Мартиросян Ирина Викторовна

О себе

Я работаю педагогом-организатором в школе почти 20 лет, а поскольку по профессии я - музыкант (закончила консерваторию), то сферой моей деятельности в школе стало музыкально-театральное направление, развитие творческого потенциала учащихся, - так называемого "эмоционального интеллекта", столь необходимого для создания гармоничной личности.  

В содружестве с режиссёром и преподавателями музыки я определяю направление работы и репертуар школьных творческих коллективов - школьной театральной студии, школьных хоров, и ансамбля русских народных инструментов. За эти годы у нас сложились добрые традиции постановки собственными силами новогодних и рождественских спектаклей, мюзиклов на актуальные социально-значимые темы, благотворительных концертов по оригинальным авторским сценариям.

Положительная эмоциональная атмосфера сотворчества, задействованность большого количества учеников и педагогов во всех социокультурных событиях школы  - это некая особая обучающая и развивающая среда, позволяющая решать многие воспитательные и образовательные задачи через творчество, как основополагающий фактор развития личности ребёнка.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Книги Ветхого и Нового Завета - БИБЛИЯ

Моё портфолио

За 20 лет работы в качестве педагога-организатора я написала большое количество сценариев - так называемого "прикладного методического продукта". Это сценарии традиционных ежегодных новогодне-рождественских спектаклей, тематических благотворительных концертов, всех общешкольных праздников и даже мюзиклов, созданных в рамках правового образования в нашей школе, как ресурсного центра.