Марина Федоровна Бушманова

   «Перед вами громада – русский язык! Наслаждение зовет вас, наслаждение погрузиться во всю неизмеримость его и изловить чудные законы», - писал  великий  писатель Н.В.Гоголь. Я, как педагог, учитель словесности,  не могу не согласиться с этим высказыванием, понимая, что ключевыми его словами являются  «наслаждение», «погрузиться», «чудные законы». Но современные  подростки, погруженные совсем в другой мир, мир компьютеров, мобильных телефонов,   не способны   испытывать  наслаждение   от изучения   русского языка, понять значение для себя  этой области знаний. Что говорить о литературе? Извечный вопрос, что же делать? Как привить любовь к родному языку и к литературе?

О себе

Окончила в 1997 году филологический факультет Балашовского Государственного  педагогического института, работаю преподавателем русского языка и литературы в сельской школе.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Лев Николаевич Толстой "Война и мир"

Фёдор Михайлович Достоевский "Преступление и наказание"

Александр Сергеевич Пушкин "Евгений Онегин"

Мой взгляд на мир

«Нынешняя молодежь привыкла к роскоши, она отличается дурными манерами, презирает авторитеты, не уважает старших,  дети спорят со взрослыми, жадно глотают пищу, изводят учителей". Так сказал Сократ еще в 5 веке до нашей эры.  Во все времена в учебных заведениях  были дети, для которых учеба-это мука, а учитель – человек, в названии профессии которого потерялась первая буква, буква «м».   Для преподавателей системы СПО  эти истины очевидны, так как обучаться к нам приходят  проблемные дети: кому-то от природы не дано постичь глубокие знания, кто-то брошен своими родителями и не может сориентироваться в жестоком мире уже взрослой жизни, у кого-то просто нет желания и интереса учиться.   Цель педагога - помочь ребёнку понять самого себя,  сформировать определенные жизненные понятия  и принципы.

Мои достижения

Мои ученики стали лауреатами регионального конкурса юных журналистов "Серебряное перо губернии-2011"

Являются дипломантами регионального уровня олимпиад по русскому языку

Моё портфолио

Народная мудрость гласит: «Учительская профессия имеет, как минимум, один общий признак сходства с работой домохозяйки: их работу видно только тогда, когда она не сделана». Поэтому так хочется, привить детям любовь к родному языку и литературе, и поэтому так горько, когда это пока не всегда получается. Чем больше отдаёшь – тем больше получаешь. Каждый урок я отдаю свои знания детям, а вместе с ними частичку своей души, а взамен жду тепло, радость и отклик детских душ. Поэтому, когда мои ученики становятся призерами конкурсов, выступают на сцене или даже просто проявляют заинтересованность к моему предмету и хотят как можно больше узнать, прийти на дополнительное занятие, я испытываю огромную гордость не только за них, но и горжусь собой. Горжусь тем, что ношу это почетное звание – учитель.

 Я испытываю огромную гордость за своих учеников и за себя, и горжусь тем, что ношу это почётное звание - учитель

Портфолио: