция учебных занятий, практики и научно - исследовательской работы студентов, основанной на единстве обучения и подготовки студентов к творческому, научному и педагогическому труду;

2) формирование у студентов интереса к научному творчеству, обучение методике и способам самостоятельного решения научно - исследовательских задач и навыкам работы в научных и педагогических коллективах, создание условий для раскрытия и реализации личностных творческих способностей студенческой молодежи; развитие у студентов творческого и профессионального мышления и самостоятельности, углубление и закрепление полученных при обучении теоретическим и практическим знаниям;

3) выявление наиболее одаренных и талантливых студентов, использование их творческого и интеллектуального потенциала для решения актуальных задач теории и практики обучения и воспитания, развития науки;

Самостоятельная научно-исследовательская работа студентов организуется Мариной Владиславовной и проводится как в учебное, так и во внеучебное время. В учебное время научно - исследовательская работа проводится, как правило, со студентами, успешно обучающимися по учебным или индивидуальным планам. Она предусматривает также выполнение исследовательских курсовых работ, выпускных квалификационных работ. Во внеучебное время научно - исследовательская работа организуется индивидуально. Результаты исследовательской деятельности со студентами представляются на научно-практических конференциях и конкурсах, а также используются как средства обучения студентов на практических занятиях.

Для учета индивидуальных достижений обучающихся Марина Владиславовна осуществляет ведение портфолио на каждого студента, где фиксирует участие в научно-исследовательской работе, конкурсах, олимпиадах; программы самообразования студентов и их результаты деятельности.