Пестова Марина Юрьевна

О себе

Я педагог в третьем поколении. Закончила Свердловский педагогический институт, факультет дефектологии. 

Логопедом работаю 26 лет. Работала в детском саду, в детской поликлинике, теперь работаю в школе.

Говорят, что я творческий человек. Может, и правда. Я  люблю вязать, вышивать, рисовать, клеить, ремонтировать, шить и много еще чего.

Очень люблю свою работу.

У меня двое детей и трое внуков.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Эрих Мария Ремарк, Юхан Борген, Эдуард Асадов, Ги Де Мопассан, Александр Куприн, Иван Тургенев, Федор Тютчев и многие другие писатели и поэты.

Мой взгляд на мир

Самая большая человеческая глупость — боязнь. Боязнь совершить поступок, поговорить, признаться. Мы всегда боимся, и поэтому так часто проигрываем.

Бернард Шоу

Моё портфолио

Педагогика есть высшая форма человеческого сознания.

В педагогике часто пользуются голосом сердца, интуицией.

Педагогика – это мудрость.

Педагогика – это субъективная действительность.

Педагогом рождаются.

Важно мировоззрение педагога, его видение мира.

В современной педагогике ребенок есть материальная субстанция. По Каменскому – ребенок есть божественное явление и задача педагога – развивать в нем эту божественность. Сухомлинский сформулировал эту мысль так: «В бездуховном обществе не состоится воспитание ребенка».

Педагогика – величайшее искусство в мире.

Для каждого ребенка своя педагогика.

Нельзя технологизировать педагогику. Нельзя технологизировать отношения сердец.

Технология выхолащивает суть педагогики. Нужны учителя, которые проявляют подвиг. Необходимо возвышаться до уровня ребенка. Гуманная педагогика – подвиг для учителя. Ни в одной книге не написана педагогическая истина. В них только размышления о педагогике. Каждый педагог идет своим путем, опираясь на опыт прошлых поколений педагогов.

В педагогике никто не имеет быть мерою для другого. Нельзя научить тому, чего сам не знаешь. Если в учителе нет духовности и нравственности, он не сумеет воспитать это в учениках. Педагогика – мера всех наук. Все науки подчиняются педагогике. Гуманная педагогика – это педагогика, с помощью которой ребенок находит свет в себе и в окружающих.

Педагогический процесс – это Вы, Ваше настроение, Ваше состояние. Человек должен осознать свою судьбу, свой путь, свою маленькую, но миссию. Причем, поиски ведет сам человек. Но направить его еще в раннем детстве обязан учитель. Гуманная педагогика – самоотверженно помогать детям открыть в себе судьбу.