Главные вкладки

Зарицкая Марина Маратовна

Сайт учителя по ИЗО

Вноси в жизнь яркие краски!

Профессия: учитель изобразительного искусства

Профессиональные интересы: развитие творческих способностей

Увлечения: путешествия, литература, кулинария, садоводство, создание декоративных работ в различных техниках

Регион: Республика Северная Осетия

Населенный пункт: г. Дигора

Место работы: МКОУ СОШ №2 г Дигоры

Работа учителя изобразительного искусства всегда праздник. Научить детей понимать и воспринимать прекрасное в окружающем мире является для педагога особым наслаждением. Пробуждение творческого отношения к изобразительной деятельности возможно у детей через привлечение их жизненного опыта, через осознание жизненных проблем искусства, через активизацию их визуальных и жизненных впечатлений на основе доверия и поддержки.

Созданиепсихо-эмоциональной комфортности детей на уроке помогает решить мне проблему активизации жизненных впечатлений ребёнка для пробуждения творческого отношения к изобразительной деятельности.

Я ставлю перед собой цель:

Активизировать эмоционально-творческую деятельность учеников.
Создать необходимые условия для способностей и талантов ребенка
Научить детей самостоятельности
Научить детей любить себя и окружающий мир

Необходимым условием эффективного влияния на развитие воображения ребенка является включение в структуру урока художественно-дидактические игры. Широко использует учитель на занятиях обучающий подход к решению проблемных ситуаций через постановку вопросов, которые приводят учащихся к оригинальным способам решений изобразительных задач. Применяет коллективные формы работы для углубления знаний о процессе творческой деятельности, для применения знаний и умений в новой ситуации. Важным условием развития творческого воображения детей учитель считает применение учениками разнообразных материалов и техник, их сочетаний. Так же активно используется на уроках информационные технологии: применение компьютерных презентаций, программ; мультимедийные установки и т.д.

Результатом моей работы является повышение мотивации учения, качества знаний, положительные личностные изменения: дети становятся более активными, открытыми, свободными в общении. Они открывают в себе новые возможности, что приводит к повышению познавательного интереса. Ребята жаждут новых уроков, новых открытий и в себе, и в окружающем мире.

Показателем результативности служит увеличивающееся количество детских творческих работ в школьных выставках (тематические, праздничные), участие в художественных конкурсах муниципальных, республиканских.

Я всегда стремлюсь повышать качество работы, придерживаясь основных правил:

Совершенствовать положительное
Развивать достигнутое!

О себе

Я учитель изобразительного искусства преподаю в младших классах, люблю и уважаю работу учителя.

Развиваю творческие способности своих учеников. Ученики участвуют на школьном уровне, так и на регинальном уровне. Цель работы –развить творческий потенциал и индивидуальность учащихся средствами взаимодействия различных видов художественно-эстетической деятельности.