Михайлова Елена Петрасовна

Уроки зачастую бывают перегружены информацией, понятиями, датами, что вызывают дополнительные сложности и не всегда способствуют развитию интереса у ребят. Любой учитель, безусловно, хочет, чтобы его уроки были увлекательными, запоминающимися и вызывали интерес у школьников, Одним из способов сделать урок именно таким - это привлечь ребят на уроке к игровой деятельности.

            Почему игра? По разным причинам: эмоционально разгрузить ребят, окунуть в естественную среду, превратить урок в интересное увлекательное путешествие, объединить различные виды познавательной деятельности, развивать творческий подход к предмету. Кроме, того они учатся учитывать интересы своих товарищей, развивается чувство ответственности. Использование в игре элементов тайны, интриги, загадки, и разгадки, поиска и находки, ожидания и неожиданности, соревнования способствуют обеспечению осознанного восприятию учебно-познавательного материала. В игре знания усваиваются через практику и исключают нежелательную зубрежку. «Еще древние римляне говорили, что корень учения горек. Как сохранить в ребенке эту готовность? Давайте учиться, играя вместе с ним. Пусть ребенок почувствует, что заниматься можно с увлечением.