Школа, где все не так

Нестеренко Лариса Валерьевна

Американское образование у нас принято либо только ругать (какие же они тупые! как прекрасна была советская школа!), либо только хвалить (у них свобода, у них сплошные нобелевские лауреаты!). Журналист «РР» отправился в частную школу Сан-Франциско, где убедился, что все не так однозначно. В американском образовании есть и плюсы, и минусы. Но самое главное — оно совсем другое, не такое, как в России. В Сан-Франциско все не так, как у нас: вечная весна (времена года не меняются), океан и холмы, эвкалипты и колибри, довольные обкуренные бомжи на улице Хейт и район Кастро, захваченный геями. Здесь бок о бок живут элита мировой IT-индустрии и немытые хиппи, застрявшие в 60-х. Здесь верят в прогресс и создают технологии, определяющие будущее мира. Мигранты из России, Италии, Мексики, Индии, Китая, Японии чувствуют себя здесь дома. А в школе, которая, как известно, зеркало общества, тоже все иначе? У нас принято считать, что американские школы никуда не годятся, зато вузы лучшие в мире. Это, конечно, миф, никаких лучших вузов без хороших школ не было бы. Правда, скорее, в том, что в американском обществе довольно сильна имущественная сегрегация: образованные-благополучные и необразованные-бедные живут в разных районах, ходят в разные школы, сильно различаются стилем жизни: одни толстые, другие подтянутые, одни питаются фастфудом, другие «органик-фудом» из специальных магазинов, одни смотрят телек, другие работают над собой. Ключ к попаданию в страту “успешных” — хорошее образование. Начинается оно с приличной школы.

 

 

Комментарии

Просто там не считают единственно учителя виноватым. Ученики тоже ответственны за учебу. Но ужаса в зарубежных школах больше, чем у вас в России, и в сотни раз больше, чем у нас. Я реально с этими школами знакома.

Шутемова Валентина Владимировна

Согласна с Вами, Юлия Юрьевна!

Зорина Елена Сергеевна

А у меня в классе учится девочка с двойным гражданством (второе американское). Мы с ней готовили проект, где сравнивали обучение в российской начальной школе и американской (государственных). Жизнь действительно разная, подход к организации процесса обучения разный. В американской школе все направлено на реализацию творческого потенциала ребенка. Малыш приходит на занятия и прекрасно понимает, что он учится для себя (на худой конец - для родителей), а не ради пресловутой пятерки. Но и учитель особо не заморачивается на выполнении и освоении обязательного минимума, поддержания дисциплины. Моя ученица на все каникулы уезжает в Америку, ее папа американец твердо уверен, что нет ничего лучше российского образования. Девочка, побывав на уроках своей кузины американки, сказала, что учиться уж лучше она будет в России.

Папа еще раз доказал: "Там лучше, где нас нет!" Я много раз наблюдала, как японцы убегают с "американских" уроков английского, чтобы заниматься по старой советской методе и реально знать язык. А папа реально молодец. То, что нужно знать американцу, он дочери даст и сам. Зато она получит уникальный опыт русской школы. Девочка вдвойне направлена на успех!!!