Главные вкладки
Мусиячина Марина Владимировна
Я Воспитатель детских душ!
Профессия: Воспитатель
Профессиональные интересы: Создание в моей группе благоприятного психологического климата для детей, родителей и сотрудников д.с.
Увлечения: Искусство, оригами, чтение литературы
Регион: Магаданская область
Населенный пункт: п. Палатка
Место работы: МБДОУ "Детский сад №1"
Навигация
Ссылка на мой мини-сайт:
https://nsportal.ru/marina-vladimirovna-musiyachina"Искусство воспитания имеет ту особенность, что почти всем оно кажется делом знакомым и понятным,а иным даже легким,и тем понятнее и легче кажется оно,чем менее человек с ним знаком теоретически или практически."
В основе работы воспитателя прежде всего лежит любовь. Да,как бы не банально это звучало-просто любовь!
Мы должны дать детям как можно больше любви,тепла. И требовать от них мы можем только то,в чем сами являемся для них примером.Чтобы воспитать в детях хорошие качества, мы обязаны сами ими обладать. Очень точно сказал Макаренко: "Не думайте о том,что вы воспитываете ребенка только тогда,когда с ними разговариваете,или поучаете его..Вы воспитывете его каждый момент жизни. Как вы одеваетесь,разговариваете с другими людьми и о других людях,как вы радуетесь или печалитесь,как вы общаетесь с друзьями или врагами,как вы смеетесь-все это имеет для ребенка значение" Поэтому мы должны как можно больше любить их, и они обязательно ответят нам тем же!
О себе
Я стараюсь идти в ногу со временим, беру на вооружение новые методики и разработки, внимательно изучаю их, вношу что-то своё. В своей работе с детьми использую современные образовательные технологии.В основе занятий по ознакомлению с окружающим лежат игры, они построены на принципах развивающего обучения. В результате у детей формируется целостный взгляд на мир; они учатся решать проблемные, творческие задачи, развиваются познавательные интересы. К каждому занятию я подбираю физкультминутки, пальчиковые игры. Широко использую метод экспериментирования, который позволяет ребенку моделировать в своем сознании картину мира, основанную на собственных наблюдениях, опытах, установлении взаимозависимостей, закономерностей и т.д. Экспериментальная работа вызывает у детей интерес к исследованию природы, развивает мыслительные операции (анализ, синтез, классификация, обобщение и др.), стимулирует познавательную активность и любознательность, активизирует восприятие учебного материала. Разрабатывая содержание и технологии руководства экспериментальной деятельностью детей, в группе была оборудована развивающая среда. Таким образом, свою работу по формированию развивающей среды группы мы строили так, чтобы она своим содержанием не только соответствовала интересам воспитанников, но и была способна оказывать позитивное влияние на развитие их способностей, любознательности, проявление познавательной активности. И в то же время, чтобы она позволяла нам, педагогам решать конкретные образовательные задачи.
Книги, которые сформировали мой внутренний мир
Классика...
Мой взгляд на мир
К педагогическому делу надо призывать, как к делу “морскому, медицинскому или тому подобным, не тех, которые стремятся только обеспечить свою жизнь, а тех, которые чувствуют к этому делу и к науке сознательное призвание и предчувствуют в нем свое удовлетворение, понимая общую народную надобность. Д. И. Менделеев
Мои достижения
Победитель районных конкурсов: "Умники и умницы!", "Лучшее занятие с использованием здоровьесберегающих технологий", "Районная СПАРТАКИАДА"
Моё портфолио
Портфолио педагога - это своеобразный маршрут его личных профессиональных достижений, достижений его воспитанников и вклад педагога в развитие системы образования. Буду рада, если мои материалы, представленные в данном разделе, заинтересуют педагогов детских домов и не только. Приглашаю всех к сотрудничеству и обмену опытом по воспитанию детей!!!