михайлова ольга степановна

Люблю, Якутию, родную!

Прохладного кумыса вкус

И хомуса былую грусть,

Лисиц одежду расписную,

Люблю. Якутию, родную!  Леонид Попов

О себе

Родилась 1972году7 октября п.Томтор Оймяконского района. 1979 - 1989 гг. училась Томторской средней школе. 1994г. переехала в г.Удачный и до сегодняшний день работаю и живу. За мужем, двое детей. Общий стаж 22года,

пед.стаж 20 лет,в данном учреждении 18 лет. Образование педагогическое высшее, категория высшее.

Книги, которые сформировали мой внутренний мир

Серошевский В.Л. "Якуты". Автор описывает прошлую жизнь якутов.

Мой взгляд на мир

Люди различаются еще тем, что одни прежде думают, потом говорят и делают, а другие прежде говорят и делают, а потом думают.  Лев  Толстой                                                           

Образованный человек тем и отличается от необразованного, что продолжает считать свое образование незаконченной. Константин Симонов

Мои достижения

г.Удачного благодарностью  за участие в городской выставке

«Город Мастеров» ,Благодарственное письмо Удачнинского  ГОКа  за личный

вклад в сохранении и популяризацию истории, культуры,

           традиции якутского народа.

.: Награждена благодарственным письмом администрацией  МОУ ДОД ДМШ  за спонсорскую помощь, способствующую поездку учащихся на межрайонный конкурс «Северная звезда 2010»

 помощь. 

Награждена Дипломом в номинации «Якутия – мой край родной»

на соискание Гранда Главы МО «Город Удачный ».

Награждена грамотой победителя  в рамках открытой всероссийской   массовой лыжной гонке за 1место

«Лыжня России - 2011». 

Награждена почетной грамотой МОУ «СОШ № 19 им. Л.А. Попугаевой» победителям номинации «Экипаж – одна семья» в конкурсе  «Лучшие излучших - 2011».

Моё портфолио

Горжусь профессией своей за то, что детство проживаю многоградно.   Важнейшей самостоятельной деятельностью ребенка является игра. В игре развивается мышление, речь, воображение, память, усваиваются правила общественного поведения и воспитываются соответствующие навыки. Именно в игре, я считаю, воспитывается активная детская деятельность. Поэтому провожу занятия в игровой форме. Ребенок в ролях положительных героев, в своем воображении становится на какой - то  миг носителем их качеств. Создаю на занятиях атмосферу, способствующую возникновению общности эмоциональных переживаний и взаимной симпатии между детьми. Стараюсь, чтобы дети подольше играли в настольные игры, как « хаамыска », «хабылык», «сонор», «лото»

               Эти игры побуждают детей быть внимательными, восприимчивыми к другим детям. Важно быть доброжелательным к детям, одобрять, поддерживать их, внушать веру в успех и в случае затруднений обязательно помочь ребенку. Якутский сказочный фольклор очень богат и в своей первородной  основе имеет много схожего со сказками других народов. Но преобладают   в нем все - таки сказки самобытного якутского происхождения, несущие в  себе   весь неповторимый колорит родной природы, все многообразие жизни,    труда и духовного   мира.   Выражают   чаяния  и  стремления   человека,  его сокровенные  мечты о лучшей, справедливой жизни и светлом мире, где он распоряжается не только своею жизнью, но и явлениями природы.