Милованова Марина Георгиевна

О себе

Воспитатель Высшей категории

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги Л.Н.Толстого, К.Д.Ушинского, А.С. Пушкина, М.Ю.Лермонтова,  А.А.Фета, Ф.И. Тютчева, Шота Руставели. Труды выдающихся педагогов А.С. Макаренко, В.А. Сухомлинского, Януша Корчака, И.Г.Песталоцци. Философские размышления над мудрыми мыслями Сенеки Старшего, Конфуция, Сократа, Аристотеля, Платона.

Мой взгляд на мир

Считаю, что воспитание надо начинать с колыбели. Вначале мы учим своих детей, затем мы сами учимся у них. Кто этого делать не хочет, от отстает от своего времени. (Я. Райнис). Воспитатель сам должен быть тем, чем он хочет сделать воспитанника. Соглашусь с В.А.Сухомлинским в том, что основным успехом учителя является духовное  богатство и щедрость его души, воспитанность чувств и высокий уровень общей эмоциональной культуры, умение глубоко вникнуть в суть педагогического явления. И чтобы стать настоящим воспитателем детей, надо отдать им сердце. Хотя это сердце часто болит от переживаний за каждого ребенка, за детские радости и горести. Но когда видишь ребенка с  блестящими глазами, сверкающей улыбкой и жестами, повторяющими твои движения - понимаешь: как хорошо, что ты выбрал эту педагогическую дорогу "Добра, любви и уважения" и пошел по ней, преодолевая трудности, непонимания...Педагог без любви к ребенку - все равно, что певец без голоса, музыкант без слуха, живописец без чувства цвета. (Т. Гончаров).

Я горжусь тем, что могу быть полезной, нужной детям, помочь, защитить, порадовать,самой порадоваться,  стать примером, стать маленькой, да просто быть рядом. ..

Моё портфолио

Талант - искра Божия, которой человек обыкновенно сжигает себя, освещая этим собственным пожаром путь другим. В.О. Ключевский. В каждом человеке - солнце, только дайте ему светить. Сократ.